同一片天空——我们的十七岁

生活在同一片天空下,我们既熟悉又陌生;生活在同一片天空下,我们既热情又冷淡;生活在同一片天空下,我们既豪爽又内向;生活在同一片天空下,我们既幸福又孤寂。这就是属于我们的天空——十七岁的天空。     

同一片天空——我们的十七岁

生活在同一片天空下,我们既熟悉而又陌生;生活在同一片天空下,我们既热情而又生疏;生活在同一片天空下,我们既豪爽而又冷淡;生活在同一片天空下,我们既幸福而又孤寂。这就是属于我们的天空——十七岁的天空。     

“天地人”的联想

千百年来，征服天空与大地，一直是人类永恒的梦想。天空是辽阔的，我们用飞机来巡视：大地是坚实的，我们用钻头来打孔。可是，当我们洋洋自得地自以为征服了天地之后，我们重新又在天地的面前感到自己的渺小。因为，和天空的辽阔、土地的坚实相比，我们的灵魂显得如此的软弱。     

心情天空

你知道吗?在我的灵魂世界里,有一片心情天空。这片天空会随着我心情的波动而变化。现在,就让我们走进它,领略它的风采吧。     

怀想天空

被细细的窗棂剪辑成四四方方的蔚蓝格子的,是天空;被短短的睫毛和长长的绿树枝丫分割成闪亮遥远的小碎片的,是天空。天空投影在水的碧波中,于是有了梭罗坐在瓦尔登湖畔,垂钓水中一望无垠的夜空繁星;天空投影在人的明眸中,于是有了楚国的屈原仰望天空,吟诵奇丽诡谲的《天问》。哲人的天空,孕育了他们的灵魂,他们因此有了天空般辽阔的情思与胸襟。     

弧独的季节

这个季节离去的瞬间背后是我们指闻残存的烟草味,这片天空覆盖下的地面上是我们被时间偷换掉的流年。这个季节属于伤感和离别,一片片被风吹散的树叶始终不会停歇。心中难过的感觉名叫分裂!我不知道能     

同一片天空

生活在同一片天空下,我们既熟悉而又陌生;生活在同一片天空下,我们既热情而又生疏;生活在同一片天空下,我们既豪爽而又冷淡;生活在同一片天空下,我们既幸福而又孤寂。这就是属于我们的天空——十七岁的天空。天街小雨润如酥草色遥看近却无"嘀嗒……"淅淅沥沥的小雨正在落下,远处则是雾气迷漫,也或许是水气,但这种隐隐约约,缥缈     

笑忘歌

屋顶的天空是我们的 放学后夕阳 也都会是我们的 不会再仰慕更多了 唱一首属于我们的歌 让我们的伤     

我相信,我会飞

我的名字叫小夜。因此,我注定是属于夜的孩子。我一直坚信,只有黑夜才能包容我的灵魂。看着夜色放肆而阴暗地涌动,于我而言是一种巨大的享受。夜是最美的自然景观。我认为。我习惯在深夜睁大双眼和天空无言     

青春是一笔财富

青春的我们,都曾在蔚蓝的天空下畅想未来,都曾在无边的黑夜里捕捉星光,也都曾在漫长的雨季里黯然神伤。青春那一个个或美丽或忧伤的细节总在我们笔下一簇簇开放,和我们的思想我们的梦想一起被墨、被汗、被泪冲洗之后,变得更加明亮耀眼。那就让笔的声音和文字的光芒像种子一样,和我们的灵魂一起不断地生长,然后再把我们一笔笔记录下来的青春诗章收藏,于是,我们便有了可以享用一生的财富。青春无语,青春永远需要我们深邃的思考,大胆的开拓,诚实的劳动,无私的奉献。如果青春只是终日絮絮叨叨,喋喋不休,待到收获的季节,等待我们的只能是一声声落…     

我们的天空

这是一个自由温馨的校园，头顶上，是一片属于我们的蓝色天空。     

教师的智慧,孩子的未来

<正>雨果曾说过:"世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的灵魂。教师是"人类灵魂的工程师",肩负着为祖国建设与发展培养人才的历史使命。作为幼儿教师,我们的责任更为重大。老师是孩子成长道路上的引路人,如何引导孩子,是我们必须要面对的问题。一、从自己做起,充分发挥榜样作用身教重于言行,其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。幼儿园老师在孩子们心目中的地位是至高无上的。小班孩子对于老师的一举一动都有着强烈的     

教育的幸福

孩子,是教育者永恒的话题。因为孩子,我们才成为人类灵魂的工程师;因为孩子,我们才穿越平凡,实现自己的价值;因为孩子,我们的天空才亮丽如新;因为孩子,我们的生活才绚丽多姿;因为孩子,我们的生命才更加精彩……     

谈班级管理工作中的德育渗透

雨果说＂世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的灵魂＂。教师是塑造人类灵魂的工程师,而班主任是战斗在这一阵地最前沿的战士。德、智、体三育并重,德育为先,可见德育工作地位之重要。     

班主任工作有感

雨果说:"世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的灵魂。"教师是塑造人类灵魂的工程师,而班主任是战斗在这一阵地最前沿的战士,是一班之魂。     

仰望天空

有时,我们常常驻足山顶,闻风的气味,听鸟的歌唱.然而,我更喜欢仰望天空,用目光去触摸那寂寞的蓝色--如同孤独的灵魂,感受那份彻骨的静谧,彻骨的冷静.     

渴望飞翔

我渴望飞翔,用稚嫩的翅膀搏击属于自己的天空。——题记风筝漂浮,勾起我无限的思绪,为什么总会有一根细绳去左右它呢？它应该是属于天空的。就像我,一个被众多东西所控制的女孩。     

天空之城

梦幻般的旋律中，起抬头仰望着蔚蓝的天空，在陆离的时光里，架构着属于我们的梦．     

山伢，我永远的感念

孩子，是教育者永恒的话题。因为孩子，我们才成为人类灵魂的工程师；因为孩子，我们才穿越平凡，实现自己的价值；因为孩子，我们的天空才亮丽如新；因为孩子，我们的生活才绚丽多姿；因为孩子，我们的生命才更加精彩……[编者按]     

Blog--我们的成长日记

2004年的盛夏,素不相识的我们不约而同地进入上海市上南中学,共同伸手撑出一片属于我们自己的天空.这里是青春的跑道,我们迎着朝霞相互追赶着;这里有鸟语花香,伴随着学子们的琅琅读书声;这里有呕心沥血的老师,桃李满天下;这里有一张张成长中欢乐的笑脸,映衬得天空分外美丽.