在大学英语中开展英美文学教学

文学是人文学科中重要的一个分支。文学素养作为人才重要的素质之一,在高等教育中占有举足轻重的地位。在大学英语中开展英美文学教学可以提高学生的英语学习兴趣、培养良好的英语阅读习惯、综合提高学生的英语水平。更为重要的是,它可以培养学生的人文精神,提高学生的人文素质。     

英美文学在大学英语分级教学下的应用

大学英语是大学教育中的重要课程,一直以来得到人们广泛的重视。在我校大学英语分层改革教学进展下,如何培养学生英语的综合能力,促进学生英语整体水平的提升,已经成为我们教师工作者的重要任务。本文旨在探讨在大学英语教学实际过程中,英美文学作品及其文化在语言学习过程中如何发挥着重要的作用和其具有各方面的优势。笔者将探讨如何将其在大学英语教学中进行有效利用,提高学生的英语学习兴趣,从而切实增强学生的英语综合能力与人文素养。     

英美文学与大学英语一体化中的教学问题与重点内容

文章主要分析英美文学与大学英语一体化教学中问题的产生原因,提出解决问题相关的几点中肯建议,并致力于探讨英美文学在大学英语教学中的重点内容.     

谈大学英语英美文学特色课构思

英美文学史和英美文学一直是高等院校英语专业高年级开设的两门必修课。根据教学大纲和课程设置,通常是把这两门课按先后顺序分阶段分别开设。但目前在人文通识理念下为大学英语四级后开设的英美文学欣赏课将不同于专业课,其教学内容及方式方法亟待探究。经过多年对强化英语、双学位和大学英语四级后英美文学欣赏课的教学实践,以史纲为线,融文本于史纲是赏析文学作品、开设这门文学选修课的一条比较适合的途径。     

网络环境下英美文学与大学英语的融合教学价值探析

英美文学作为英语输出的重要形式载体,充分展现了西方国家英语体系中的文化、词汇、语法等内容。英美文学与大学英语的融合教学是顺应时下大学英语改革、推进素质教育、提高高等教育教育水平的需要。将英美文学融入大学英语教学能够很好地调动学生学习英语的积极性,帮助学生在英语输出时正确使用词汇、语法、语境,使学生接触并了解更多的西方文化,从而提高大学生的大学英语阅读能力、写作能力及文化素养。在将英美文学融入大学英语教学的过程中,大学英语教师也需要大量的阅读,从而不断提高自身的教学业务能力。网络为推进英美文学与大学英语教学的融合提供了媒介,方便学生获取资源的同时也便于教师收集阅读反馈。     

融合英美文学元素的大学英语探索性教学改革与实践研究

文章通过分析融合英美文学元素在提高学生跨文化交际素养,培养口语表达能力和发展审美素养等方面的作用说明融合的必要性,进而总结英美文学元素融合的优势与可行性,并进一步结合教学实践分析总结了融合英美文学元素在实际教学改革中的缺陷。通过以上分析得出结论,发挥英美文学元素融合的优势需要：1.设立以英美文学为主题的选修课程,将英美文学元素全面融入大学英语教学中,优化课程体系;2.合理选择英美文学元素,在口语、词汇、阅读和翻译各个方面实现教学内容与英美文学因素的深度融合;3.创新大学英语教学方法,例如情景式模拟教学、线上线下混合式教学、项目教学法等,有效发挥英美文学元素的作用,促进学生英语学科素养的提升。     

英美文学经典融入大学英语教学的路径

文学是时代发展的重要标志,也是语言形成的主要推动力,语言与文学有着密不可分的内在联大学英语教学现状,探究英美文学经典融入大学英语教学的重要意义,分析英美文学经典融入大学英语教学的路径,从而提升学生的文学鉴赏能力,构建新型教学模式。     

高校外语院系英美文学教学现状与思考

近几十年来,英美文学课程一直是我国高校外语院系的一门必修课,对培养合格的外语专业毕业生起了不可忽视的作用。然而,在经济飞速发展和全球化进程不断推进的今天,高校外语院系的英美教学课程也面临越来越大的挑战,其不足与所处的困境也日益显现出来。鉴于此,文章对高校外语院系英美文学教学现状进行了一些探索,并提出了一些建设性的建议以,期更好地促进高校外语院系英美文学教学。     

