应用型营销工程专业人才培养模式探析

随着中国市场营销的发展,企业越来越需要一些专业人才将目前基于经验或者意见的决策转向基于数据的决策,借助于多学科的知识为企业营销决策提供更多的科学分析工具。本文在分析应用型营销工程人才培养内涵的基础上,结合应用型营销工程专业人才培养的主要特征,构建了营销工程专业人才培养的课程体系,并从设施配备和校企合作等方面构建了保障措施以保证应用型营销工程专业人才培养体系的顺利实施。     

高分子材料与工程专业人才培养体系改革研究

高分子材料与工程专业是闽江学院化学化工系新建工科专业。通过人才培养体系改革分析,探索课程结构、实践教学内容及方法等建设项目,找到适合地方院校的教学特色,从而为高分子材料工程人才培养提供新思路。     

高分子材料与工程专业人才培养探索

为培养“面向高分子科学及工程领域的创新性复合人才”，强化学生的综合能力和创新意识，我校高分子材料与工程专业在建设过中，对传统的专业课程设置、教学实施和实践环节等进行了一系列探索与改革；明确培养目标，以学科特点为基础设置专业课，引入研究式教学，强化实践环节。     

应用型交通工程专业人才培养与教学改革探讨

交通工程专业与土木工程系列的其它专业相比,发展历史比较短,理论体系还不成熟,学生在专业基础课学习阶段所形成的基础知识与能力相对薄弱.社会经济的发展需要厚基础、宽专业、高素质、强能力的交通工程人才,要求交通工程专业的人才具有适应性强、综合素质高、创新意识好的特点,掌握交通工程的基本理论和基本技术、方法,熟悉交通成果的应用.要保证学生培养质量,我们必须优化学生的知识结构,以社会需求为基础,以教学内容和质量为保障,培养科学与工程并举的复合型人才.     

基于高分子材料与工程专业CDIO培养模式初探

本文结合当前材料在科技发展中的重要作用及对人才的急需,研究了高分子材料与工程专业的培养模式,从传统的培养方案出发,提出了高分子材料与工程专业采取CDIO培养模式并与导师制结合。该模式从理论教学与实验教学两方面出发,结合基础化学、材料合成以及材料结构设计等方面进行了体系改革,该体系有利于培养学生的动手能力、创造能力、创新能力和工程实践能力。     

谈高分子材料与工程专业工程应用型人才培养的问题与对策

本文针对高分子材料与工程专业工程应用型本科人才培养展开讨论,全文分3大部分分析了我校高分子材料与工程专业的工程应用型人才培养模式存在的问题,并提出了改进方案。通过增强专业理论课程与实验课程之间有机配合、产学研合作与毕业环节、科技创才,促进就业。     

应用型机械类专业人才培养模式的探讨与实践

文章通过分析应用型工程人才培养的基本需求及我国应用型人才培养的现状和问题,进而对应用型机械类专业人才培养模式进行探讨,如创建与企业需求和行业标准一致的实践教学环境、国际化办学思路等,希望真正培养出符合企业需求的工程应用型专业人才.     

应用型本科院校国际化外语专业人才培养模式研究与实践

近年来不少专家学者就国际化人才培养模式进行了积极有益的思考,但基于民办应用型本科院校的外语专业国际化人才培养模式的实证性研究尚为数不多.本文从国际化人才培养方案、国际化人才培养教学模式、实践教学平台、教学内容、国际化师资队伍以及国际化人才培养的保障体系等方面进行探讨,对大连理工大学城市学院英、日语专业的国际化人才培养模式开展行动研究,旨在有效拓宽应用型本科院校外语专业学生的国际化视野,使其具备跨文化视域下交流、合作与拓宽国际竞争的能力.     

为构建具有航空特色的高分子材料与工程专业人才培养方案

概逑了南昌航空大学高分子材料与工程专业人才培养方案的修订思路,并着重对课程体系的优化作了较详细的探讨。     

行业背景院校应用型广告专业人才培养探究

随着近两年国家对文化产业的一系列利好措施的出台,广告业作为文化产业中创新产业的核心,拥有广阔的发展空间,这也给高校的广告学专业教育教学提出了新的要求。文章简要分析了行业背景院校广告专业人才培养存在的问题,根据广告产业新发展对应用型广告人才需求实际与行业背景院校人才培养的内在需求,探索具有行业背景院校应用型广告专业人才培养的路径。     

