文献资源共享与教育公平的探析

高校图书馆文献资源是学校学科建设的重要支柱，也是衡量一所大学办学能力的重要依据之一。多年来由于地区间发展的不平衡。文献资源分布差异很大。文章通过对广东省各高校图书馆数据库现状的调查，发现数据的“多”与“少”相差26．7倍。提出了只有实现文献资源共建共享，才能有效地提供教育文献资源的公平享受。     

论文献信息的资源共享

阐述了文献信息资源共享的重要性与迫切性．对影响资源共享的因素进行了主客观的分析。并对实现文献资源共享的有效途径进行了探讨。     

论地方文献的开发与资源共享

我国的地方文献资源渊源久远,种类繁多难以数计.三国时吴人沈莹的<临海水土异物志>是我国最早的地方志.在浩如烟海的古籍中,地方文献占有很大的比重.仅现存的地方志就有7413种.(大约宋代28种、元代11种、明代860种、清代6514种).地方文献资料较能历史全面系统地反映本地区的历史、经济、自然、文化等各种特征,也是最能为研究本地区各种情况提供可靠的第一手资料,是各级图书馆重点开发工作之一.     

论信息资源共享及其效率

回顾了信息资源共享的沿革与发展 ,探讨了我国文献信息资源的布局状况 ;比较了垂直型、水平型和网络型 3种不同的共享模式 ,进而对网络环境下信息资源共享模式进行了阐述 ,对馆际互借、联机检索和网络检索的共享模式进行了社会收益成本分析。参考文献 5。     

文献资源共享与主题标引

实现资源共享是图书馆界一直在不断进行研究和探讨的一个课题.在当前随着新理论、新发明、新技术的不断产生,文献信息的积累不论在"质"的方面还是在"量"的方面都将发生新的变化,因循守旧、封闭式的、各自为政的办馆方式已无法满足读者多层次、多方位的信息需求,取而代之的将是一种全方位、高效率的馆际协作办馆方式--文献资源共享.     

论文献资源共享的经济学基础

文献分析了作为文献资源共享内在依据的文献资源的经济特征，从经济学角度阐述了文献资源共享实质是资源的合理配置问题的观点，论述了文献资源共享的经济学意义。     

计算机与文献资源共享

一、文献资源共享的起源、发展及本质1、资源共享的起源资源共享的思想早已有之。美国国会图书馆(LC)从1901年起就开始出版发行具有统一规格的编目卡片,供各文献情报单位使用,以节省人力物力,避免重复劳动,提高书目质量。继LC 之后,世界各国的国家书目中心也陆续开始发行统一的编目卡,我国是从1985年开始发行统编卡的。这是手工时代资源共享的主要形式,是资源共享思想的宏观表现。图书馆的编目部门对每种书分类编目后,要复制若干张具有相同内容的单元卡,分别加上不同的标目构成多种款目,提供多个检索途径,即利用复制具有相同内容的单元卡的办     

论图书馆文献资源共享与知识产权保护

文章从图书馆文献资源共享和知识产权的关系入手,分析知识产权保护对文献资源共享的影响,提出一系列保护知识产权的措施。     

文献资源共享与知识产权制度

文章分析了知识产权制度对文献资源共享的积极促进作用和约束、规范作用，探讨了在遵守知识产权制度的前提下，开展文献资源共享活动的若干问题。     

文献信息资源共享主体论

分析讨论了科学研究图书馆作为资源共享的主体馆,在文献信息资源共享中应发挥主要作用以及保障其发挥主要作用的条件和其能发挥主要作用的原因。