共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
钱明 《语文世界(高中版)》1998,(2)
小时候,家里很穷。我尽管四肢健康,却从没有欢快地蹦过、跳过,也从不愿意和小伙伴们一起游戏。因为,我为没有一双雪白的球鞋而感到自卑。那时,田间农活很繁重。辛苦一天的母亲刚回到家,不懂事的我便不停地在她面前恳求给我买双白球鞋。母亲大概经不起我的眼泪的央求,勉强答应了。不过,我得先拿到“三好学生”奖状。我是多么渴望得到一双白球鞋同!一张奖状……两张奖状……三张奖状……母亲终于从极微薄的积累中数出一部分,为了能让我穿得久一些,给我买了双稍大一些的白球鞋。从此,放学后,我就迫不及待地脱下布鞋,穿上那双白球… 相似文献
2.
3.
4.
5.
6.
<正>【剧情简介】随着人们生活条件的改善,不少家长会全力满足孩子的物质需求,导致校园里个别孩子产生攀比之风,家境普通、自尊心强的高中生小杨常常和同学们相互“较量”。一日,小杨发现同寝室室友小罗新买了一双限量款球鞋,在四下无人的时候偷偷穿了小罗的鞋却被发现,在道德和自尊的拉扯下,小杨和老师、父母展开了一场心灵的交流…… 相似文献
7.
8.
卫宣利 《中学生(作文版)》2013,(12):11-12,59
16岁那年,我号上了重点高中,父亲很高兴,亲自带我去参加面试。考短跑时.闪为事先没做准备,我穿了一双破旧的凉鞋,没跑几步,鞋的后带就断了。鞋子在我的猝不及防中被远远地甩到跑道上,我看着那只鞋,忽然觉得好笑,站在跑道上傻笑不止。我的体育得了“零”分,老师的理由是:态度极不严肃。 相似文献
9.
崔梓天 《中小学心理健康教育》2022,(20):31-35
<正>【创作理念】攀比心理伴随个体的成长过程,包括正性攀比和负性攀比两方面,前者是指有积极的进取动机,有明确努力方向,有意识地、科学地与他人比较的心态,而后者则是一种消极的、盲目的,为了不被他人超越而产生的要强于对方的不合理的心理欲望。根据费斯廷格的社会比较理论,每个人都会通过与他人对比来进行自我定位。一般来说,初中阶段学生处于人生发展阶段的青春早期,心理发展尚不成熟,当他们在学习和生活中遇到挫折和不满, 相似文献
10.
11.
12.
13.
周远喜 《作文成功之路(高中版)》2001,(Z1)
儿时,连做梦都想拥有一双黄布面球鞋。那时,虽不懂“足下生辉”所带来的魅力,只觉得球鞋轻便,可以风雨无阻。而农家做的布鞋,土气、不爽眼倒不必说,下一点小雨就提心吊胆,即便十二万分小心,脚下总是湿乎乎的,仿佛脚底时时沾有油泥,隔三差五,布鞋就会冷不丁豁口,让大脚趾“红杏出墙”。唉,何时能拥有一双漂亮的球 相似文献
14.
陈宏璋 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(1)
我家的书橱与众不同,上几层陈列的是我们一家三口各自喜爱的书,底层却摆放着爸爸的一双球鞋。那双雪白的鞋,我曾经几次闹着要穿,爸爸总是不让,而且一脸严肃地说:“到你该穿的时候,会让你穿的。”上了初二,秋季校运会前,我报名参加50米短跑。训练时我才发现平时穿的旅游鞋不适合跑步,我正为此发愁,爸爸却拿出了那双尘封已久的球鞋,说道:“40码,跑步正好。”我接过来,觉得很轻,穿上一试,感觉好极了!同学见了,也交口称赞:“你的鞋真不错。”我便天天穿着它在操场上跑个一两圈。洁白轻捷,我似乎明白了爸爸钟爱它的原因… 相似文献
15.
17.
18.