惭愧

2004年3月18日下午,伴随着第一节课清脆的铃声,艾老师带着微笑走进了教室。当她走上讲台的时候,无意中发现身旁有一个很脏的凳子。凳面上不仅有厚厚的灰尘,而且还有两个大大的脏脚印。艾老师一下收起了笑容,轻轻地摇了摇头,叹了一口气,严肃地问:“是谁踩脏的凳子?”全班鸦雀无声。艾老师问值日组长:“这是怎么回事?”值日组长回答:“不是我。”艾老师又问:“你是今天的值日组长,你坐这个凳子,我坐你的凳子,请问你愿意吗?”组长吞吞吐吐地说:“当然不愿意。”艾老师说:“这凳子又不是你的,也没刻着你的名字,你为什么不愿意呢?”组长默不作声,艾老师很是失望地说:“今天,我是个失败的班主任。这些年,我带了很多班,从来没有一个像你们现在这个样子的。一、二年级的时候,我总认为你们还不懂事,慢慢地会好起来。可是没想到今天你们还是这个样子……”     

小“官”难当

本人自从当上了这个“官”,就害怕星期六。官居何职？班里六组值日组长也。本官下有八个“臣民”,其中不乏“刁民”。这些同学多是独生子女．在家乃掌上明珠,四体不勤,“皇”味十足．对于集体劳动大多漠然置之或望而生畏。如此状况下．这值日组长,你说能不难当？     

作文创新三步骤

有一次,我进教室上课发现教室一角满地是垃圾。一怒之下我把值日组长叫起来,面对窘迫万分的组长,我灵光一闪:何不变坏事为好事,变丑为美呢?于是我要求组长到垃圾堆边上。全班同学面面相觑。我叫他记下各种包装的商标。然后,我说:“同学们,这位同学为我们做了一件大好事,你们看,多美呀!”教室里寂静。首先我要求这位组长说说从这堆垃圾中发现了什么?他回答:“包装纸”,我夸他“伟大的发现”。我鼓励他再分类,他分出了“食品类”、“饮料类”、“蜜饯类”。同学补充,还有“精装”与“简装”;有“进口”与“国产”……“能不能     

小飞鱼回复

2004年3月18日下午，伴随着第一节课清脆的铃声，艾老师带着微笑走进了教室。当她走上讲台的时候，无意中发现身旁有一个很脏的凳子。凳面上不仅有厚厚的灰尘，而且还有两个大大的脏脚印。艾老师一下收起了笑容，轻轻地摇了摇头，叹了一口气，严肃地问：“是谁踩脏的凳子？”全班鸦雀无声。艾老师问值日组长：“这是怎么回事？”值日组长回答：“不是我。”     

“老赖”的转变风波——例谈班级的规则教育

【案例】正是放学做值日的时间，值日小组长撅着嘴气呼呼地来到办公室找我：“老师，毛毛又逃走了!这个学期他都逃了N回值日了!”值日组长告诉我，今天大家发现毛毛又准备溜回家，于是，他们藏起毛毛的饭盒试图阻止，谁知毛毛大发雷霆，在大声吼叫的同时，不断敲打课桌，吓得同学们赶紧归还饭盒，任由他回家了。这个学期，班级开展“值日明星小...     

给犯错的学生多一次机会

那天在走廊上,一个学生叫住我,这是一个十分秀气的小姑娘。她哭着对我说:“老师,您能不能跟级组长说一下,我已经知道错了,只是不想让所有的人都知道这件事。”原来,这名女生拿着东西回教室吃,被值日教师抓住,受到批评,她顶了几句,值日教师当即记下其名字,并报告级组长。一旦级组长上报德育处,学校便会给她以警告处分。     

教育与微笑

上学期接手一个新班。为培养“调皮大王”小龙的责任感和荣誉感,开学伊始,我就委派他担任值日组长且挂牌上岗。那天,轮到他值日,放学后,我特意到教室外观察,不时地微笑着提醒并鼓励他。     

