为学生终身发展奠基 为教师幸福人生添彩

山东省淄博市皇城镇中心小学坚持以“做学生喜欢的老师,办人民满意的学校,创皇小教育的品牌”为目标,以“为学生终身发展奠基,为教师幸福人生添彩”为办学理念,以落实教学常规、构建理想课堂、强化学生行为养成为主旋律     

为孩子的幸福人生奠基

作为校长,我经常在思索这样一个问题:一所优秀的学校应当具备的最显著的特征是什么?现代教育理论与实践告诉我们,学校的领导首先是教育思想的领导。任何学校发展水平的提升,任何学校知名度和美誉度的形成,一个最重要的特征就是是否具有现代的、科学的、先进的办学思想和教育理念。教孩子5年,为孩子想50年。我们临淄区金茵小学自建校以来,就响亮地提出了“让每一个孩子拥有幸福人生”的办学思想,围绕这一思想,我们构建了一系列全新的教育理念。在这些教育理念的指导下,我们关注孩子的心灵,陶冶孩子的情操,张扬孩子的个性,使我们金茵小学成为孩子们自由呼吸和歌唱的乐园。     

为孩子的幸福人生奠基

一个同自然一起呼吸,把绿色融入血液的乐园！一个团结、奋进,把办学质量视为生命的学园！一个以生态和谐、科技创新为特色的校园！     

读书——为孩子的幸福人生奠基

<正>培根说:"读书在于造就完全的人格。"一个人的阅读史,就是一个人的精神成长史。早在1972年,联合国教科文组织向全世界发出了"走向阅读"的召唤,要求人人读书,使图书成为生活的必需品     

为学生幸福人生奠基

生涯教育符合学生成才成长的心理需要,有利于提高学生的心理健康水平。因此,从小学就开展生涯教育,不仅可以让学生更好地认识自我,感悟生命的价值和生活的意义,而且对于提高他们学习的主动性、自觉性,发展良好个性,树立远大理想和有效适应社会等都具有重要意义。基于这种认识,我学区从2009年就开始对学生进行生涯教育。     

特色课程,为学生的幸福人生奠基

中学艺术教育应该是全面发展教育的一个重要内容和途径,艺术专业课程不仅注重＂技＂,更要发展＂艺＂,要落在发展学生特长和提升学生的整体素养上,真正让中学艺术教育承担起开启人的感知力、理解力、想象力、创造力,使人的内心情感和谐发展的重任。     

为每个孩子的幸福人生奠基

<正>山东省龙口市南山双语学校(以下简称"南山双语")创建于1988年,是一所育人环境优雅、师资力量雄厚、办学特色鲜明、教育教学质量优异的九年一贯制学校。学校现有87个教学班,4400余名学牛,专仟教师350名。     

为孩子的终身发展和人生幸福奠基

什么是真正的教育？经过多年的教育教学实践和思考,我认为小学教育是基础教育,是打基础,是奠基,是为学生的终生发展奠基,是为学生拥有一个幸福人生奠基。南宁市逸夫小学（以下简称逸夫小学）是一所成长型的学校,作为学校的“领跑人”,在工作中我努力实践“为孩子的终身发展和人生幸福奠基”的办学思想和管理理念,为孩子的终身发展和幸福人生搭桥铺路。     

为学生的幸福人生奠基

普通高中教育是基础教育的重要环节,是为学生终生发展,学生幸福人生奠基的重要阶段。以前,我们将基础教育的“基础”的含义主要理解为各学科的基础知识和基本技能,即“双基”。今天,我们知道,这种理解是片面的,狭隘的甚至是有害的,不利于基础教育为学生幸福人生奠基,不利于基础教育为学生终身发展奠定基础。     

