高考信息

湖北省今年560分以上考生享受“高分保护”政策今年湖北省共有560分以上高分考生6564人,其中理科5643人,文科921人。湖北省招办将保护高分考生放在重要位置,对高     

2007年新课改高考英语试卷解读及授课启示

从上表可以发现,山东卷在阅读中增加了"阅读表达",取消了改错题。从分值的变化中我们可以看出,完型比福建少10分,阅读多15分,写作多5分。海南、宁夏的题型和分值和福建基本一致。只是在阅读中增加了     

1988年广东省语文高考中作文命题及评分的质量分析

1988年广东省语文高考标准化试验中作文命题及评分的质量如何?我们通过抽取2234份试卷,分别摘抄考生在每条作文上的“内容”、“语言”和“结构”的分数,然后用电子计算机进行了数据处理。结果如下: 从上表中我们可以得到如下信息: 1、在作文的效度方面。考生在作文1的得分与全卷总分的相关为0.64,在作文2的得分与全卷总分的相关为0.71(见最后一行)。经统计检验表明,它们均达到极为显著的水平(P<0.01)。这就是说,考生在这二道作文题上的得分与总分的关系极为密切;或者说考     

静进

每一年高考考场上都有无数身残志坚的高考生，他们用自己百折不挠的努力与命运做斗争，靠自己顽强的毅力通过高考圆梦大学。在上一期的“非常看点”栏目中，我们专访了双耳极重度失聪后，今年以560分（高出四川省理科重点线41分）的高考成绩考上暨南大学的石城川同学。     

分数倒挂留遗憾

2013年辽宁文史类考生朱浩同学,平时成绩可过一本线,几次模拟考试成绩均比较稳定,但总感觉还有更大的发挥空间。高考结束后,朱浩觉得自己考得不错,发挥出了正常水平,其估分是560～580分,而根据几个协作体的预估成绩,这个分数超过一本预估分数线15～20分。按照这样的成绩,他觉得自己基本会被一本A段院校录取。即使是B段院校,也可以考虑稍稍理想一点的院校。因此,他的部分志愿如下：     

志愿填报的『用分』策略

结合一分一段表一分一段表,是以"1分"为单位,将全省同科类考生的总分从高到低排列(分数相同的则为并列),再按一分一段统计"本段人数".从本段向上一直到最高分段的所有"段位人数"相加,就是"累计人数".累计人数也是这一分数考生的最低位次.对考生来说,通过一分一段表可定位自己在全省同科类考生中的位次,也有利于志愿填报时分数的比对.     

错题本之名词、代词

"在考场上少丢一分比多得一分更容易,更有实际意义"。这是很多高考"状元"、中考"状元"的考场决胜策略。从近几年阅卷场中反馈的信息看,每年中考都有一些考生失分率普遍较高的题,其实这些题并不都是难题、偏题,或需要多高的解题技巧,但考生往往由于种种原因出错,造成失分甚至不得分。所以要求考生在平时的学习中重视解决这些一再出错的问题,及时总结,把易错题整理到一个小本子上,这就是我们常说的错题本。     

“压线”考生的志愿过关之道

小从(化名)是某省2018年一名理科考生,高考成绩高出所在省一本批次省控线16分,分数能够上一本让小从和家长感到高兴,但之后的志愿填报又让他们很纠结.原来小从一直希望能够学习临床医学专业,而这样的分数在一本批次的院校中读临床医学专业基本是没有竞争优势的.如果放弃一本,直接选择二本批次院校的临床医学专业,又不甘心,毕竟上了一本线,如果读了二本批次的院校,总感觉过不了心理的坎儿.每年高考志愿填报时,总会有像小从一样分数在批次线上十几分之内的“压线考生”,“比上不足,比下有余”的分数常常令他们陷入选择的困境.高招录取时,为了保证高校能够择优录取适合的考生,批次线上考生的数量会略多于批次招生计划,这样势必造成批次线上的考生不可能全部录取,而处于批次底部的压线生从本批次落榜的情况也是较普遍的.所以,压线考生要想被心仪的高校和专业录取,更应该认真研究志愿填报的技巧.     

