《品德与生活》课与《手工课》教学探析

作者在教学实践中对《品德与生活》课和《手工课》的教学做了探索性尝试,在尝试探索中不断发现问题、研究问题,并不断反思、修正、调整、完善、创新、再探索;在探索研究的教学过程中实现学教互动,教学相长,促进教学水平的不断提高。     

浅谈尝试式教学法在计算机语言教学中的运用

尝试式教学法是针对职业技术学校学生的特点应运而生的,它使学生在不断探索和尝试中进行学习,同时在学习的过程中不断探索.其旨在培养学生遇到因难不低头、勇往直前的精神,提高学生的动手能力和综合素质,以及学生的岗位适应能力.     

一堂陶艺课给我的启示

正美术新课程改革已经走过了十二个年头,经过一线美术教师的不断探索,美术课堂教学已经从开始的"假、花、空"回归到理性的轨道上来。如今的美术课更加注重课堂的实效,注重对学生能力的培养,把更多的时间还给学生,让他们在活动中学、在玩中学;让他们围绕目标自主选择内容、材料和方法,在知识探索的过程中发现规律,体会美术的乐趣。下面是我上的一节陶艺课(苏教版八年级第四单元的内容),在教学中我不断探索和尝试,收到了     

浅谈容闳对中国教育近代化的探索和贡献

容闳作为鸦片战争以后第一个到西方接受西学的最早的中国人之一,作为第一个留美毕业生,他的一生是为寻找中国近代化而不断探索的一生。对中国近代化的探索和贡献表现为提倡并促成中国教育的近代化、探索中国工业的近代化,探索中国近代的民主政治等三个方面,本文试图嗣绕容闳对中国教育近代化探索的具体表现和贡献作一尝试性分析。     

浅谈如何创设语文学习的高效课堂

语文教学要想创设真正的高效课堂，需要教师在平时教学中不断总结经验，不断探索，不断实践和尝试。下面就谈谈我的具体做法：     

校长风范

教育改革是一项复杂、艰巨的系统工程。教育改革不仅需要理论上的宏观指导,更需要那些见之实行而绝少托于空言的实践家们脚踏实地的勤奋探索和大胆尝试。吉林省长春市第十一中学校长谢名奇,就是一位勇于在教育教学改革大潮中拼搏的弄潮儿。从1970年担任校长工作以来,他不断探索教学规律,在教育、教学研究和教学管理方面积累了     

大学英语教学改革与探索

本文介绍了山东外国语职业学院自2005年起在大学英语教学改革中所进行的探索和尝试,论述了在今后的教学改革中不断探索和实践的新的教学方法,完善新的办学模式,不断提高教学水平和学生的语言运用能力。     

高中数学课堂探究式教学经验谈

随着我国新课程改革的不断进行,对教学方法和质量提出了更高的要求,在高中的数学教学过程中,教师也在积极地探索新的教学方法,以激发学生的学习积极性,经过不断地尝试与探索,探究式教学方法开始得到广泛地重视并不断在教学过程中得到应用.     

在路上——关于学习型教师队伍建设的几点做法与体会

教育永远在路上，何去何从，需要在不断的探索与尝试中找到方向。[编者按]     

中学英语阅读教学之我见

我在英语日常阅读课教学中不断地探索和研究,创造性地实施了"问题情景教学法"的尝试,形成了以下的认识。     

教师要善于发挥自身魅力

教师在日常工作中要不断探索积累,尝试运用个人魅力影响学生、感化学生,让学生在充满爱、充满真情的氛围中快乐学习、成长。     

情趣教学法在初中英语教学中的应用

随着新课程改革的不断深入,广大英语教师在不断地探索和尝试各种各样的教学方法和手段,情趣教学法就是一个行之有效的方式。通过情趣法教学,学生的学习积极性被充分调动起来,学生主观能动性的激发使初中英语课堂教学质量不断提高。文章探讨了在教学实践过程中运用情趣教学法的一些尝试,以期能和各位同仁共同进步。     

如何使英语复习课更高效

如何上好英语复习课,使其更高效呢？笔者在教学中不断探索和总结,尝试使用一些新的复习方法,颇有成效。     

如何培养学生的学习兴趣

在学校各科课堂教学中,精心组织丰富多彩的实践活动,引导学生尝试探索与体验成功,不断激发学生的求知欲望和学习兴趣是非常重要的。     

如何让学生有效“探索”

新课程标准中明确指出:"教师要更新理念,放手让学生大胆尝试与探索。"小学数学课堂教学中引导学生自主探索,自主获得新知是促成学生主动发展最有效的方法。那么,该如何让学生在课堂上有效探索呢?我不断地在思索:学生不懂探索方法怎么办?学生探索的空间如何合理安排?学生间差异如何调节等?经过几年的尝试,初见了一些成效。一、让学生有章可循,学习探索方法让学生掌握自主探索的方法是体现学生主动发展的标志之一。而让学生自     

让幼儿学会爱惜学习用品

为了有效地教育孩子们爱惜自己的学习用品．近而形成一种良好的行为习惯，在教学中进行了不断地探索和大胆地尝试。     

上海基础教育信息技术前沿应用——电子书包：建设数字化课程环境

电子书包、无边界学习、云服务、移动终端伴随学习……在信息技术的发展日新月异的今天,教育领域中信息技术的应用也在不断进行着新的尝试和探索。     

实验教学探讨

实验教学要培养创新型人才,培养学生探索知识、发现知识的能力.同样,实验课堂的教学不仅要让学生学到一定的知识,而且要让学生能够自己去探索知识、发现知识,具有自我教育、分析问题和解决问题的能力,让他们在实验教学中不断尝试错误和成功,并且在不断修正错误的过程中进行知识的探索.     

以创业带动就业的工作探索与实践

党的十七大报告提出了就业工作的新思路。河北师范大学在探索大学生创业教育与实践的过程中,不断总结经验,为毕业生创业进行了一些有益的尝试。     

课堂因生成而精彩

如何提高课堂教学的有效性,如何处理课程预设与生成的关系,我们在不断尝试和探索。