集体备课——在“碰撞”中收获智慧

集体备课是实现教师交互式教学及进行教法研讨的一种新型备课模式。集众人睿智,取长补短,可令自己的工作锦上添花,是众所周知的道理。     

新课程中语文教师如何进行集体备课

集体备课作为教师合作研讨的一种有效形式,对于发挥教师团队合作精神,集思广益,取长补短,具有举足轻重的作用。在新课程改革的今天,教学还没有多少现成的经验可循,仅凭个人经验,单兵作战,磨时间,耗体力,是不能解决实质问题的。只有加强集体备课,发挥集体的智慧,共同研究,共同进步,才能提高备课的质量,才能真正提高课堂教学的实效和效益。那么,新课程实施过程中,语文教师如何进行集体备课？