积极开展岗位培训试点努力探索职工教育新路

一、制定系列,纲举目张岗位培训是一项复杂的系统工程,开展这项工作应该从哪抓起呢?我们认为,首先应该把繁多的工作岗位归纳为一个系统的岗位系列,抓住岗位培训这个复杂系统工程的“纲”。我们从1986年5月开始,对粮食系统干部进行了全面调查,把全系统七千多名干部,四百多个岗位按工作性质归纳为三类:第一类是通用专业干部,主要包括北京市各局都有的专业干部,如组织、宣传、教育、审计干部等;第二类是粮食专     

制定干部岗位培训规范之管见

一、干部岗位培训规范制定的依据和要求制定干部岗位培训规范,必须以于部的岗位职责规范为依据。岗位职责规范包括该岗位的地位、任务、职责、权限、考核标准、任职条件等等。干部岗位培训规范则是对干部进行岗位培训的内容、时间、要求等具体规定,包括教学计划、教学大纲、教材等。只有制定了干部岗位职责规范,才能有针对性地制定干部岗位培训规范。这是干部岗位职务培训的性质和任务的客观要求。干部的岗位培训规范,应当达到以下基本要求:1、针对性和实用性强。干部岗位培训     

制定岗位规范标准的作法

<正> 制定岗位标准是开展岗位培训的前提和基础。我厂生产技术先进,工艺条件复杂、电子计算机普遍应用,是知识密集型企业。根据这种现状,我们以行业为主,有关部门明确分工,通力协作,制定出岗位培训标准。我们的作法是:培训部门牵头从制定班组长岗位标准入手,按各生产单位的性质分为化工、化肥、化纤、炼汕、机修和机械加工五个系统,指定主持单位的培训科长为召集人,开展岗位标准的制定工作。总厂培训处为指导基层制定标准工作,对岗位标准的制定做出具体要求。(1)将全厂岗位按工作性质分为行政管理干部、技术干部、班组长和工人四大类。(2)在上述岗位分类的基础上,对岗     

认真抓好基础工作研究制定处级干部岗位规范

市委商贸部按照全市商贸系统岗位培训总体设想和实施步骤的要求,于去年5月开始着手研究制定干部岗位规范。7个局共聘请了100多名同志从事这项工作,经过努力,已编写出20多个处级干部岗位规范初稿,并对其中5个规范进行了初步论证,取得了一定成绩。主要做了以下几个方面的工作:一、明确制定干部岗位规范的目的和意义通过对前一阶段试点工作的总结和进一步的理论探讨,我们认为,制定干部岗位规范的目的、意义不能仅从岗位培训这个角度去理解,而应从干部人事制度改革和实施岗位培训等     

岗位培训教材之我见

随着改革的进一步深入,各系统各单位都对各自岗位的工作要求提出标准,这是一个提高工作人员素质水平和办事效率的好办法。岗位标准制定后,都需要有一个培训过程,要求有“教材”。那么,岗位培训需要什么样的教材呢?岗位培训不是通过系统学习而取得某种学历的教育,它是一种在明确岗位职务前提下的     

抓试点工作 探索培训路子

<正> 岗位培训是一种新的教育思想体系、新的培训制度和新的培训模式。要使岗位培训沿着规范化、制度化、法规化方向发展,必须先进行试点。怎样划分岗位、制定岗位系列、制定岗位规范、培训师资、制定教学计划、教学大纲和编写教材,如何进行培训、考核和发证,岗位培训制度与劳动、人事制度如何配套改革,都必须通过试点才能解决。三年来,我们试办了街道办事处主任、村民委员会主任、企事业单位教育科(处)长和各类成人学校校长的岗位培训班。随着岗位培训工作的不断深入,市人事局还举办了以政府部门     

编写工人岗位规范应注意的几个问题

<正> 制定岗位规范是进行岗位培训的基础和前提,没有一个科学的岗他规范,就不可能进行规范化的岗他培训。我们在组织编制、审定《哈尔滨市工人岗位规范》的工作中,及时地发现并解决了以下几个问题。一、制定一个科学的编写模式岗位规范的模式对岗位规范有很大影响。一个科学的模式能起到统一编者的思想     

我们是如何组织岗位培训的

一、对岗位培训的理解什么叫岗位培训?从广义上讲,企业职工教育工作中的多数培训形式都可以称为岗位培训。但是,从具体的含义讲,岗位培训有其本身的内涵。我们的理解是:所谓岗位培训,就是对所有职工所在的岗位(包括上岗前,在岗、转岗,升岗)制订岗位标准,根据岗位标准,实施有目的有计划的培训。概括而言,主要有这样三类:第一类是按岗位标准进行培训,培训合格发给岗位合格证.如:我     

管理干部岗位培训系列教材建设的基本做法和初步体会

为了适应职工教育重点向岗位培训转移的发展要求,我院适时地重点抓了岗位分类、岗位规范、培训规范的制订和培训试点工作,探索并积累了一些经验.1990年培训工作已由试点开始走向普遍开展,一套适应干部岗位培训急需的系列教材也应运而生.这套系列教材共有10本,30门课,370多万字.七院内外有几十个单位近百人参加了这套教材的编写和编审工作,为我院教材建设工作作出了贡献.这套教材出版以后,受到了院内外使用者的欢迎.     

