对邓小平经济发展思想的再认识

邓小平经济发展思想在马克思社会主义经济理论发展中具有划时代意义;它的主线是从实际出发、坚持生产力标准;邓小平经济发展思想指导下的我国经济建设实践证明了这一理论的正确性。     

邓小平经济发展战略的思想

经济发展战略思想，是邓小平经济理论的一个重要组成部分。他的经济发展战略思想，顺应时代的潮流，符合我党孜孜以来的理想和人民的愿望，经过多年的苦苦追求和探索逐步形成。为了更好地实现“三步走”的经济发展战略目标，邓小平提出了比较完整的经济发展战略思想体系，并构思出经济发展战略蓝图。     

论邓小平的人才观及其思想--纪念邓小平诞辰100周年

本文从五个方面对邓小平的人才观这一思想命题进行了深入的阐述：一、“人才难得”“珍惜人才”是邓小平人才观及其思想的根基；二、“科学技术是第一生产力”是邓小平人才观及其思想的出发点；三、“德才兼备”是邓小平人才观及其思想的内容及核心；四、“尊重知识”、“尊重人才”是邓小平人才观及其思想的实践基础；五、善于“发现、团结、使用”人才是邓小平人才观及其思想的闪光点。     

邓小平经济思想初探

邓小平经济思想是邓小平理论的重要组成部分，客观地揭示了我11社会主义初毁阶段经济发展的一般规律．为我国经济体制改革和社会主义现代化建设提供了理论基础和决策依据。对邓小平经济思想的研究和探索具有重大现实意义和深远的历史意义。笔者通过对《邓小平文选》深入的学习和把握，对邓小平经济思想进行了初步的概括和归纳。     

浅谈周恩来与邓小平经济思想的共同点

周恩来经济思想丰富和发展了毛泽东思想，也为邓小平所继承和发展，成为邓小平理论的重要组成部分。周恩来与邓小平的经济思想有许多共同点：1、社会主义的根本任务是发展生产力，必须始终以经济建设为中心；2、经济建设必须从中国的国情出发，走自己的路；3、经济建设必须以自力更生为主，同时争取外缓；4、经济建设的目标是实现四个现代化；5、实现四个现代化的关键在于科学技术的现代化。研究其共同点，对于坚持以邓小平理论为指导，进一步探索社会主义现代化建设的规律，具有重要的意义。     

邓小平的科技思想

邓小平同志历来十分重视科技工作,提出了科学技术是第一生产力的论断,使马克思主义的科技学和生产力理论达到了一个新的高度。邓小平同志的科技思想,是邓小平理论的重要组成部分,是新形势下搞好科技工作的指路明灯 。     

邓小平经济发展波浪式前进思想探析

经济发展存在着内在的必然的联系，波浪式发展是社会主义经济发展的一个显著特点。抓住机遇，加快发展，关键是发展经济。目前，我国面临着加快发展经济的许多有利因素，加快经济发展，争取若干个高速发展阶段不仅具有必要性，而且具有现实的可能性。     

邓小平素质教育思想再认识

本文通过对邓小平素质教育思想的本质内涵的认识和分析,阐述了跨世纪素质教育及其在社会主义市场经济运行中的实践意义。     

邓小平科技与教育思想初探

邓小平科教思想涉及我国科技与教育的社会功能、发展方向、体制改革、对外开放、人才培养等,贯穿于建设有中国特色社会主义的理论与实践之中,有鲜明的时代特征和完整的理论体系,是邓小平理论的重要组成部分。学习和研究邓小平科教思想对推动和发展我国科教事业意义重大。     

试论邓小平关于“科学技术是第一生产力”的光辉思想

“科学技术是第一生产力”思想深刻，内涵丰富，从质的规定上，科学技术被定性为生产力；从序的规定上，科学技术被定为现代生产力的第一大要素；从地位和作用上，科学技术被定位为推动生产力发展的决定力量；从时代划分上，“科学技术是第一生产力”被定时为知识经济时代；从数学模型分析上，现代生产力等于科学技术与其它要素总和和乘积。     

邓小平科技思想及其实践

“科学技术是第一生产力”的原理是邓小平科技思想的核心，是邓小平理论的重要组成部分。本论述了这一原理的提出、含义及其实践所取得的辉煌成就。     

试论邓小平机遇思想的特色

当前国际形势日益朝着有利于世界和平的方面发展，这就为我国加速经济发展提供了十分有利的国际环境。邓小平正是基于这一点，辩证地提出了适合中国国情的“抓住机遇，发展自己”的理论。邓小平的这种机遇思想具有鲜明的时代性、完整的科学性和超凡的敏锐性三个特点，是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分     

关于十五大报告中经济发展战略的理论思考－－透视邓小平理论的可持续发展思想

可持续发展是具有划时代意义的新的发展观。党的十五大报告明确指出：我国是人口众多，资源相对不足的国家，在现代化建设中必须实施可持续发展战略。文章从可持续发展的内涵、本质、核心、目标出发，阐述了邓小平理论中函盖着极为丰富的可持续发燕尾服思想。并指出邓小平理论中的可持续发展思想对我国社会主义现代化建设的伟大指导意义，从而进一步论证了高举邓小平理论伟大旗帜的重要意义。     

论邓小平经济思想的发展轨迹

邓小平经济思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。邓小平经济思想最早萌发于抗日战争时期，形成于1975年前后，成熟于中共十一届三中全会以后。在不同时期，根据各时期革命实践的具体情况，邓小平经济思想各有其侧重。特别是邓小平在十一届三中全会以后形成的经济思想，开辟了社会主义经济思想史的新时代，丰富了马克思主义科学社会主义的理论宝库。     

邓小平科教思想探析

在对邓小平科教思想作以概括分析。邓小平科教思想体现在：“科学技术是第一生产力”在科教思想中居于关键地位；教育优先发展是根本；科技与教育的密切联系是核心；科教兴国是必然。     

简论邓小平的特区经济思想

邓小平特区经济思想是我国改革开放战略思想的重要组成部分。它的提出和实践丰富、发展了社会主义市场经济理论，推动着我国改革开放事业不断向前发展。     

简论邓小平科技思想

邓小平科技思想理论是一个内涵丰富的思想体系。“科学技术是第一生产力”的论断深刻地把握了时代的特征 ,具有巨大的理论意义和实践意义。科教兴国是这一论断的具体体现 ,为此 ,我们要加快科技进步 ,把教育放在优先发展的战略地位 ,尊重知识 ,尊重人才     

经济全球化视角下的邓小平治国新思维

经济全球化对邓小平的治国新思维的形成和发展起了十分重要的作用。在包括它在内的各种历史条件的影响下，邓小平确立了其治国新思维的主题、基本内核和其它重要内容，初步解决了在中国这个经济文化落后的大国怎样建设社会主义的历史难题。     

邓小平生产力标准思想论析

生产力标准思想是邓小平理论的一个重要内容,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分;它经历了一个初步提出、鲜明表述、全面展开、高度概括而渐臻完善的过程;其核心是以是否有利于发展生产力,作为评判、检验和衡量党的一切工作的根本标准。     

论邓小平的知识经济观

邓小平知识经济邓是邓小平理论的重要组成部分，“科学技术是第一生产力”，是邓小平知识经济观的理论基石；“尊重知识，尊重人才”，是对知识的经济价值的极力彰显，邓小平减地知识经济价值的一系列观点和主张，为我国经济的持续发展提供了强大的动力。