看图作文“符合题旨”的审题创新演练

[文题]阅读下面图画,根据要求写一篇不少于800字的作文。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。[审题创新演练]1.参考立意看图作文审题要"符合题旨",须坚持"落地开花"的审题原则:所谓"落地"指立意必须围绕图画展开。图画是审题准确的"地和根"如:     

2007年上海市高考优秀作文选评

[作文题目]必须跨过这道坎[优秀作文展示]必须跨过这道坎妈妈说:"孩子,你长大了,以后的路有很多的坎要你自己去跨。"爸爸说:"孩子,没有跨不     

写好静物三步走

[习作话题] 同学们,你们知道什么是静物吗?静物就是那些静止不动的物品,如生活用品、学习用具、玩具等.本次习作就要求我们仔细观察一种自己喜爱的静物,了解它的特点及用途,并以"心爱的……"或"我的……"为题目,写一篇300字左右的作文. [名师点拨] 静物描写是状物作文的一种,写这类作文我们应该从以下三个方面入手:     

有"我"不一样

[引言]一次,我让学生写一篇关于生活感悟类的作文,多数同学写得平平常常,没有新意。当读到雷春同学的《有我不一样》时,我不觉眼前一亮:没有自我的经历、体验,感悟从何而来?忽然想到可以借用她的题目表达一种作文观点:作文要突破平庸,应该从文中有"我"开始。"我"就是作者自己。○针刺点一有"我"见真情[针刺文一]     

烹制作文的美味大餐

你想让自己的作文成为读者的"美味佳肴"吗?你想让作文这道大餐色香味俱全,营养丰富吗?请看——[小引]古人说:"食不厌精,脍不厌细。"意思是说饭菜做得越精细越好。作文也是如此,下面通过一篇中等作文的升格指导,教你烹制作文的美味大餐。     

观察画面要按一定顺序

[引导文]看图作文中的"图"是对我们生活中的各种人物、事物、动物或事件的形象描绘;而"文"则是对这些事件的文字记载。要写好看图作文,首     

发现,贵在破译心声

[小引]看过太多"有体没魂"的空心作文和"为赋新词强说愁"的矫情作文,我对文学社员们说,擦亮你的双眼,开启你的心智,去生活的广阔天地中细心发现吧!发现,贵在注意随时随地破译人的心声。作为社会细胞的芸芸众生,可谓形形色色,只有用自己的慧眼去细心发现,聆听其心语,感悟其心态,才能沙里淘金,从纷繁芜杂的生活表象中撷取真正有价值的作文素材。[例文一]     

多声部共鸣法

[一法] 我们大家都见过乐队演奏,各种乐器共同发出美妙的旋律,交织成一支迷人的交响曲。那么,我们为什么不把这种"多声部共鸣法"运用到作文中去,写出我们具有创新意义的作文来呢?[一文]     

让高中生作文充满灵动的生命力

一、"病梅"--当前作文评价的负面导向 先看两则作文片断. [片段一] 在山岭的蜿蜒小路上,我独自行走,有一个信念--我能.     

妙手掀起"盖头"来——巧用修辞开头法之升格指导

[诊治目的] 很多同学开篇钟情于抒情议论,喜欢让排比与比喻牵手,激发读者情感,在气势恢弘之中拉开作文的序幕,这种"巧用修辞开头法"在作文中十分常见.     

作家·学生·老师文对文之传统节日向我们走来

[读题] 请以"传统节日向我们走来"为题目写一篇作文. 要求:①文体不限;②不少于800字. 下期作文题预告 阅读下面的文字,按要求作文.     

从盲目求新迈向个性鲜明(上)--中考作文升格导写训练

[失误点击] "创新"是作文教学的发展趋势,也逐渐成为了众多考生的首选.近几年各地的中考作文中,就涌现了不少形式独特、内容新颖、语言靓丽的创新佳作.     

辽宁沈阳卷

[真题再现] 请从下面两题中任选一题. 作文一:世间有味 世间有酸甜苦辣,有翻书的味道,家的味道.以"世间有味"为题写一篇文章. 作文二:变与不变 [独家解析] 有人评说,2021年辽宁省沈阳市中考作文第一个题目很有文艺范儿,此言不虚.这个题目跟汪曾祺先生《人间有味》一书的题目极为相似,不知命题者是否以汪老此书为命题灵...     

关于“口语交际”

[中考口语交际指要]今年初中作文版开设了"口语作文",受到了老师和同学们的关注。不少同学询问中考"口语交际"的考查形式和复习的方法。其实中考"口语交际"不外乎有以下几种     

作文,让我欢喜让我忧

[小引] 一提到作文,很多同学就大发牢骚,什么"我不是作文的料"、"我没有文学细胞",总之一句话,我写不好作文。果真如此吗?不是。其实作文并无诀窍,只要正确认识自己,找到情感的宣泄口,找准写作的切入点,每个人都能写出成功的作文。我敢说,没有不会作文的学生,没有写不出成功作文的学生。     

2004年陕西省中考佳作荐评

[作文试题] 读了现代阅读<一诺千金>后,你有怎样的联想和思考呢?请联系家庭、学校和社会生活的实际,选择你最擅长的文体,以"承诺"为话题作文.     

点石成金

[专项练习一]阅读下面材料,以"挫折"为话题作文,说说怎样构思才能使立意深刻。"妈妈,你看,彩虹!"     

初中作文教学的反思

[内容概要]一、精雕细琢,课课精品。二、紧扣文本,以读导写。三、释放心灵,快乐作文。四、言传身教,下水引路。五、修改批阅,梯度安排。六、"读"具一格,"写"亦精彩。[反思背景]     

2006年江西省中考作文题解

[题目]以"亮点"为话题,自拟题目,写一篇作文.要求:文体自选,不少于600字. [思路点拨] 考虑到"亮点"的引申意,思路就一下子打开了:光彩、闪光点、引人注目的人或事,一个时代前进的方向等.     

面面观:确保主题正确鲜明

[诊治目的] 作文主题要正确、鲜明,话好说但做起来难.判断作文主题是否正确、鲜明,有个"标准把握"的问题,然而有时却是我们审查主题时粗心、不够全面而导致失误.