积极稳妥 协调发展

<正>从本期开始,将陆续刊载全省第二次岗位培训经验交流会上的一些典型经验材料,以推动岗位培训试.点工作的实施。大庆是以石油和化工生产为主,以替代产业和地方工业为辅的新兴工业城市。市辖五个地区和127个县团级以上企事业单位。我市开展岗位培训试点工作的基本情况如下: 从1987年4月开始,我们就积极着手全市岗位培训试点工作。经过3年多的努力,已初步形成了一个以岗位培训为重点的职工教育新格局。全市现有职工354156人。其中干部91223人,工人262933人。技术工人172172人,占工人总数的65.48%。规范化岗位培训59770人,占职工总数的16.87%。全市已制定出64个系列、6717个岗位的岗位规范。编写教学大纲和教材1859种。全市127个二级企事业单位,已有91个单位开展了试点工作。试点面达71.6%。     

抓好班组长培训的几点作法

<正> 大庆石油化工总厂,针对企业基础管理工作与生产经营的发展不相适应的情况,重点抓了全厂班组长的培训工作,其主要作法是: 一、抓好班组长岗位规范的制定在企业深入改革的新形势下,为使岗位培训工作更快适应企业发展的需要,他们首先抓了岗位规范的制定。班组长岗位规范是班组长任职的基本条件,也是开展岗位培训工作     

岗位培训的实施

<正> (一)岗位培训的前提工商企业实施岗位培训的前提是搞好劳动组织、劳动定额定员和制定岗位规范。 1.搞好劳动组织、劳动定额和劳动定员工商企业的劳动组织工作是按照本企业生产经营发展的需要,组织劳动过程的分工     

岗位规范析

一、对岗位规范的认识 (一)岗位建设与企业建设的关系岗位培训,顾名思义是以岗位作为依据的。什么是岗位呢?岗位是按照社会劳动分工、协作和组织的要求确立的,是社会劳动组合(企事业单位)的基础单位。如果把企业比作有机体,岗位就是组成这有机体的细胞。一个企业的一切生产、经营、管理任务,最终都要分解、落实到岗位上去实现。岗位的设置、     

我们在岗位培训试点中的做法

<正> 1986年3月,根据市教委领导同志的指示,我们在化工分厂电镀工段进行了岗位培训试点。一、制定岗位标准搞好岗位培训工作,首先必须制定岗位     

交通部将实施干部岗位规范

为促进人事劳动制度的改革,交通部于近日向各省、自治区、直辖市交通厅及部直属单位发出通知,要求做好《干部岗位规范》的实施工作。《干部岗位规范》主要内容包括:1.科学设置机构,合理划分岗位,健全岗位职责,明确任职要求;2.制订干部选拔、考核的具体标准,改革人事制度,实行干部聘任制,实现干部管理工作的科学化、规范化;3.开展岗位培训,制订培训计划,确定培训内容,     

关于企业班组长岗位培训的实践与思考

<正> 现就企业班组长岗位培训试点工作,提出一些见解,以求同行教正。一、制定岗位标准问题首先必须制定岗位标准。否则,培训没有目标,教学没有遵循,流于形式,达不到培训的目的。从调查情况看,一些单位很本没有制定岗位标准,只是组织班组长学习了上级有关部门编写的一本小册子,经考试及格,就认定发证,完成任务(这本小册子做为岗位培训的唯一教材是远远不够的);另一些单位虽然制定了岗位标准,但很不具体,没有同本单位、本工种密切结合,缺乏适用性;还有一些单位把班组长岗位培训标准同工作责任制等同起来,显然更不合适。     

积极稳妥 逐步完善——部分地区、行业、企业制定工人岗位规范情况综述

<正> 1986年,全国职工教育和成人教育工作会议提出开展岗位培训后,全国一些地区、行业和企业积极创造条件进行了制定岗位规范和开展岗位培训的试点工作。据1989年统计,参加岗位培训的工人已达1993.5万人次。但由于理论准备不足,受劳动人事及分配制度改革不配套等方面制约,因而在工人岗位培训、制定岗位规范等方面仍存在不少问题,这项工作仍处于一个逐步认识、逐步探索、逐步深化的阶段。现将有关情况综述如下:     

制定岗位规范的若干问题

岗位培训是一种具有规范性的培训。要搞好岗位培训,首先要制定好岗位规范,然后按岗位规范制定培训计划,编写培训大纲和教材,安排培训内容。因此,制定岗位规范是开展岗位培训的前提和基础,也是劳动人事     

按照员工岗位职责开展岗位培训

<正> 东方宾馆开业于1961年10月,现有员工3千多人。我馆从60年代的老宾馆发展成为我国首家五星级国营宾馆,成功之关键就是在进行硬件(设备)改造的同时,抓好软件(人员素质)的建设,严格按照员工职责、岗位规范进行培训,提高整体员工素质,适应宾馆的发展。一、岗位培训的基础工作开展员工岗位培训,首先要作好制定员工岗位规范标准等基础工作。1981年开始,我们按照宾馆内各个工种、岗位的责任制,编写了《广州市东方宾馆岗位责任制手册》,还结合宾馆实际,编写了《客房餐厅服务规范》、《客房服务工作120个怎么办》、《餐厅服务100个怎么办》等册子,并录制了从客人在宾馆门口下车到最后离开宾馆的整套规范服务的教学录像带,对员工进行规范性的培训。随着宾馆业务的拓展,传统、落后的管理方法被先进的管理手段取代,为适应这一转变     

开展岗位培训的几点做法

<正> 根据铁道部1987年职教工作要点和基建总局郑州会议精神,我厂开展了计划员岗位培训的试点工作。为了搞好这项工作,工厂建立了管理组织,由厂长任岗位培训委员会主任,有关部门负责同志任成员,教育中心还委派一名专职干部负责培训班工作。工厂的各科室通力协作,企管办负责起草计划员岗位标准,人事科负责培训人员的审查、考核及各项具体政策的拟定。教育中心负责教学计划及大纲的编制、教材选择、教员配备,并会同计划科搞好日常教学管理,会同人事科搞好培训与考核。科学地制定岗位规范可以使岗位培训的目标更加明确。我厂制定的计划员岗位规范