为学生的幸福人生奠基

<正>小学阶段的教育对学生的人生发展具有非常重要的作用,因此,小学在承担教学任务的同时,更要做好育人工作。多年来,我校明确办学目标,坚持开放办学,创新管理模式,发展素质教育,努力提升学生的综合素养,为学生的幸福人生奠基。一、明确办学目标,启迪师生智慧学校的办学理念是和教育任务密切关联的,小学教育的重要任务就是启迪儿童智慧、培养良好的道德观念和行为习惯,促进儿童身心健康发展。因此,我校的办     

为学生的幸福人生奠基

一 以前一直当科任老师,关心的只是学生的学习,走入课堂见到学生,心里想的就是怎样让他们学好物理.这一学年我第一次担任班主任,当我第一次站在全班学生面前时,我感到幸福、满足,我拥有这么多学生,我心里想的是我要让他们永远快乐.班主任就像妈妈,爱护他们,保护他们.我不求他们每一个都学习优秀,出类拔萃,我只愿他们每一个都健康快乐,幸福成长.     

培养良好习惯为孩子幸福人生奠基

小学阶段是习惯教育的最好时期，对于孩子的一生成长起着至关重要的作用，良好习惯能为学生的终身学习保驾护航。近年来，学校开展全员全程习惯养成教育，获得了良好的效果。一、开展主题教育活动首先，学校随机抽取500名学生，就预习习惯、课堂习惯、作业习惯、课外阅读习惯、生活习惯等进行了问卷调查。通过分析发现：在学习上，小学生在有计...     

为每个孩子的幸福人生奠基——无锡市东林小学“生活教育”办学特色

出了无锡火车站,坐上出租车,十几分钟便来到了东林小学。一走进学校的大门,首先看到的就是通道墙上“为每个孩子的幸福人生奠基”几个大字,主楼大厅两侧悬挂一副对联：“东林传道,求实存真,行知并重,遗风久远小学奠基,天性使然,幸福人生,前程无限”。     

扬起幸福人生的自信之帆——南丰县教师进修学校附属小学实施素质教育纪实

傩舞之乡,蜜橘飘香,曾巩故里,书声琅琅。南丰县教师进修学校附属小学(以下简称南丰附小)坐落在唐宋八大家曾巩故里、闻名遐迩的蜜橘之乡——人文气息浓郁厚重的南丰县中心城区,校园书香似蜜橘般沁人心田。在实施素质教育的过程中,南丰附小秉承"成功教育、和谐发     

学校为学生的幸福人生奠基

2019年12月,OECD发布了PISA2018测试结果,从学生发展来看,我国四省(市)学生阅读、数学、科学三项关键能力素养均居参测国家(地区)第一,再次引起了国际关注,而且,学生阅读兴趣指数也是最高的。但学生的学校归属感指数为-0.19,生活满意度平均为6.64分,均显著低于OECD平均水平,在参测国家(地区)中分别排第51位和第61位。     

让善良情感为孩子幸福人生奠基

【关键词：善良情感】 独生子女是全家的希望,很多家庭都非常重视孩子早期智力开发。我想提醒的是,与此同时,千万别忽视对孩子善良情感的培养,因为善良的情感是良好行为的肥沃土壤,而良好的情感是在童年时期。形成的。只有心地善良的孩子,才会善待自己、善待他人,从而拥有宽广的人生道路。否则,就难免栽跟头。     

为学生幸福人生奠基 对学生终身发展负责

辽宁省朝阳市第三高级中学朝阳市第三高级中学始建于1985年。校园占地110亩,建筑面积3万平方米,教学设施先进,环境清新幽静,现有在校生1812人,教职工175人,其中高级教师92人,获国家、省、市级各类先进称号教师164人,专任教师本科率达100%。学校秉承"以人为本、和谐发展"的办学理念,将"为学生幸福人生奠基、对学生终身发展负责"作为办学宗旨,以全面实施素质教育为主题,以不断提升教育质量为主线,以人文特色教育建设为落脚点,实施民主、精细、规范、制度化的管理:改善办学条件,优化教学设施;加强校园文