全国部分地区去年小学升初中作文试题

(一) 记人 1、昆明市盘龙区(任选题之一) 写一个刻苦学习(或勤劳)的人。要求: ①要通过具体事例表现出人物的优秀品质。②句子要通顺,主次要分明,层次要清楚。③正确使用标点符号,不写错别字。④据你所写的内容,给文章拟     

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北京小升初拼家庭背景家长身份成孩子入学砝码(记者罗德宏)来源:北京晨报上周末是北京市小升初艺术、科技和体育特长生报名的时间。在海淀、东城、朝阳等区县知名中学的报名现场,不少学校都聚集众多四处赶场、手拿证书的家长和考     

小学毕业班作文试题精选

1.我向_______说一件事(如向妈妈,老师、同学们……都可以) (四川成都市金牛区)2.这件事真使我_______(高兴、难忘、后悔……) (内蒙古呼和浩特市回民区)3.写一篇记叙文。记叙一件你亲身经历过的你     

小学毕业、升学作文试题选

一、记人 (一)题目:《珍惜时间的同学》要求: ①通过平时的细心观察,选择本校或本班出现的由于“珍惜时间”而德智体全面进步的典型同学和典型事迹,写一篇记叙文。②通过巧妙的构思,刻画人物形象,较能做到选取材料巧、叙述方法巧、详略处理巧、开头结尾巧。③素材新颖,新鲜闪亮,不     

1997年全国小学毕业作文试题

1.我忘不了_ 提示:先把题目补充完整,再按文题写一篇记叙文。(北京市东城区) 2.(这件事我做对了》或《这件事我做错了》 提示:在生活中你有做对了、也有做错了的事情。请你从中选择印象最深的一件写下来。要把重点部分写具体,要写出自己的真实感受仄北京市西城区) 3.童年的一件_事 提示:把题目补充完整,横线上可以填“有趣的”、“愉快的”、“难忘的”等。(上海市徐汇区) 4.我希望_(天津市和平区) 5.(我真行)(我能行)(我也行》 提示:从以上三个题目中任选一题。通过记叙自己做的真实的事,表现中心。 (天津市河西区) 6.在迎接香港回归的日子…     

小学升初中阶段的语文教学衔接

与初一新生的家长交流,不难听到“我孩子初中语文成绩为什么不及小学?”诸如此类的话语。透过这些话语我们可以看出,不仅学生不适应初中的学习生活,甚至家长也不适应孩子在初中的表现。为何会出现此现象?分析原因有:(一)初一新生跨入初中大门,心理年龄特征仍处于半幼稚、半成熟     

浅谈小学升初中数学教学的衔接

七年级第一学期的数学教学工作是初中三年的基础阶段,也是培养学生良好学习习惯的重要阶段,但是这一学期中学生和教师面临教材内容脱节,学习方式脱节以及管理方式脱节等问题,因此,做好小学升初中的数学教学衔接工作是一个重要课题。     

迈好小学升初中这道坎儿

<正>小学升初中是义务教育的一个转折点,不少在小学优秀的学生难以适应初中学习生活,导致学习成绩下降及产生种种心理障碍,甚至出现辍学、离家出走等不良后果。这就要求教师正确引导学生,使他们尽快适应新的环境、健康成长,从而迈好小学升初中这道坎儿。一、调整学习方式,掌握学习方法小学阶段主要以语文、数学教学为主,学习任务较轻松,升入初中后,除了要学习语文、数学,还增设了英语、物理、思想品德、地理等十几门课程,学生一时很难适应,形成了手忙脚乱的局     

桂林市区小学毕业生升初中方案出台

近日,桂林市出台市区小学毕业生升初中方案。方案规定,市区初中招生学校（含城区初中、民办学校）原则上只招收市区（不含十二县）小学毕业生,市教育局按就近入学的原则划定市属公办学校学区,实行小学毕业生免试升学。各招生学校对市教育局分配的学生不得拒收,各公办初中学校也不得自行接收借读生。任何中学不得在市招生工作之前提前组织招生或到市内各小学选拔录取新生。     

