建设县域教育网提高教育信息化水平

四个现代化,哪一化也离不开信息化,教育要实现现代化,也必须实现教育信息化。如何加快教育信息化建设,是摆在各级教育装备部门的重要问题,通过几年的实践与研究,我们认为建设县域教育网,是实现教育信息化,提高教育信息水平的重要工程。教育信息化推动教育管理现代化,改变传统的管理模式和信息传递方式,实现网上办公,网上交流。例如:县教育局要搞教育装备普查,过去传统的方式是印刷纸质调查表邮寄或要求基层派人     

城域教育网:教育信息化的新阶段

随着教育信息化改革浪潮的兴起和宽带网的迅猛发展，城域教育网已成为人们当前关注的一个热点问题。本文首先阐述了城域教育网的概念、结构和功能，其次提出了城域教育网的建设理念，最后介绍了山东寿光城域教育网和浙江海宁城域教育网的建设经验。     

城域教育网：教育信息化的新天地

积极发展以城域网为主要形式的区域教育信息网络,是实施教育信息化的最佳途径。它对于深入推进教育改革与发展、实现教育跨越式发展有着重大的现实意义。城域教育网应用于教育信息发布和行政管理系统、教育教学资源建设和管理系统、视频应用和远程教学系统。建设城域教育网,要正确处理教育信息化建设中的“软”、“硬”关系;积极探索教育信息化与教育管理的整合;加强培训,迅速提高教师的信息素养。     

建设城域教育网 实施"校校通"工程 普及中小学信息技术教育——无锡市中小学信息化工作的实践与思考

作为全国中小学信息技术教育实验区的无锡市,近几年来,以教育信息化带动教育现代化;在推进中小学教育信息化的进程中,着力建网、建库、建队伍。本文主要介绍无锡市在建设城城教育网、实施"校校通"工程、普及中小学信息教育方面的实践与思考,与各位同仁商榷。     

城域教育网建设过程中应注意的问题

随着校校通建设这一战略目标的出台，以及校校通工程不断地深入人心，全国的教育信息化建设正呈现出热闹非凡的景象。近一段时间，城域教育网建设已成为继几年前校园网建设热潮之后的又一次建网高潮，并将在全国有轰轰烈烈的展开之势。城域教育网是介于主干网和校园网／教育局内部网之间，覆盖整个城市或地区教育单位，它以城域教育网网络中心为核心，以光缆、电缆，或无线接入方式连接各下属单位内部网组成的计算机网络；在资源共享、在线管理、远程学习等方面，为区域教育提供全方位应用服务的信息化资源和环境。随着校校通工程迅速发展，…     

华为校园网网络解决方案

教育行业正面临着快速发展的大好机遇,信息化的脚步越来越快,教育网建设也成为了当前的重要任务。华为公司作为全球领先的数据通信设备提供商和网络解决方案提供商,积极投身于教育网建设。针对教育网组网过程中学校科研、学校管理、教育科研、电子教学、远程教育等业务的需求特点,华为公司利用自身完备的技术及市     

《校园网、城域教育网开发与应用研究》实施方案

一、前言 国家教育部决定:从2001年起用5-10年左右的时间在全国中小学全面实施"校校通"工程,确立以信息化带动教育现代化,实现基础教育的跨越式发展方针.1998年以来,校园网、城域教育网在广东省开始大范围、大规模的兴建,市、区一级教育城域网的建设开通,将逐步实现与所有中小学校园网连接,最终为建立全省教育网络奠定基础.与此同时,基于校园网、城域教育网的各种应用软件及教育资源成几何级数增长,教育信息化已逐渐深入到教育教学管理、教育科研和教学的各个领域,对推动教育教学改革起到了积极的作用.     