在填报志愿的日子里

家有考生的六月是“黑色”的。儿子在考场上奋力拼搏,我在考场外焦心地等待,儿子终于从容地走出了考场。看着儿子那镇定自若的神态,我想小子一定考得不错,便暗暗地松了一口气。接下来又是半个月的揪心等待,6月23日晚上10点,终于得知了儿子的高考成绩：627分。他是物理化学选科考生,这个分数,在江苏省位次大约1000名左右。当年江苏省的一本录取线在560分,这就意味着孩子已经顺利越过高考的门槛,有望问鼎重点院校了。孩子的任务完成得很出色,接下来的填报志愿就要考验考验我了。     

从高考部分考生的试卷分析 谈高中毕业班的数学教学

我们结合阅卷工作,在我省去年高考部分考生的数学试卷中,抽阅了二十个考场的597份试卷,作了一些统计和分析。从而使我们认识到:在高中毕业班教学上要注意一些什么问题。一在二十个考场的597份试卷中,考场平均分数在80.33分——83.47分的七本(每个考场一本);71.02分——78.3分的七本;62.33分——67.9分的四本;53.9分——54.33分的二本。总平均分数为72.32分(满分为120分),单份试卷最高分为114分,最低分为23分,得分情况如下表:     

补全题目显匠心——2012年中考半命题作文抢分攻略

由上表可看出：半命题作文近三年的命题数量基本持平,约占命题总数的1／3,它与全命题作文、其他作文类型构成了三足鼎立之势。据此,我们可以预测,2012年中考作文命题中,半命题作文也将大量出现,各位考生应给予重视。     

1995年全国普通高等学校招生统一考试——上海 数学试题(理工农医类)

考生注意:本试卷共有25道试题,满分150分,试卷中的选做题按A_1组、A_2组与B_1组、B_2组排列,A_1组对应B_1组,A_2组对应B_2组。考生从对应的两组中可以且只可以选做一组,若同时做了对应的两组试题、或分别做了对应的两组中的部分试题,则只对考生在A组中所完成的部分进行评分和计分。 一、选择题(本大题满分24分)本大题共有8题,每组都给出代号为A、B、C、D的四个     

用什么来填平三本与一专之间70分的"鸿沟"

江苏素有教育大省、教育强省之称,近几年的教育改革与发展一直走在全国的前列,其中,高职教育的强势发展更令很多省市难以望其项背,曾在全国率先出现考生"宁读好的专一、不上较差三本"的喜人局面,全省多家国家示范性高职院校的录取分数线甚至一度远超三本院校的平均线,凸显了江苏高职教育发展的较高水平和较好声誉.     

一心“医”意,还需有分数优势

某省理科考生小乙,2020年高考成绩612分,无加分,高出所在省理科本一批控制线83分,同分考生有531人,在全省的位次约为19559名.小乙填报了理工类本科提前批、本一批、本二批志愿,但最终直至本二批征集才被录取.这到底是怎么回事呢?接下来,我们就一起来看看小乙的高考录取过程.     

1978年～1999年高考作文命题规律一览

从上表分析和归类,我们可以清楚地看出,高考作文命题有如下特点及其启示: 1.试题内容尽管千变万化,但始终离不开“怎样做人”、“怎样治学”、“怎样思辩”这三个最基本的方面。这样命题的好处是:贴近学生的生活,人人都有话说,但要说好不容易,能拉开区分度;既考查了考生的写作能力,又检     

考生失分原因分析

从业务组抽查的部分试卷中,我们可以看出考生答题存在如下几个方面的问题; 一、基础知识掌握得不牢固或不准确,复习时有漏洞。试题第一部分第1题是给字形相近的字选一个正确注音,⑥个小题共3分,有30％的考生选错一个,只能得2分。抽查的试卷中,考生失分全部是     

如何提高文综试题解题能力——由2008年高考文综得分偏低原因谈起

<正>安徽省2008年高考考生分数,出乎意料的是文综成绩普遍偏低,许多考生估分与实际相差20分~30分,我们可以从以下二个方面来分析得分低的原因:一、正确处理课本知识和热点问题的关系2008年高考考生文综分数偏低的一个重要原因是有些任课教师对教材基础知识和热点问题把握的度不够。今年高考文综试题和     

踩线生，向左或者向右?

所谓踩线生,通常是指考分高出某批次录取分数线10分之内的考生。假设一本线是580分,考生成绩584分,这样的考生虽然上了一本线,但是在一本里面毫无竞争力,报哪类院校人家分数都比他高。同理,二本、三本也都同样存在这种情况。这类考生填报志愿最痛苦,填得不好,极有可能落到下个批次。所以,踩线生在选择院校、填报志愿时,千万不要按照通常的填报思维方式去和别人竞争,应该尽可能地回避报考热点,运用各种技巧增强自己的竞争力。     

多重因素“抬高”批次控制分数线 考生成绩更好高分考生多且集中

考生:控制线咋高了?家长:分贬值这么多?2011年河北省高招录取本一本二控制线较2010年均有增加。其中本一文史增加23分、理工增加20分;本二文史增加20分、理工增加17分。很多考生、家长在惊呼分贬值了的同时,很想了解控制分数线大幅提高的原因。由于批次控制分数线与高考文化     

2008年普通高等学校招生全国统一考试物理试题(上海卷)

考生注意:1.本试卷满分150分,考试时间120分钟.考生应用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上.2.本试卷一、四大题中,小题序号旁标有字母A的试题,适合于使用一期