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正"父母教会你什么?"请跟我走进2014年《开学第一课——父母教会我》这个主题班会。本次的主题班会一共有四个主题:孝,礼,爱,强。首先,父母教会我们"孝"。听着童话大王郑渊洁讲有关父母对自己的爱及孝敬父母的故事,让我懂得了身教比言传更重要。"孝"不一定要给父母最富有的生活,现在我们能做的,就是保护好自己的身体,好好成长,不让父母担心。在家里帮忙做一些力所能及的家务,从生活中一点一滴的小事做起,如睡前帮父母准备好睡衣、 相似文献
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《创新作文(初中版)》2016,(6):30-31
当孩子哭了,你是怎么处理的?我们应该怎么做才是正确的?爸爸妈妈一起来看看吧!那天,年轻的妈妈们带着各自的孩子(亮亮、萌萌等)一同秋游,正是秋高气爽好时节,黄叶飘飞,微风徐来,令人心情舒畅。妈妈们在树荫下闲聊,孩子们在一旁吹着泡泡。彩色泡泡慢慢飞向天际,孩子们高兴得咯咯直笑。突然,两个孩子被绊了一跤,一起摔在了地上,泡泡水洒了,孩子不约而同地大哭起来。两位妈妈连忙跑过去。 相似文献
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1934年10月初,时任贵州镇远教堂牧师的勃沙特与妻子罗达自安顺返回镇远,在经过城外一个小山坡时,与从江西进入贵州的红军第二、第六军团相遇,当即被红军扣押。据萧克将军后来回忆说,扣留外国传教士的主要原因是想通过他们弄到药品或军费。对于被扣的外国传教士,红军告知教会方面可用红军急需的药品、盐、电池等物资来抵赎。 相似文献
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杨瑞 《作文世界(高中新语文伴侣)》2002,(9)
寒冬腊月的一天,凛冽的寒风夹杂着雪花扑向大地,我和我那鹤发童颜的外公对着大敞的屋门坐在堂中,一面赏观雪景,一面饮酒品茶,好不惬意自在。我很兴奋,双手托着腮,乐得“咯咯”笑;而外公却一脸的沉默,他长满白须的嘴唇微微合闭,神态安祥自如,那一潭清幽泉水般的眸子,出神地凝望白雪皑皑的远方,那目光,既睿智又深邃。许久,他略微低声地对我说: 相似文献
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辽宁省关心下一代先进工作者、法库县四家子蒙古族乡王爷陵村关工委常务副主任、离休干部温希武,自1999年起坚持10年组织本村小学生开展“快乐周末”活动,深受学生家长的拥护和学生的爱戴。 相似文献
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学习·实践·反思·协作·创新·著述 总被引:1,自引:1,他引:0
要胜任新课程背景下的教育教学工作,教师必须具有较强的学习、实践、反思、协作、创新与著述能力,这是提高教师实施新课程的能力与水平、促使教师专业发展的关键。为此,必须从学习、实践、反思、协作、创新与著述这六个方面来认识教师专业发展的前提、途径、核心、条件、目标和标志。 相似文献
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《创新作文(初中版)》2016,(12)
<正>圣诞节的起源老师出了一道题,要求同学们写出圣诞节的起源。小明想了半天,最后写了12个字:耶稣知道,我不知道,圣诞快乐!老师看后,在试卷上也写了12个字的评语:耶稣一百分,你零分,新年快乐!圣诞愿望妈妈:"宝贝,你在做什么?"儿子:"我在挂圣诞袜。"妈妈:"你挂袜子的时候要告诉圣诞老人,你想要什么礼物,这样你的愿望才能实现。"儿子边挂边说:"圣诞老爷爷,袜子我已经挂 相似文献
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赵霞 《小星星(作文100分)》2015,(4):48
审题审题指南针:1.补充题目定思路。"我学会了……"是个半命题作文,题目要补充上自己已经学会的某种技能或本领。最好是选择学习起来有波折的或是有乐趣的来写。2.重点突出学习过程。把不会到会的过程写具体,重点突出学习过程中自己遇到的困难、解决的方法。 相似文献
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造成中学作文教学不尽如人意的原因很多,无序、盲目、单一、呆板、虚幻的教学是主要原因之一。近年来,我们摒弃了那些陈旧的程式,在作文教学方面做了一些探索,闯出了一条作文教学的新路子。 相似文献
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唐代诗人有一首著名的《白鹿洞》。诗曰:读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。不是道人来引笑,周情孔思正追寻。这是一首实写诗人自己的读书生活的叙事诗。其第二句"一寸光阴一寸金"尤为著名,是诗人给后人留下的不朽名言,千百年来一直勉励人们,特别是读书人珍惜时间、注重知识积累,不断充实和 相似文献
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朱惠仙 《临沂师范学院学报》2008,30(2):95-98
“卖、贾、鬻、衙、沽、酤、粜、赊”是古汉语中一组表示“售卖”的同义词,但是它们同中有异,其区别或在于通称与专称之别,或在于售卖方式的不同,或在于售卖对象的不同,这充分体现了上古商业的发达与汉语词汇表义的精确性。 相似文献
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正晋察冀军区司令部旧址位于张家口市第六中学的校园内。晋察冀军区司令部于1945年8月27日从阜平迁至张家口,驻扎在这栋"品"字形的欧式建筑物里,直至1946年10月10日我军战略撤退为止。晋察冀军区辖5个省(区)二级军区,18个地(市)三级军区,2个直属野战军11个纵队,总兵力20万人,民兵80万人。 相似文献
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任文贵 《西安文理学院学报》1996,(1)
思维与写作的关系十分密切。写作是一个复杂而完整的思维过程,思维活动的“物化”结果之一即是写作的产物——文章。写作需要思维,思维有助于写作。然而,求异性思维在写作中具有更加重要的作用。求异性思维不同于求同性思维。求同性思维的着眼点在于探求客观事物的同一性或相似性,而求异性思维重视的是客观事物的差异性或独特性。求同性思维导致类型化、定型化,求异性思维的结果则是个性化、多样化。从这个意义上讲,写作更需要求异性思维。 相似文献
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谢庚平 《中学历史教学参考》1994,(6)
“和尚”原来是从梵文而来的。这个字到了西域被读成“乌阇”,到了汉地又读成“和尚”,它的意思就是“师”。和尚本是一个尊称,要有一定资格堪为人师的才能称和尚。这个称呼并不限于男子,出家女众有资格的也可以称和尚。但是后来习俗上这个字被用于对一般出家人的称呼,而且一般被当作是男众专用的名词,这是和原来的字义不合的。 相似文献