我国高校筹资市场化机制评价及建议

目前,我国高校筹资已呈现出全方位、多元化等特点并在市场经济体制条件下初具筹资市场化特征,市场观念大大增强,竞争机制逐步形成.由于其初步形成,我国高校筹资在市场化机制方面还很薄弱.因此为完善我国高校筹资市场化机制,有必要对我国高校筹资市场化机制进行评价并提出相关建议.     

构建我国高校筹资保障机制探析

资金问题是影响高等教育事业发展的关键因素。本文力图通过研究,梳理国内外高校筹资理论的演变轨迹,分析我国高校的筹资现状,在借鉴国外成功经验和结合我国国情的基础上,从政府制度保障、社会道德保障等角度构建我国高校筹资保障机制,以期推动我国高校筹资工作的发展。     

论高校的筹资渠道和筹资风险

我国高校当前筹资渠道的现状和高校面临的筹资风险,认为高校筹资风险源于筹资渠道体系不完善,进而提出应适当增加财政对高等教育的投入,合理改善资金投向,提高资金使用效率;积极推进奖助学金和助学贷款工作;积极开拓筹资渠道,实现高校资金来源多元化,通过拓宽和完善高校筹资渠道化解高校筹资风险。     

高校筹资风险的对策研究

我国高校多渠道筹资已成为高校面临的一项新任务,如何识别和防范筹资风险则是高校财务面临的一个新课题.文章在介绍高校筹资风险的基础上,探讨了高校筹资风险的来源,并提出高校筹资建设风险防范的对策.     

我国高校筹资多元化的目标及其现状分析

在我国高等教育大众化的进程中,政府确立了高校筹资多元化目标,并从制度层面加以推动。但从高等教育总体经费以及三种不同类型的高校（教育部直属高校、地方高校、民办高校）筹资渠道的变化情况分析来看,我国绝大多数高校的筹资渠道实际是以政府财政拨款和学杂费为主的二元化格局,其他筹资渠道并未形成适宜的比例,高校筹资多元化目标尚未实现。同时,高校贷款与学费指数过高存在一定的隐忧。     

高校筹资方式的比较与选择

通过对教育筹资相关理论分析和高校筹资实践的梳理,归纳出高校筹资方式主要有公共财政拨款和金融机构融资等六种方式,对不同筹资方式的效率、风险以及效益进行比较分析。在探讨我国高校筹资实践中存在的问题及应对措施的基础上,针对高校不同的发展阶段,就高校多元化筹资体系的构建,提出了优化选择方案。     

中国民办高校筹资问题探析

本文从我国民办高校筹资过程中存在的问题入手,通过对我国民办高校与我国公立高校以及国外私立大学筹资的比较分析,指出我国民办高校筹资面临的困境,并且从多角度提出扩大民办高校筹资渠道和提高民办高校筹资能力的政策建议。     

英国高等教育财政配比捐赠政策的产生、实施效果及启示

英国高等教育财政配比捐赠政策以高校筹资经验多少设定配比方案,发挥了显著的双向激励效用,既增强了高校筹资的主动性,增加了高校捐赠收入,还提升了社会捐赠意识.借鉴英国经验,我国配比捐赠政策有必要扩大配比范围,重视筹资基本能力的建设,引入弹性配比策略,提升高校筹资专业化水平,以增强我国高等教育社会捐赠文化意识.     

我国高校筹资现状的调查与思考

资金问题是影响高等教育事业发展的关键因素。通过对我国广东、浙江两省部分公办高校和陕西省几所民办高校的调查访谈 ,文章深入分析了我国高校的筹资现状 :高校筹资多元化格局形成 ,但主要在收取学费方面挖掘较深 ,其他筹资渠道的操作力度和实效性不足 ,公办高校和民办高校需要优势互补 ;最后提出公办高校向第三部门高校转型的构想。     

对架构我国高校筹资组织机制的探讨

资金问题是影响高等教育事业发展的关键因素。章力图通过研究，梳理国内外高校筹资理论的演变轨迹，分析我国高校的筹资现状，在借鉴国外成功经验和结合我国国情的基础上，确立类企业经营行为理念，从决策权力的分配、对个人奖励的方法和个人以及业务单位的业绩评估系统角度，架构和完善我国高校筹资组织机制，以期推动我国高校筹资工作的发展。     

四种英国产香烟烟气中自由基的ESR分析研究

研究了用电子自旋顺磁共振(ESR)法对香烟烟气中的自由基进行分析的样品处理方法及ESR检测方法.对四种英国产香烟样品中的粒相及气相自由基进行了分析检测并对检测结果进行了讨论.结论:大多数英国产的检测样品香烟中,含有1.5～3倍于国产对照香烟样品的气相自由基;而国产对照样品香烟的粒相自由基的含量水平则处于较高水平.实验结果还显示:同品牌的Sobranie香烟中,不同型号样品中粒相自由基含量与焦油含量具有负相关性,但不同品牌则不同;对于检测样品而言,气相自由基的含量与焦油含量有正相关性.     