实用资讯

广西桂林:灵川县教育局在全区县级教育系统率先实现无纸化办公12月1日,广西壮族自治区灵川县教育电子政务系统全面启用,实现了全县教育系统办公电子化和网络化。此项工程的启动开创了广西69个县教育系统无纸化办公的先河。近年来,灵川县教育局在上级教育部门的大力支持下,在局领导的高度重视下,加大信息技术教育建设资金的投入,加快教育技术装备,着力构建电子政务系统。该县教育局内部各科室在计算机网络上实现管理文件的收录、审批、传阅、办理、归档等功能,真正实现教学和行政管理的自动平台化、正规统一化和办公无纸化。通过教育网接收各个学校上报的文件材料,方便查询、引用。教育局网络中心建立主网站,发布公共信息,能够使学校学生及社会各界通过Internet进行访问。     

落实国家教育管理信息化标准,实现教育管理现代化

改革开放以来,我市以其沿海开放城市得天独厚的优惠政策和经济实力,认真贯彻市委市政府提出的“科教兴市”、“学在温州”战略,凭着温州人敏锐的思想嗅觉和“敢为天下先”的大无畏精神,在1999年在全省率先建成第一个地市级教育网平台,开始了我市教育城域网规划和建设,拉开了全面实施教育信息化工程,实现区域教育跨越式发展的序幕。市教育局提出了“建设硬件、强化培训、开发资源、服务教育”十六字教育信息化总方针,出台了一系列建网、建库、建队、建模的指导性文件。经过三年的不懈努力,一张遍布全市十一个县(市、区)城域教育网已初现规模,…     

浅谈加快县级教育信息化进程之实践

1 加强领导,加大投入,抢占教育制高点 1)高标准高质量建好教育网 我们慈溪市在1998年就提出加强现代教育技术装备,加快教育信息化,努力抢占教育制高点的工作思路。鉴于教育网集中体现了当前教育技术中最先进的计算机多媒体和信息高速公路技术,包罗了现代教育设备和设施,全方位涵盖了教育的各个领域,我市确定了以教育网建设为重点,推动全市的教育信息化建设。于2000年5月,制订了《慈溪市教育网实施意见》,并相应成立了各级现代教育技术领导机构,标志着此项工作正式启动。     

科利华聚焦寿光:城域教育网促进地区基础教育均衡发展

5月16日至17日,科利华公司、中国电化教育协会在山东省寿光市和淄博市周村区两地举办了为期两天的“第二届城域教育网建设与发展现场交流会”。来自全国各地教育主管部门以及电教馆的代表500余人参加了这次会议,观摩了寿光现代教育网和周村区城域教育网的应用实例,并就城域教育网的建设、     

基于远程网络的学校办公自动化系统的设计与应用

以"教育信息化带动教育现代化,实现教育的跨越式发展"是我国教育领域内信息化推进的一项重要思想战略.而作为学校教育教学保障的行政工作,基于信息化环境下,探究和建设自动化办公系统,实现学校行政管理数字化、信息化、个性化和人性化,不仅是教育行政管理的内部要求,也是教育信息化深入应用的深刻体现.     

突出特色，加强应用，努力建好西安教育网

西安地处关中．在我国西部地区基础教育领域发挥着重要的引领作用。随着教育信息化建设及应用的深化,陕西省基础教育专网建设发展迅速。西安市教育信息化建设以西安教育网为基础．建立西安市教育信息化标准体系和数据体系,完善各级各类学校的教育信息化环境建设,加快资源、协作、管理等信息化公共服务平台建设．并从学校向全社会辐射,最终建立数据体系完备、标准统一规范、系统安全可靠、与教育改革发展相适应的教育信息化体系。     

区域教育云服务数据中心的建设——以深圳市宝安区教育云服务数据中心建设为例

云服务模式已逐步成为未来教育信息化的基础服务模式,在基础教育领域探索区域教育云服务数据中心建设,全力打造一个功能完善的区域教育云服务平台,可以提高软硬件系统的投资效益,实现资源共享,缩小教育差距,促进教育公平,对推进"三通两平台"建设和区域教育现代化有着重要意义。本文通过深圳市宝安区教育云服务数据中心建设的案例,介绍区域教育云服务数据中心建设的定义、必要性、可行性、成效及发展的展望。     

