少数民族汉语教学的性质及特点分析

少数民族区域以内的汉语教学,仍存在特有的认知误差。少数民族预设的汉语授课,应当明晰它的本源属性、汉语授课表征的特性。只有这样,才能变更旧有的认知观念,接纳关联科目的新颖思路。汉语教学架构之下的授课,应被看成带有系统特性的认知工程。明辨了汉语教学范畴之内的真实状态,能够助推授课水准日趋升高,为同学供应最佳的认知路径。     

基于多媒体智能终端的平面设计分析

艺术设计特有的范畴内,细分出来的平面设计,被划归为视觉传达。平面设计依循的根本路径,是把体系以内的视觉要素,看成互通及表现依托的形式。经由多重的路径,整合起视觉特性的符号文字,以便表征某一层级内的思维特性。网络协同下的平面设计,带有信息互通的总倾向;智能终端预设的设计流程,添加了这一互动特性,也提升原有的设计成效。为此,本文明辨了智能终端架构之下的设计流程,解析了多层级的设计路径。     

图书馆信息服务社会化刍议

图书馆信息服务社会化不仅是图书馆发展的历史必然,同时也是社会发展对图书馆提出的客观要求。必须从共享共建信息资源这一基础工作入手,积极寻求社会力量的支持和加强各类型图书馆间的合作,形成互通互联、优势互补、协同服务的网络联合体,通过专业培训等途径全方位提高馆员素质,最大限度地发挥图书馆在倡导大众阅读、提高民族素质方面的作用,实现图书馆信息服务社会化。     

基于大数据时代的量化营销

近些年来随着互联网全球化的加速,社会化及云计算的应用,大数据时代随之到来。在这样一个数据爆炸的时代,量化营销成为大势所趋。文章作者基于对大数据时代的分析,从信息推送、RTB广告竞价模式、数字营销三个方面阐述了大数据营销,并从数据采集、数据分析和碎片化数据整合三个方面介绍了大数据营销面临的挑战。     

国际贸易行业的社会化网络营销——论国际电子商务的创新与发展

随着INTERNET的发展以及智能手机终端高速增长的渗透,社会化媒体正在以不可抵挡的态势进入到大众生活中,越来越多的社交化网络在逐步建立,消费客户被新的社会网络重新组合,形成新的消费群体。而新的消费群体组合的出现,必然会改变传统的外贸经营模式。文章主要探讨社会化媒体在国际贸易方面所产生的影响和改变,着眼于国际贸易行业通过社会化媒体来营销产品的方式及效用。     

探析如何利用高中生物实验培养学生探究能力

生物学科凸显的特性是侧重观察、注重动手实验。高中生物之中,含有设定好的多样实验;设定实验的目的,是培养更高水准的探析能力。新课改指引之下,应能变更偏旧的思路,指引接纳更优的探究思路。经由设定实验,培育自主探析的新颖生物思维,鼓励主动学习。     

网络环境下小组协作学习在中职计算机教学中的实施

在中职教学中,计算机科目被设定为必要部分,显示了必要价值。借助小组协作,网络环境内的平日教学添加了活力,更能够吸引师生。这是由于网络架构下的小组协同增设了互通必备的新桥梁,培养了团队意识,师生彼此促进,拓宽视野。因此,要解析网络态势下的小组协作,并在中职计算机特有的日常教学中实施这样的协作。     

中小企业社会化媒体营销应用探析

在互联网普及和飞速发展的背景下,市场营销已经步入社会化网络媒体阶段。基于社交网络的社会化媒体营销对我国传统的网络营销提出了很大的挑战。我国中小企业管理缺乏规范,加之对社会化媒体的重要性认识不足,未采取有效营销管理措施发挥社会化媒体品牌助推器的功能,导致中小企业在新媒体营销领域的发展远远落后于大企业。为提高产品销售量,中小企业应从长远利益出发,建立企业社会化媒体营销体系,利用这一新的营销手段为自身服务。     

网络环境下中小学心理健康教育的新视点

网络的便捷与新颖使得它在当今的社会生活中越来越普及。在这样的背景之下，中小学生的心理健康教育出现了很多新的机遇，也产生了很多新的问题。为此，应根据中小学生的心理特点并结合网络环境的优势，在心理健康教育方面实施新的对策，以提高心理健康教育的实效。     

浅谈“词营销”

词营销,又称网络热词、网络红人或网络流行语营销。它是随着网络媒体的出现而产生的一种全新的营销方式,在网络媒体的病毒式传播之下,词营销创造过辉煌也带来过危机,那么如何正确的认识词营销的概念及发展趋势,对企业来说是一件非常迫切需要解决的问题。本文从词营销的概念、特点、应用、影响及未来发展趋势来论述词营销的广告学价值。     

