北京市房山区良乡二中教育信息化建设发展状况

北京市房山区良乡第二中学（以下简称良乡二中）创建于1975年,现有教学班50个,在校生2300多人,在职教职员工204人,是目前房山区规模最大的普通初级中学。     

北京市房山区良乡第二中学

良乡二中创建于1975年3月．现有教学班50个．在校生2300多人，在职教职员工204人，是目前房山区规模最大的普通初级中学。学校先后被授予首都明单位标兵．市教科研先进单位，市德育先进集体，区先进基层党组织、区科技示范校、区人民满意学校．区教育系统综合评价一等奖、区中考质量一等奖等荣誉称号。     

发展从一“实”字来——记北京市房山区良乡第二中学

2000年，北京市房山区良乡第二中学面临着前所未有的困境：人心涣散，质量滑坡，声誉下降。而现在的良乡二中已连续5年被评为“素质教育综合评价”一等奖，连续5年被评为“房山区人民满意学校”，连续5年出现大规模的中考高分群体，社会满意度不断提升，满意率高达99．28％。从无所适从的发展低谷一跃成为房山区的初中龙头校，成为众人瞩目向往的房山区规模最大的普通初级中学。良乡二中，这么一所远郊区县的初中学校，其发展源于哪里？     

北京市房山区良乡小学

学校概况百年流转,卓秀流芳,起源于1847年的"卓秀书院",现在的北京市房山区良乡小学,迄今已有170余年历史。学校以立德树人为根本任务,在"卓尔立秀而实"理念引领下,确立了"德才好知行佳"的人才培养目标,构建起"卓秀教育"文化体系,走出了一条文化自觉担当之路,向着"百年老校要成为本土优质教育资源"的发展目标努力前行。     

创建人民满意的现代化新型城镇学校——北京市房山区良乡中心小学

北京市房山区良乡中心小学位于房山区政府所在地良乡卫星城，学校始建于1978年，现有4所完全小学，共有教学班58个，学生1757人。教职工157人。学校的办学思想：全面发展、尊重个性，构建人民满意的现代化新型城镇学校，为孩子的一生发展奠定基础；管理目标：规范科学争一流、和谐高效创特色；育人目标：身心健康、品行良好、基础扎实、学有特长；校风：文明、和谐、务实、勤奋；教风：敬业爱生、勤学善思、务实求索、合作创新；学风：勤学善做、敢想好问、踏实认真。     

北京市房山区良乡第三小学

北京市房山区良乡第三小学(以下简称良乡第三小学)位于良乡西潞园小区三里11号,是房山区教委直属小学,现任校长兼党支部书记王生。良乡第三小学建于1995年7月。学校占地面积10530平方米,建筑面     

北京市房山区电业中学

北京市房山区电业中学创办于1952年,是全国电力系统十二年制重点学校,首都师范大学教改实验基地,2007年成为房山教委直属完全中学。多年来,学校全体干部教师在科研治学、科技导学、创新发展的办学理念指导下,坚持培养品格高尚、基础扎实、素质全面、特长明显的具有创新精神和实践能力的现代公民的育人目标,在全面推进课程改革的过程中,遵循一切为了学生发展的思想,通过课堂教学、环境育人、社团组     

打造北京市特色数字化校园——北京市房山区良乡小学

北京市房山区良乡小学是房山区一所直属小学,位于房山区良乡卫星城东南,始建于1848年,前身叫“卓香书院”。学校占地面积11180平方米,建筑面积6475平方米。学校共有收学班36个,学生1425人。良乡小学是国家教育部确认的首批“全国现代教育技术实验学校”、北京市中小学校园环境示范校、北京市中小学科普示范校、房山区绿色学校。学校师资力量雄厚,现有救职工105人,其中中学高级收师2人,小学高级教师61人,市、区、校级骨干教师和骨干班主任28人,形成了师德高尚、结构优化、业务精湛、创新力强的学习型、科研型、高素质收师队伍。     

心系课堂不了情——记北京市房山区良乡中心校校长、特级教师沙晓燕

与沙晓燕交谈,最多的话题是孩子.每每提到孩子,她总有说不完的感想,讲不完的情节,脸上时时洋溢出灿烂的微笑.在她现有的22年的工作生涯中,虽说自1 996年起就开始担任学校领导工作,可她从来就没有放弃过教学,正是她对教学的这份执着与热情,使她逐步走上了成功之路.     