我们共同的约定——帮助学生改正磨蹭的习惯

<正>"小宁,交作业了!""小宁,该做值日了!"千呼万唤,我班的小宁同学仍然坐在自己的座位前,好像在做作业,对于值日组长的叫声不理不睬。直到组长使用"暴力",又拖又拉的时候,他才一步三回头地离开了座位!唉,小宁怎么这么磨蹭呢?拖拉的孩子让家长烦恼,磨蹭的学生令老师头疼。如何帮助学生克服这个缺点,养成做事专     

正误例析

1.今天谁值日? 正:WhO’s on duty today? 误:Wh0’s in duty today? 析:on duty的意思是“值日、值班”,是一个固定短语,on不能换成其他介词。2.我们都到齐了。正:We are all here.     

做值日 懂坚持

我曾亲眼目睹同事家的儿子小辉被他同学的爸爸劈头盖脸给训了一顿。为什么呢?原来,小辉是班里的值日组长,他不但品学兼优,而且脾气挺好,每到值日那天,组员几乎全跑光,只剩下他和同组的好朋友两个人做值日。这一天,他好不容易劝说另一位同学留下来做值日,该同学的爸爸知道后却不愿意了,竟然专门找小辉来理论此事。他认为小辉作为班干部值日积极属于分内之事,是应该的,可留下自家儿子值日却是欺负人的表现。这位家长生气地说:"俺在家还没让孩     

有个对手真好

“嗯,丁奕尘这几天放学都留下来扫地,真棒!”史老师微笑着对丁奕尘投去了赞赏的目光,我边抄作业边小声嘟囔着：“对,他可以做这个星期的值日组长啰!”     

班级管理手记三则

一、该不该让朱聪担任纪律委员 竞选班干部过程中,细心的同学会看到我的情绪变化,即当年龄小、个子小、未从事过班委职务、学习成绩又不太好的朱聪上台竞选纪律委员时,我强调了一句:“纪律委员可是一个重要而任务艰巨的职务啊！”另外两名同学报名竞选后,我又补充一句:“大家投票一定要慎重”,出乎我的意料,朱聪的得票竟比另外我自认为可以担任班委的两名同学分别多三票、五票。怎么办?我很快作了心理调整,大声宣布:“朱聪就是我班的第一任纪律委员！我相信他能做好这个工作,大家相信他吗?”“相信！”“朱聪,你有信心吗?”“有！”他掷地有声地说。随后班级内响起了雷鸣般的掌声。 二、第六组没做值日该由谁来批评 开学第三周一早,卫生部长张蒙蒙哭着到办公室找我,向我诉说上周末她受的委屈。原来,上周末该第六组值日,大家回家心切,大多数同学忘了做值日就走了,剩下的一个组长和一个组员看此情景也扔下扫帚要走,这时张蒙蒙说服并督促他们完成了值日工作。由于工作量大,他们也不愿意干,并且与张蒙蒙发生了争吵。班会时,我正准备批评第六组,但转念     

特别的任务给特别的你

“老师,小鑫又没扫地……”刚一进教室,值日组长就向我打报告。又是小鑫。唉,这个小鑫,真让我头疼,别的不说,单就不值日就让我伤透脑筋。早就从原班主任那里了解到,小鑫家庭优越,有专门的保姆照顾,自己连鞋带都没系过,真正是衣来伸手、饭来张口。他早就养成了这样懒散的坏习惯,     

让他接受我,我再改变他--走,到网上去交流

早晨第一节课踏进教室,见黑板上早读课的内容仍”历历在目”,做为班主任,我是不允许这种事情存在的。我决定利用这个机会“小题大作”一下。我“严肃”着我的面部表情,劳卫干部见状乖乖地走上讲台想来”越俎代庖”,被我制止。我问:“该谁值日?”她说:“杨凡。”我说:“那好,让我们等待。”我怎么也没有想到杨凡“稳坐钓鱼台”,看着我唱这台独角戏。后来一个男同学上来,我仍想坚持,于是反问他:“今天是你值日吗?”他说:“本来是我值日,杨凡是罚擦的。“我这才明白今天我是怎么都不能等到杨凡的,杨凡的个性是不允许自己     