物联网工程专业人才培养模式探索

随着物联网工程专业建设和人才培养在国内高校的开展,通过介绍重庆邮电大学物联网工程专业建设过程中的一些思考和探索,希望能为国内高校相近专业建设提供有价值的参考和借鉴。     

应用型服装设计专业人才培养模式探析

为实现地方经济高度融合,紧贴与市场的发展趋势,全国各地方高校都纷纷将培养应用型人才作为教育改革新举措,如天津工业大学、武汉纺织大学等.这些大学的前身是国家知名纺织院校,拥有成熟的人才培养配套体系.本文主要分析了目前市面各服装企业对服装设计应用型人才的能力需求,提出了院校服装设计专业应用型人才培养模式的问题所在,并列举了服装设计专业应用型人才培养模式相关建议,以期为院校服装设计专业人才培养计划提供参考.     

国际经济与贸易特色专业人才培养模式探讨与思考

找到国际经济与贸易特色专业人才培养模式,培养适应地方社会经济发展的应用型人才是地方本科院校办学的着眼点。搞好特色专业建设,培养合格人才是我们当前的迫切任务。要结合实际,创新人才培养模式,培养合格专业人才。     

高分子材料与工程专业英语教学探讨

高分子材料与工程专业英语是该专业重要的必修之一.本文在该课程的培养目标和特点、课程教材的选择、课程的教学内容、教学手段以及学生学习兴趣的培养等方面做了初步探讨,提出了自己的一些观点和建议.     

高职教育中高分子材料加工专业人才培养模式探析

社会需求的多样化,促进专业建设工作全面发展;教育的发展,又促进高职教育人才培养模式发生变化,进而主动、灵活地适应不断变化的社会需求。高职院校应以职业能力培养为主线,加大教育教学改革力度,主动适应经济和社会发展需要,确保自身稳定、健康、持续发展。在构建高分子材料加工专业人才培养模式时,也应从高职教育人才培养模式的内涵和特征入手,从培养目标、课程体系、教学设计、培养途径几个方面进行探讨。     

高职高专旅游专业人才培养模式探讨与实践

高职高专旅游专业是我国旅游教育的重要组成部分,其人才培养关系到能否实现“旅游强国”的宏伟目标.由于我国旅游专业教育起步较晚,在人才培养的模式上还处于不断地探索阶段.本文根据近几年的教学实践,针对高职高专的特色以及旅游市场人才需求特点,需要对旅游人才的培养理念、目标和模式进行新的思考,从教学结构、师资队伍建设、学生素质和能力培养几个方面探索旅游人才培养模式.     

应用型本科机械类专业人才培养模式研究

目前对于应用型人才的定位以及应用型人才培养上尚难形成清晰的模式。结合教学实践及对应用型人才培养的理解与认识,尝试分析建构机械类专业应用型本科人才培养模式,从而使应用型人才的培养目标得以有效实现。     

地方应用型本科高校金融学专业人才培养创新探讨

我国金融业的迅速发展对金融学专业人才培养提出了更高的要求。地方应用型本科高校金融学人才培养过程中存在着培养目标缺乏特色、课程体系设置不合理、实践性教学环节相对不足、师资队伍建设相对滞后等问题,可以进行培养目标、课程体系设置、实践性教学环节、师资队伍建设等方面的改革创新。     

探究普通高校应用型国际贸易专业人才培养模式

随着国际分工不断深化和国际市场的形成,国际贸易成为世界经济发展的决定因素。在全球经济一体化发展的趋势下,为应对国际贸易形势出现的新特点,普通高校国际贸易人才培养模式的创新成为重中之重。中国加入WTO以来,对外贸易规模持续增长,急需大量懂外语、了解世界贸易组织规则,具有实践操作能力的、高素质的外贸人才。通过对普通高校国际贸易专业人才培养现状的分析,提出对应用型国际贸易专业人才培养模式的创新要求:对培养目标进行再定位,对教学方法进行创新,强化实践教学环节,培养双师型的教师队伍。     

地质工程专业人才培养模式的思考与实践

自1998年教育部颁布新的本科专业目录后,地质工科专业教育和培养模式发生了很大的变化,各校在发挥专业优势、保持专业特色等方面均进行了积极的探索。本文以成都理工大学地质工程专业几十年的办学历史为主线,回顾总结了以强调地质基本功训练和以强化地质过程及机制分析为法宝的办学特色,提出了在新形势条件下地质工程专业的定位以及培养市场需求的能力强、素质高的地质工程专业创新性人才的思考与实践。