北京市怀柔区第二中学

北京市怀柔区第二中学,始建于1962年,是一所历史悠久,现代化教育教学设施完备,具有较高管理水平的优质高中学校。学校现有40个教学班,在校学生1700余人,教职工219名。     

北京市房山区电业中学

北京市房山区电业中学始建于1957年。随着我国教育事业的不断发展,50多年来,“电中人”与时俱进,锐意进取,学校现已发展成为一所有着先进的办学思想、完善的规章制度、成熟的管理理念和专业化教师队伍的完全中学;已成为素质教育特色明显,科技教育成果突出,具有较强教学与研究实力、特色鲜明的人民满意学校,是全国百所德育科研名校、全国科学教育实验基地和北京市金鹏科技团。     

思考着 实践着——记北京市房山区实验中学

北京市房山区实验中学是一所独立高中,2000年由房山师范学校转制而来.提起当时的学校面貌,刘建友校长用了两个字来概括:破败.刘校长说,他怎么也没有想到,与20年前他在这里上学的时候相比,学校除了房子更破了,器材更旧了,其他没有什么不同.没有实验室;没有图书馆;操场还是那个操场--在原始河床上,把大石头搬走,再覆盖一层黄土:食堂也还是20年前的样子:没有饭桌,没有凳子,不管教师还是学生,从窗口打完饭,都要端着饭盆找地方去蹲着吃.然而,在短短的5年时间里,与时俱进、追求卓越的"实验人",用勤劳和智慧,向全区人民奉献了一所具有较高知名度、较强影响力的优质高中校.     

北京市房山区张坊中心校

房山区张坊中心校位于北京市西南远郊,中心校下属四所完小,现有学生636人,28个教学班,77名教师。学校在区教委的指导下,以科学发展观引领,确立了“1143”工作思路。即一个办学目标“好习惯好人生”;一个办学宗旨“教育就是培养习惯”;落实四大工程：“习惯培养工程、     

新疆生产建设兵团第二中学

新疆生产建设兵团第二中学已走过了63年的春夏秋冬,学校拥有80个教学班,专任教师248人,在校生人数近500余人。     

湖南省怀化市铁路第二中学

湖南省怀化市铁路第二中学位于怀化市鹤城区红星中路188—2号。创建于1983年,原是铁路办学,2004年改为地方办学。是怀化市直属的一所拥有28年力学传统的初级中学,现有44个教学班、2400余名学生、161名教职员工。     

北京市房山区电业中学德育工作简介

近年来,我校结合首都教育特点,以“科研治学、科技导学、创新发展”办学思想为指导,以“构建德育目标人本化、德育活动课程化、德育实践生活化、德育途径多样化、德育工作系列化、德育方法科学化”为德育工作整体思路,以培养品格高尚、基础扎实、素质全面、     

办人民满意的学校 宽城满族自治县第二满族中学

河北省宽城满族自治县第二满族中学是一所初级中学，创建于1979年，1995年迁至滨河街，占地面积60亩，有40个教学班，学生2503人。     

办人民满意的学校 宽城满族自治县第二满族中学

河北省宽城满族自治县第二满族中学是一所初级中学,创建于1979年,1995年迁至滨河街,占地面积60亩,有40个教学班,学生2503人。     

教育奠基中国——北京市门头沟区育园小学

北京市门头沟区育园小学创建于1987年,现有28个教学班、4个学前班,在校生1330名,教职了93名。多年来,学校认真贯彻执行党的教育方针,以"立志教育"为核心,构建学校整体文化,努力创设良好的教学、人际、求知的氛围,为师生的全面发展打下坚实的基础。