济源市电教馆为市教育系统网络办公提供全面技术支持

2005年初,河南省济源市教育系统网络办公全面推开,迈出了教育政务信息化建设的关键一步。济源市政协副主席、教体局局长吴丽鸣到任后,非常重视教育政务信息化建设,积极推行网络办公,市局下发了《关于在全市教育系统推行网络办公的通知》,以公文传输为突破口,逐步实现办公自动化。各中心校、市直学校配备了网络办公专用电脑,并由责任心强的工作人员担任信息员,专门负责公文的接收和上传。市电教站为全市教育系统的电子政务提供技术支持。日前,市电教站对全市各中心校、市直学校的信息员和局机关有关人员进行了办公自动化一期培训,网络办公正…     

区域教育云服务数据中心的建设＊--以深圳市宝安区教育云服务数据中心建设为例

云服务模式已逐步成为未来教育信息化的基础服务模式,在基础教育领域探索区域教育云服务数据中心建设,全力打造一个功能完善的区域教育云服务平台,可以提高软硬件系统的投资效益,实现资源共享,缩小教育差距,促进教育公平,对推进“三通两平台”建设和区域教育现代化有着重要意义。本文通过深圳市宝安区教育云服务数据中心建设的案例,介绍区域教育云服务数据中心建设的定义、必要性、可行性、成效及发展的展望。     

利用城域网实现教育信息资源共享

教育城域网是在地区教育行政部门的直接领导下的教育专网,通过本地区宽带骨干网连接教委内部网和校园网的城市内数据传输网络。它以网络技术为依托,以各种信息设施为支持,以教育软件和资源为基础,以实现现代化教育和管理为目的,为教育提供全方位应用服务的信息化环境。体系包括城域教育网网络主干、城域网接入以及在城域教育网上的应用等。它的基本任务是进一步加快教育信息化的步伐,以教育信息化带动教育现代化,实现欠发达地区教育的跨越式发展。换言之,教育城域网就是要为推进素质教育服务,为培养学生的创新精神和实践能力服务,为教育的整体均衡发展服务。     

商家广场

教育城域网是目前中国教育信息化建设最为关键的一环。教育城域网在城市范围内将教育部门和各类学校信息互联;并可上联国家教育科研网,同时提供与城市其他部门、用户以及Internet的连接;实现资源共享、在线管理、远程学习。教育城域网的建设是区域教育信息化的根本保证,是全面实施”校校通”工程的关键环节,是实现区域信息化教育和管理的突破口,是区域教育发展水平的重要标志和评价依据,是调整区域教育布局     

利用教育网架构实现远程网络管理

我市教育网采用树状拓朴结构组织各教育机构及各类学校的网络,市教育信息中心向各区、县信息中心下放10.x.x.x(B类网段,掩码:255.255.0.0)子网网段,各区、县信息中心向所辖范围内各学校发放10.x.x.x(C类网段,掩码:255.255.255.0)子网网段,各学校光纤连接到市教育信息中心(带宽2M/8M),市教育信息中心接入Internet。我校接入市教育网以后,在应用网络教学、网络办公过程中,认真探索如何扩展网络应用,发现可以利用市教育网作为基础,实现跨区域远程连接、远程管理、文件远程传输。现就此作一概述,希望能给各类学校网络管理提供借鉴。一、配置V…     

加强基础教育网络建设 促进基础教育信息化发展——济宁教育网的建设和应用

教育网络是教育信息化发展的基础。济宁教育网以济宁市教育信息中心与各县区教育局信息中心为骨干构建教育城域网接入网,该网络覆盖济宁全市,实现了中小学校园网全部宽带接入,成为济宁市教育系统进行信息发布、网上协同办公、网上视频会议、网上教育培训,支撑教育资源共建共享、教师网上备课与交流、学生自主学习与探索的一个基础网络平台。