共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
吉祖军 《数理化学习(初中版)》2003,(12):38-40
初三电学部分,灯泡类问题最为常见,题型种类也较多,其中判断灯泡亮暗类问题较为突出,部分同学在解题时容易出错.下面就一道电学类判断题并加以适当变换,对灯泡在不同情况下的亮暗情况加以讨论. 原题:有两只灯泡A和B,规格分别为“6V,6 W”和“12 V,6 W”.甲同学认为A、B两只 相似文献
3.
作为基础教育新课程体系中“综合实践活动”的有机构成,在创新精神和实践能力的培养成为整个教育改革的灵魂之际,“研究性学习”以其日益凸显的适应时代发展的课程价值倍受人们关注。根据教育部2000 相似文献
4.
陈绪胜 《中小学实验与装备》2006,16(3):36-36
灯泡的铭牌一般由两个值组成,第一个值是额定电压(Ve),第二个值是额定功率(Pe),由这两个值可算出额定电流和正常工作电阻,还可用铭牌列方程,可化解题目中的难点,用下面例题说明:迅速解答选择题,思路清晰。例1:一只Pz220—100的灯泡,灯丝电阻不变,与一电阻串联以后,接在220V的电 相似文献
5.
灯泡的亮度取决于它的实际功率.当实际功率等于额定功率时,灯泡正常发光;当实际功率略小于额定功率时,灯泡亮度比正常发光时暗;当实际功率远远小于额定功率时,尽管灯泡中有电流通过,但灯泡也不发光.许多家用电器上的指示灯就是这种情形。 相似文献
6.
一次,学生问我,老师,测小灯泡电功率的实验中,为什么不能求小灯泡电功率的平均值,同时又找到一个中考题作为例题进行说明.题1小明用如图1所示电路做"测量小灯泡电功率"实验,已知小灯泡的额定电压为2.5V. 相似文献
7.
题目1在一次测定小灯泡额定功率的实验中,老师提供了下列器材:额定电压为U0的小灯泡、电源(电压未知)、一个阻值R的定值电阻、一个滑动变阻器、一个电流表或电压表、两个单刀单掷开关和若干导线.请你(1)设计实验的电路图.(2)写出实验的主要步骤和额定功率的表达式. 相似文献
8.
有关小灯泡额定功率的测定是初中电学的重要实验,因所给器材不同,其测量主要有三种常见的不同方法. 相似文献
9.
一般的滑动变阻器在电路中的作用是通过改变连入电路中的电阻大小来改变电路中的电流 ,通过伏安法测电阻我们知道滑动变阻器还可改变电路中的电压分配关系 .但还有一类出现在电路中的“特殊”滑动变阻器 ,容易使同学们在解题中出现错误 ,应特别注意 .现举例说明 :(1 )滑片与电压表相连 ,滑片使分成的两部分电阻串联 .例 1 如图 1所示 ,A、B两端电压不变 ,当滑片P向右移动时 ( ) .(A) ○V 示数变大 ,○A 示数减小(B) ○V 示数不变 ,○A 示数变大(C) ○V 、○A 示数都不变(D) ○V 示数减小 ,○A 示数不变图 1图 2分析与解… 相似文献
10.
蔡建宏 《初中生学习(中考新概念)》2008,(7)
一、已知额定电压型例:在一次测定小灯泡额定功率的实验中,老师提供了下列器材:额定电压为U0的小灯泡、电源(电压未知)、一个阻值为R的定值电阻、一个滑动变阻器、一个电流表或电压表、一个单刀双掷开关和若干导线. 相似文献
11.
测小灯泡的功率是中考经常出现的题目,也是考生失分率较高的题型.现将有关这类题目的题型及解法总结如下,供同学们参考.一、常规型用伏安法测灯泡的电功率,所给器材完整.可以按照物理教材中的方法去做,此处不再重述.二、电压表量程过小型 相似文献
12.
王梅军 《初中生学习(中考新概念)》2008,(10)
测量小灯泡电功率的实验涉及到各种电学仪器的使用,如电流表、电压表、滑动变阻器等,同时还考查了画电路图和根据电路图连接实物图的能力。在近年来中考中,以测量小灯泡的电功率的实验为素材命题的实验探究题,始终将实验探究能力作为重要能力进行考查。实验探究能力既包括实验操作能力,也包括实验方案设计、实验数据分析处理等方面的能力。探究能力包括严谨的科学态度、对未知事物的探究意识等方面。下面就2008年部分省市测量小灯泡的电功率中考实验探究题进行分类说明: 相似文献
13.
李爱华 《中学课程辅导(初三版)》2003,(11):38-38
测定小灯泡的电功率是初中实验重点内容之一,也是历年各省市中考及竞赛中的常考实验.关于额定功率的测量,仅知道课本上介绍的方法还不够,为提高同学们分析推理和创新能力,现将实验条件略作变更,希望大家能从中得到启发. 相似文献
14.
15.
16.
测量小灯炮电功率的实验是初中物理电学实验中的一个测量小灯泡电功率的实验是初中物理电学实验中的一个重点,也是一个难点,它牵涉到的电学知识较多,综合性较强。从历年的中考题来看,对于测定灯泡电功率实验的考查深度和广度不断加大,逐渐趋向于对小灯泡额定功率的测法,笔者在实践中总结出四种测量小灯泡额定功率的方法,供大家参考。 相似文献
17.
“测定小灯泡的额定功率”实验是初中物理电学实验的重点之一,也是每年中考常考的内容之一,其实验原理为P额=U额I额但有时常会出现诸如电流表坏了或电压表坏了,如何测定小灯泡的额定功率的问题,此时学生往往会想到由P额=U^2额/RL算出小灯泡的额定功率,认为只要测出小灯泡的电阻就行了.但小灯泡的电阻是随着功率的增大而增大,按实际方案测量时,没有保证小灯泡正常发光, 相似文献
18.
万宝林 《数理化学习(初中版)》2013,(5):26
电阻表示导体对电流的阻碍作用,它由导体本身的因素决定.导体的长度、材料和横截面积决定了导体电阻的大小,同时,温度对电阻也有一定的影响.一般情况下,非金属电阻随着温度的升高而减小,金属电阻随着温度的升高而增大.这里的温度是指大范围的变化,所以一般情况下因为温度变化范围较小,我们并没有考虑温度对导体电阻的影响,但是对于灯泡这一类不发光与发光时温度差距就很大的用电器,我们在解答具 相似文献
19.
20.
在初中电学实验中,利用P=UI可以测定小灯泡的额定功率。由于所给实验器材的不同。实验方法也不同。这里分别对四种测定方法进行初探。 相似文献