大学英语教育中英美文学类课程的优化思考

我国在改革开放后,加大了对学校教育的重视程度,英语教育也随着不断地发展,并且在新课程改革中,英语教育的目标、内容和策略等都取得一定程度的提高和完善。大学英语教育开设了英美文学类课程,在学习英美文学和文学史的过程中,提高学生的文化素养。本文浅析了大学英语教育中英美文学类课程设置的一些意见和思考。     

信息时代大学英语与英美文学的有效结合探析

伴随着大学英语教学的深入改革和发展,坚持大学英语与英英文学的有效结合不但能够促进学生中西方文化修养、鉴赏语言能力以及人文素质的提高,而且有助于实现通用人才培养的教育目标.尤其是信息时代下,英美文学课程在大学英语教学活动中的开设,为学生在学习英美文学的时候赢得了更多来自时间、空间以及灵活度上的广阔环境.着手研究大环境下,大学英语与英美文学的有效结合,使得我们能够对当下的教学现状有所反思,自大学英语课程设置到教学模式,针对性的提出了将英美文学融入大学英语教学的优化策略.     

探究大学英语教学中英美文学的作用

语言与文学间有着密切联系,因此,人们在学习外语时,常会以文学为学习工具。然而,在目前的大学英语教学中,还存在忽视英美文学的情况。文章旨在明确英美文学在大学英语教学中的重要性,并针对怎样在大学英语教学中发挥英美文学的作用这一问题,提出了具有参考性的建议。     

英美文学教学的现状与分析

本大学英语专业英美文学教学一直是英语专业学习的重中之重,本文就以此为切入点,旨在分析目前高校英美文学教学的现状,剖析这一领域重点存在的问题,为英美文学教学改革提供更多的基础研究资料。     

英美文学融入大学英语教学的思考

将英美文学融入到大学英语教学中是时代发展的需要。本文首先介绍了英美文学在大学英语教学中的价值,然后从确定教学目标、明确教学内容、创新教学方法来定位英美文学融入大学英语中的思路,最后从提升认识程度、加大研究力度、注重评估方法这三点探讨了在大学英语教学中融入英美文学的保障。     

浅析大学英语教学与英美文学教学的结合

英美文学课程是我国大学英语专业课程规划中的必修课程,英美文学课程教学不仅可以丰富英语专业学生的语言文化知识,而且能够提高学生的学习思维能力,促进英语专业学生的整体发展和素质的全面提升。现如今在很多大学英语课程中英美文学课程受重视度不高,因此就英美文学教学和大学英语教学如何进行深度结合一直是理论界研究的重点。本文就在分析英美文学课程重要性的基础上阐述了如何结合大学英语开展英美文学教学。     

增强英美文学意识 促进英语语言教学

英语教学应增强英美文学意识,将英美文学导入英语教学,适当介绍当代英美著名作家的文学创作,向有能力的学生推荐优秀作品。借鉴英语专业英美文学教学模式,不仅有利于学习英语语言,而且有利于了解英美文学,加深对英美文化的认识,促进英语教学的发展。     

英美文学融入大学英语教学的理性思考

文章分析了英美文学融入大学英语教学的价值,从确立教学目标、明确教学内容、创新教学方法、完善教学手段等四个方面提出了英美文学融入大学英语教学的基本思路,并提出了提高认识、加强研究和重视评估三个方面的保障措施.     

本科院校英美文学教学现状与反思

从本科院校英美文学教学现状分析入手,指出英美文学教学对培养学生语言修养和人文素质具有重要作用。应明确英美文学的目标内涵和层次定位,重视并深化英美文学教学改革。     

大学英语教学与英美文学的融合研究

英美文学作为英语专业必修课程,对学生英语水平的提升以及综合素质的培养起重要作用.文章将从英美文学融入大学英语教学的必要性入手,通过对其在实践教学中所产生的应用价值进行分析,并针对两者融合路径提出建议.     

在大学英语教学中引入英美文学的必要性研究

本文对湖南两所普通高校非英语专业学生有关英语学习情感展开问卷调查,基于调查结果和英美文学所承载的功能,全面分析在大学英语教学中引入英美文学的必要性。