小学升初中阶段的语文教学衔接

与初一新生的家长交流，不难听到“我孩子初中语文成绩为什么不及小学？”诸如此类的话语。透过这些话语我们可以看出，不仅学生不适应初中的学习生活，甚至家长也不适应孩子在初中的表现。     

广东省教育厅重申小学升初中不得进行资格考试

广东省教育厅昨天郑重申明：义务教育阶段公办学校招生必须坚持就近免试入学原则。为规范义务教育阶段学校招生工作，省教育厅根据《义务教育法》和教育部的有关规定，特别重申义务教育阶段学校招生的几个原则：     

作文试题

写作与体验(任选一题作文,60分) 1．＿＿＿,感谢你提示: 正是由于有了天地万物的滋养,父母亲人的呵护,老师尊长的教育,同学朋友的关照,文学名著的熏陶,英雄人物的激励……我们才得以健康成长,我们今天的成长,明天的成材需要感谢的太多。请你先补充完整标题,再作文。 2．“人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。”人不可能不犯错误,有了错误,能够及时改正,好处多多。读读下面关于改过的名言,请以“改过”为话题,自拟题目作文。     

小学升初中网络招生系统开发与应用

主要介绍了小学升初中网络招生系统的功能与实现技术,该系统提升了招生工作的效率,规范了小升初的招生工作,给招生主管部门对招生数据的汇总、分析带来了极大的方便。     

本市坚持推进小学升初中入学办法改革

本市坚持推进小学升初中入学办法改革本刊讯北京市自１９９３年起实行取消小学区县毕业统考，除少数学生经保送、推荐入学外，多数学生划片升初中入学办法改革以来，取得了一定成绩。由于这项改革涉及千家万户，引起社会各界的普遍关注。记者了解到，市教育局为了加大这项...     

如何做好小学升初中的数学教学衔接

数学教学中存在的中小学衔接问题主要表现为中小学学生学习内容的脱节和学习方式的巨大反差两个方面。做好小学升初中的数学教学衔接应主要从教学内容、教学方法、学生学习方式和学习习惯上做好衔接。     

小学升初中“过渡阶段”学习问题研究

一、小学升初中过渡阶段的一般考察小学教育与初中教育虽同属义务教育,是国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育,具有普及性质,但毕竟是初等教育和初级中等教育两个不同阶段的教育。研究表明,小学与初中的衔接问题既是一个实际问题,也是一个理论问题,它直接关系到义务教育的贯彻落实,关系到基础教育的质量。从小学进入初中,这对每个学生来说都是转折。学生不论是主观还是客观上都会遇到许多新事物、新问题,诸如环境的变化,人际关系的变化,学习生活的变化等,因而存在明显的“三过渡”、“两特性”,即心理上、认识     

1995年全国小学毕业升学作文试题精选

1.我忘不了这件小事(北京市海淀区) 2.我喜欢的一名少先队干部(河南省郑州市) 3一件在家里发生的事(昆明市五华区) 4·我_你,_(如:我熹丛你,叁亚) (上海市奉贤县) 5.这件事真使我(北京育才学校) 6.我经历了这样一件事(太原市南城区) 7.①这次真难忘 ‘②给为国争光的中国乒乓健儿写一封信。内容自定。(任做一题)(广西南宁市) 8,我克服困难的一件事(北京市西城区) 9.我最喜爱的(北京宣武区康乐小学) 10.(1)按要求填空: ①有趣的语文课;②敬爱的老师;③我的小笔盒;④校园一角;⑤难忘的一天。以上作文题中,以写人为主的有;以记事为主的有;以写…     

作文试题回放

全国新课标卷 据美国全球语言研究所公布全球21世纪十大新闻,其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位,成为全球最大的新闻。该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息．发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。     

作文试题回放

有一种热带观赏鱼．在小鱼缸里不管养多长时间,也只能长到两三寸长。然而,将这种鱼放到大水池中,两个月就可以长到一尺长。