渗透情感教育 提高教学效益

有个年轻人跟一位玉雕大师学了9年手艺。当初．年轻人之所以要跟大师学艺，不仅因为大师的名气大，还因为他听说大师有家传的绝技。年轻人想像师傅那样，成为玉雕行业的大师．因此他必须学会师傅的绝技。     

大师的智慧

表演大师登台之前．弟子告诉他鞋带松了．．大师一边颔首致谢,一边蹲下身来认真系好．．等到弟子转身离去．他又蹲下身来悄悄地将鞋带松开。有个旁观者目睹此景．非常不解地问：“您为什么又要将鞋带松开呢？”大师回答说：“因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉使他的鞋带松开了。我正是通过这个细节表现出他的劳累憔悴。”“那您为什么不直接告诉您的弟子呢？”旁观者愈发困惑。“他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种热情的积极性．及时地给他鼓励．至于为什么要将鞋带松开。将来会有更多的机会教他表演．可以下一次再说啊!”大师娓娓道来．然后蹒跚上场．     

人生准则

一个年轻人去拜访一位大师，向他请教为人处世之描．大师给他讲了三个故事。     

小故事指引人生

一位表演大师上场前．他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢．蹲下来仔细系好。等到弟子转身后，又蹲下来将鞋带解松。     

为先在线读写频道精彩看点（2012年8月～2012年9月）

1．没有文凭的大师（栏目：“博览”） 史学大师陈寅恪被人们尊为“教授之教授”,而他终生连个“学士”学位都没有。     

我班的“幽默大师”

“大师”的课上故事多 一日下午第一节课,“大师”走进教室,见众生伏案而睡．不肯睁眼。他旋即从皮夹里取出一张百元大钞,用透明胶带贴’在黑板中央,然后走出了教室。很快。教室里哗然一片。此时．“大师”踱着方步进来,     

华罗庚与数学方法

华罗庚既是中外著名的数学大师,又是一位数学教育家．他不仅关心高等教育,也非常热心于青少年的培养．     

太虚大师对图书馆的认识与实践

太虚大师把图书馆作为实践其“人间佛教”的一个重要机构．为此．他多次考察、构思和设立各种佛教图书馆,其中他所创立的世界佛学苑图书馆馆藏丰富．人才辈出．成为近代研究型图书馆的典范。     

那一刻的宿命男生

认识滕司屿．缘自我想写本温暖治愈的爱情小说。 剧作大师说．要写好作品,你得先爱上自己笔下的人物。动笔之前我坐下来．安静地揣摩这个人物：他是怎么样的人．他的侧脸是什么模样．他喜欢穿黑色吗．他大约有多高．他穿几码的鞋．他爱吃什么．他的口头禅是哪句．他偏爱什么样的女孩．他有事业心吗．他是聪明人吗,他专情吗……     

自以为是 啼笑皆非——《女巫的面包》赏析

想起霍金．眼前就浮现出这位杰出的科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容。世人推崇霍金．不仅仅因为他是智慧的英雄．更因为他还是一位人生的斗士。     

华罗庚与数学方法

华罗庚既是中外著名的数学大师，又是一位教育家，他不仅关心高等教育，也非常热心于青少年的培养．     

走进名校、走近名师

银杏坡上,启夏苑内,我们度过了紧张与快乐、付出与收获、团结与友爱的一周．在这里聆听解题名师罗增儒教授的报告,与教授进行零距离交流的情境令我们终身难忘．与罗教授的心灵对话让我们感受到了大师的平凡源自于他锲而不舍的精神铸就,平凡的大师有助于我们求知若渴的愿望实现．几天来的学习和研讨,增强了我对解题教学的深入理解,加深了我对大师的无限崇敬.     

天下无龙

他孤身一人,背井离乡,飘洋过海去寻找人们传说中的一位大师,向他学习屠龙术。他历经千难万险,终于找到了大师,但大师拒绝收他为徒。     

勤奋人生

在美国．有一个人在一年之中的每一天里．都几乎做着同一件事：天刚刚放亮．他就伏在打字机前．开始一天的写作。这个男人名叫斯蒂芬．金．是国际上著名的恐怖小说大师。斯蒂芬·金的经历十分坎坷．他曾经潦倒得连电话费都交不起,电话公司因此而掐断了他的电话线。     

杜威与实用主义教育思想

说起人文主义教育．不可不提杜威，因为这个美国人实在是20世纪以来在人文主义教育领域影响最为广大的一个大师。在中国很有影响的教育家陶行知先生就是他的学生．也深受他的影响。     

大师，是一座宝库——缅怀数学大师陈省身教授

2004年12月3日，蜚声世界的数学大师陈省身在天津与世长辞．享年93岁．南开大学校园内．烛光闪烁，纸鹤低垂，寄托着人们对大师的景仰和怀念．陈省身被国际数学界誉为“微分几何之父”，是陈省身使微分几何进入了一个新时代，其影响遍及整个数学，他也因此成为惟一获得世界数学界最高荣誉“沃尔夫奖”的华人．陈省身谦虚地说：“我的微薄贡献是帮助建立了中国人的科学自信心．”陈省身一生中创办了3个数学研究所，在他的周围群贤毕至，人才辈出．著名数学家阿蒂亚说：“陈省身总是乐于帮助年轻人，直到他生命的最后一刻．”晚年，他的数学事业在中国，直到2000年回母校南开大学定居，为把我国建设成数学大国呕心沥血，鞠躬尽瘁．陈省身一直关心着青少年的成长，对数学普及不遗余力．2002年，本刊在北京与第24届国际数学家大会组委会、中国数学会等共同举办“走进美妙的数学花园”中国少年数学论坛，陈省身应邀参加，并欣然题词“数学好玩”．陈省身的一生，辐射着人格的魅力和智慧的光芒．本刊近期专辟“纪念陈省身专栏”，表达我们对大师的敬仰和感谢，并在追思中走进大师给我们留下的宝库．     

校长也要学会“系鞋带”

存报纸上看到一则职场心理小故事： 有一位表演大师上场前．他的弟子告诉他鞋带松了.大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切。不解地问：“大师,您为什么又要将鞋带解松呢？”     

多边形的本质问题——从数学大师陈省身的报告谈起

说起国际级数学大师、中国科学院的外籍院士陈省身教授，大家的心情难免有些沉闷，因为大师于2004年12月3日在天津病逝．大师的去世对中国数学界，乃至国际数学界都是一个无法估量的损失．陈省身教授是有史以来惟一获得世界数学最高荣誉之一“沃尔夫奖”的华人，被称为“当今最伟大的数学家”，被国际数学界尊为“微分几何之父”．他生前非常关心中国数学教育，     

忧国伤时悲己身——杜甫《登高》

【闲言碎语】杜甫是一位技巧纯熟的诗歌大师．他以过人的才气．很好地掌握了各体诗歌体裁．并将广阔的社会生活全面引人到律诗里来．给律诗注入强大的生命活力。由     

数学家的速算本领

被誉为“计算机之父”的美籍匈牙利数学家冯·诺依曼,从小聪颖过人,心算能力超群,据说他6岁就能心算7位数的除法．成名后速算本领更是炉火纯青．当有人向他提出科普大师马丁·加德纳编写的一道极为独特的“苍蝇飞行”趣题时,他略加思索便给出了正确答案．