钦州湾表层海水温度盐度及pH值时空变化

根据2009年春夏秋冬4个季节调查资料,分析钦州湾表层海水温度、盐度及pH值的季节变化和分布特征。结果表明：钦州湾海水平均温度春季20．4℃,夏季30．1℃,秋季16．0℃,冬季14．6℃,变化特征与气温的季节变化相同,空间分布为夏秋季河口区的水温都略高于湾口区,而春冬季则相反。海水平均盐度春季20．067,夏季17．975,秋季23．864,冬季23．660,表现为秋季〉冬季〉春季〉夏季,各季节空间分布总体表现为河口区低,湾口区高的趋势。海水pH平均值春季7．82,夏季8．11,秋季8．01,冬季8．10,全年空间分布高值区均出现在大风江口外海域。钦州湾海水比较适宜大蚝、对虾、文蛤等广温广盐性品种的海水养殖。     

论教育研究的原创性

原创性不足是20世纪中国教育研究的基本特征,因而呼唤原创性在21世纪显得尤为重要。表述方式、思维方式和方法论的贫乏是我国教育研究原创性不足的主要表征,而原创性不足的根本原因则在于教育研究主体问题意识和实践精神的缺失。在我国教育研究取得进步和社会发展出现转型的背景下,倡导和培育教育研究主体的想象力可能使教育研究的原创成为一种现实。     

徽州刻书业的衰落及其与徽商的关系

清后期徽州刻书业的衰落表现在:徽州官刻的式微、徽州本土私刻的衰微以及外埠徽州私刻的衰变.清后期徽商的衰落,造成了徽州刻书业发展的窘境,使徽州官刻、私刻以及刻工失去了资金支撑.     

韩国21世纪基础数学教育课程评介

韩国学生在第三届国际数学及科学研究大会上取得了数学素质测试第二名，科学素质测试第一名的好成绩，这与韩国课程的先进性是分不开的。现代意义上的韩国基础数学课程改革已进行了7次。从2000年起实施的第七次教育课程首次着限于“差别化课程（DC）”的实施。其主要特征是：⑴将基础教育时期分为2阶段；⑵DC分为“基于水平等级的差别化课程（LBDC）”，“扩展性与补充性差别化课程（ESDC）”以及“学科选择性差别化课程（SSDC）”3类。第七次数学教育课程改革在内容设置及评价方法上均有重要变化，这对克服东亚共有的考试文化障碍将有积极的意义。     

北京话旁称代词的历时嬗变（1750—1950）（上）

自18世纪中叶到20世纪中叶,北京话旁称代词系统在句法、语义上呈现出了比较明显的发展变化,这种发展变化在三个时期的三部典型的北京话文献《红楼梦》《儿女英雄传》《正红旗下》中得到了充分的反映。就旁称代词系统而言,历时嬗变的发生轨迹是：由18世纪中叶的＂别人、人家、别人家、他人、旁人＂阵容切换到了19世纪中叶的＂人家、别人、他人、旁人＂阵容,并最终切换到了20纪中叶的＂别人、人家＂阵容,期间的此消彼长、删汰整合昭然。就旁称代词个体而言,历时嬗变的发生轨迹是：1.＂别人＂由18世纪的炙热到19世纪的没落,再到20世纪的重新走强;2＂.人家＂由18世纪的初露锋芒到19世纪的首度大大超越＂别人＂而一枝独秀,再到20世纪与＂别人＂的平分天下;3＂.他人＂这个曾经在相当长的时段内的旁称代词家族的宠儿由18世纪的颓势已现到19世纪的英雄末路,直至20世纪的难觅踪影;4.不温不火一路走来的＂旁人＂由18世纪的衰落到19世纪的走向没落,直至20世纪的淡出我们的视线;5.产生于元代的＂别人家＂由18世纪的衰弱到19世纪的没落,直至20世纪的只留存在部分方言中而在北京话中彻底消亡。     

论冰心三四十年代作品艺术风格

冰心是20世纪中国最杰出的文学大师之一。她从1919年五四运动之后,便开始了文学创作。她的作品,如"问题小说"、小诗、散文和儿童文学开创了新文学的先河,而"冰心体"的创造,则是她最杰出的贡献。"爱的哲学"的提出又使她成为现代文学史上最有个性,最有特色的一位女性作家。但是,至今冰心的作品受到评论界充分关注的仍只是她20年代的作品,她三四十年代作品所体现出的一以贯之的对爱与美的追求及其艺术风格,却一直为研究者所忽略,这自然有碍于对冰心创作全貌的把握。本文拟以冰心三四十年代的生活为立足点,试图对她这一阶段的重要作品所表现出的文学精神及艺术风格予以解释。     

形象思维在舞蹈教学中的运用

形象思维在舞蹈教学的基础训练、抒情主题类舞蹈的训练、叙事类舞蹈的训练及综合性训练中都有相应的训练方法。运用形象思维的主要因素是对生活要有深切的感悟,要有艺术思维的能力。     

教育爱的新视界

教育是一项爱的事业,应该对教育爱有更为宏观的哲学式的关注。教育爱不仅仅是教师之爱,更是所有教育工作者的爱,是他们在整个教育事业中表现出来的爱,是具有精神性、智慧性、文化性等教育品性的爱。教育爱在实现人与社会协调发展、促进教育公平、发挥教育潜能等方面具有重要的的价值。我们可以从教育决策、教育的组织实施、教育评价等层面实现教育爱。     

德州回族渊源考

德州回族的历史可以追溯到元朝,至今已有700多年的历史。德州回族的来源主要有五：一是元明清陆续自外迁入,二是历代回回兵及其后裔,三是回回商人及其后裔,四是苏禄东王后裔的融人,五是其他民族的融人。在德州回族的形成过程中,伊斯兰教起到了纽带的作用。