网络背景下的青少年社会化

人们通常从消极的角度来看待网络对青少年社会化的影响,由此,万维网简直成了“万恶网”,这反映了人们对网络影响的担忧与误解。分析这一看法产生的原因、网络对青少年社会化模式的改变和促进作用,以及可能带来的挑战。     

浅议网络传播与青少年社会化

网络作为一种新兴的传播媒介,由于其信息大容量、速度快捷性、知识多元化的特点,逐渐成为青少年生活中重要的一部分。在它为青少年的社会化带来积极影响的同时,也出现了一些不容忽视的负面问题。本文从网络传播的特点及青少年社会化入手,分析了网络传播对青少年社会化的负面影响,并从传播学的角度提出了建议。     

社会化媒体的红与黑

在信息碎片化的网络时代,人人都是媒体。每个人都具备传播属性,都会成为信息传播的源头,当这个信息渗透到个人的社会化人际关系网络中,就可能引发大规模传播之势。社会化媒体可以充当两个不同的角色：一种是低成本营销媒介;另外一种是让企业负面新闻迅速传播的通道。以至于目前企业对于社会化媒体的认知出现两个极端,一种是无限憧憬,欲大展拳脚;一种是诚惶诚恐,避之唯恐不及。事实上,我们需要正确看待社会化媒体,无论是红是黑,趋利避害才是王道。     

基于社会化媒体的企业品牌营销对策研究

以网络为营销平台,借助社会化媒体吸引更多网络用户的关注,强化企业的品牌效应,已经成为新形势下企业提升市场竞争力,开拓市场占有份额的必要途径.企业需要立足于市场新形势,围绕社会化媒体的特点与优势,着眼于体验式营销、口碑营销和情感营销的创新实践,强化实体与互联网的有效衔接和深度融合,进而实现企业的可持续发展.     

网络因素对青少年社会化的影响

随着科学技术的迅猛发展,具有工具特性,媒体特性和虚拟世界特性的网络异军突起,成为人们社会生活不可缺乏的信息传播媒体,它以特有的方式和丰富的内容展示给人们一种全新的虚拟社会环境,对青少年社会化中的技能掌握、楷模学习,文化继承、价值观确立、社会互动、人格塑造等产生着深刻的影响。通过分析网络对青少年社会化的影响,针对其负面影响提出几点建议．     

网络背景下思想政治教育的显性隐性研究

网络拓展的态势下,网络整合着多样化架构下的思潮、多元促动的利益诉求,是舆论特有的放大器。这种背景下,思政教育凸显着明晰的新走向。网络态势下的思政教育,可分成隐性显性。两个范畴以内的教育,都应予以注重。本文辨识了显性特性、对应着的隐性影响,摸索了可用的化解路径。     

简论网络环境下高校文献信息资源区域共享平台的建设

网络的普及为文献信息资源的交流、应用和发展提供了新的契机,也为高校文献信息社会化共享搭建了平台。本文就网络环境下高校文献信息资源与社会化共享提出了一些观点。     

社会化营销案例库建设研究

基于社会化营销发展对人才需求极其培养要求的角度,围绕大学和业界针对社会化营销人才的培养应采用案例教学法,而高效率的案例教学必须要有适合的案例库这一主题,分别从理论研究现状、社会化营销案例库建设现状及意义、社会化营销案例库的建设原则及撰写标准及预期价值进行了分析,强调由于国内众多高校和相关研究机构,目前还没有建立社会化营销专业案例库,因此,本案例库的建设是前沿性的,可以用在新媒体教学,营销相关专业教学与研究,业界实训与研究等方面。     

论高校图书馆信息资源服务社会化

随着高校图书馆数字信息资源和网络系统建设的不断完善,高校图书馆信息服务社会化备受关注。文章分析了高校图书馆信息资源服务社会化的必要性和优势,探讨了高校图书馆开展信息服务社会化的优势和措施。     

网络对大学生社会化的影响

随着网络的普及，网络群体的出现和网络促进信息的共享，使大学生的社会化空间扩大，有助于大学生学习能力的培养和学习观念的更新。从而促进了大学生的社会化。但同时，网络也弱化了传统社会化执导者的控制功能，网络传播中的垃圾信息也容易造成大学生道德的偏离，大学生在网络交往中容易形成双重人格，致使大学生的社会化发生偏差。所以教育和社会工作者们应积极有效地采取教育干预和社会干预措施，使大学生的社会化顺利进行。