“悄悄话”——连接师生感情的纽带

１６年班主任工作的实践 ,使我深深体会到“悄悄话”是连接师生感情的纽带。一、让“悄悄话”畅谈心中所想我在班主任工作中 ,每周都有十几分钟的“悄悄话”节目。同学们可以和老师敞开心扉 ,尽情畅谈 ,可以对老师、班干部的工作提出意见或建议。有一天 ,我收到了一封全班同学的“悄悄话” ,上面写着 :“老师 ,我们都想当班干部 ,您能满足我们的要求吗 ?”看完以后 ,我左思右想 ,怎样才能不让孩子们失望呢 ?我抱着试试看的想法 ,开展了“人人都是班干部”的活动 :每天的值日组长即为临时班长 ,所在组的每一个同学都是他们所在位置那一横行的…     

谈新课标下的英语值日报告

值日报告是英语教学中学生们喜闻乐见的一种教学形式,也是创新课堂教学的重要内容。在实施新课程标准教学中,如何更好地开展英语值日报告,使其发挥更重要的作用?我的具体做法是:一、明确目的,有的放矢开展英语值日报告,目的是锻炼学生的胆量和口语表达能力,克服“哑巴英语”现象,充分调动学生的积极性,培养学生的兴趣以及运用所学语言进行交流的能力。因此,从一开始我便让学生明确目的,并在导言课上用流利的口语向学生们讲述WhymustwelearnEnglish?以及HowcanwelearnEnglishwell?然后根据新课程改革“一切为了每一个学生的发展”的核心理…     

我们的新课桌

今天是我和兔子早值日。我擦着我们共同的问她:“兔子你看。”“看什么?”~~我们的新课桌@美美     

专业语言

某中学校长结婚多年,老来方添喜,全校各科组负责人纷纷到医院探望祝贺,在探问婴儿是男是女时,各人都用了本科专业语言:语文科组长:“是须眉还是红粉?”数学科组长:“是正数还是负数?”化学科组长:“是阳离子还是阴离子?”     

校园幽默

教师问性别某中学校长结婚较迟,老来方添喜,全校各学科组长相约前往祝贺。在探问婴儿的性别时,每个人都用了本学科的专业语言:语文组组长:“是须眉还是红粉?”数学组组长:“是正数还是负数?”英语组组长:“是boy还是girl?”物理组组长:“是正电子还是负电子?”化学组组长:“是阳离子还是阴离子?”生物组组长:“是XY染色体还是XX染色体?”历史组组长:“是太阳还是月亮?”校长是教政治的,平时喜爱幽默,也就用本学科的专业语言回答了各位部下:“主观愿望是矛,而客观实际却是盾。”校长的尴尬从教多年的大学校长在校庆活动中认出一位从前自己…     

关注优等生在班级中的负面影响

作为班主任,我一直以为优等生在班风建设中所处的地位是举足轻重的,而我也以我们班的几个优等生为荣。但是一学期下来,我渐渐发现了一些以前未曾注意的问题,很值得深思。问题一:副班长胡某某兼任值日组长,偶有一次我去教室竟发现她根本不做值日,单在那指使其他组员干这干那。而第二天,当我说起昨天的黑板没擦干净,是谁擦的?胡某某第一个站起来说:“不是我擦的。”紧随着辩解声此起彼伏,都推脱责任。问题二:我们班的小男生李某某,以其快速、准确的口算享有“数学王子”的美称。有一次,我当着全班孩子的面批评了他几句,因为他的骄傲和马虎。他…