鸟儿的那些事

<正>鸟类是大自然的重要成员,不仅是因为鸟能给大自然带来无限的生机,给人类生活增添无穷的乐趣,还因为绝大多数的鸟是益鸟,约有90%以上的鸟是以昆虫为食并抑制害虫的繁衍、保护农业生产、对维护生态平衡有着重要的作用,它们是人类的朋友。如果鸟类在地球上绝迹,那么大自然就会失去莺歌燕舞的生机,生态将失去平衡,人类将会遭受灾难。同学们,让我们一起来了解这些可爱的生灵,感受大自然的美好,寻找人与自然和谐相处之路吧!     

美丽的地球美丽的家

<正>同学们是不是觉得这些动物很可爱呢?其实我们和它们一样,拥有一个共同的家——地球。为了这个美丽的家园,让我们一起保护它吧!     

寻找温暖

提起小麻雀,想必大家都很熟悉吧,它是一种与我们人类相伴的鸟类,栖息于我们居住地的周围或田野。它们很普通。但有一只却成了我的好朋友。     

萤光笔会

萤光小语:大自然是伟大的,大自然的"孩子"是可爱的,在同学们的笔下,它们更加迷人,下面,我们一同来欣赏这一幅幅或壮美或明媚或朦胧的美景吧!     

我喜爱的动物

同学们,你们一家喜欢动物吧,不论是玲珑可爱的小狗、小猫,还是高大威猛的狮子、大象,它们与我们人类一样,都居住在同一个地球上。要知道,动物是我们的好朋友,让我们携起手来,爱护动物,保护环境,共同拥有美好的明天。     

为什么没有绿色的哺乳动物？

<正>多多博士有话说同学们好,我是“发现之旅”的多多博士。不知道同学们有没有发现,在自然界中,昆虫、青蛙、蜥蜴、鸟类等动物,进化出了丰富多彩的体色,绿色的皮肤或毛发对它们来说都不算什么稀罕事儿。但仔细想想,同学们肯定没有见过绿色的老虎、棕熊、山羊、松鼠……为什么哺乳动物没有绿色的体色呢？要回答这个问题,我们首先要了解人类是如何看到绿色的,在这个基础上,进一步了解哺乳动物“不能”和“不必”拥有绿色体色的原因。接下来,就请同学们跟多多博士一起,来探索这个有趣的话题吧！     

爱走神的小熊

"丁零零……"上课铃声响了,小熊和同学们一起走进教室。山羊老师捧着数学书也走进来,开始上课了。这时,窗外飞过一只可爱的小鸟,小熊的心思便跟着小鸟飞出了教室……小鸟对小熊说:"我们一起做蜂蜜饼干吧!"小熊一听说蜂蜜饼干,馋得直流口水。它们首先来到蜜蜂家,要了一大罐蜂蜜。到了家里,它们开始和面,一边和面一边加入香甜的蜂蜜,把和好的面倒入不同的模具。模具有草莓型的,有动物     

美好形象 从“头”开始

健康顾问一头乌黑亮丽、自然柔和的头发,是同学们梦寐以求的“酷”形象。但是,有的同学因为少白头,有的因为脱发或者头皮屑太多,给自己增添了很多烦恼。要保护头发,让我们先来了解一下头发吧。     

我感受，我述说——我眼中的“汶川地震”

一、再现感动瞬间——"他们让我流泪"1.导入孩子们,汶川地震牵动了我们每一个人的心,带给我们太多的悲伤、太多的感动,令我们流下了太多的泪水,心灵受到从未有过的巨大震撼。今天,让我们把心中的那份感动和同学们交流一下吧。     

分享狗狗的喜怒哀乐

不知同学们家中有没有一只可爱的宠物狗呢？除了和它一起玩，你们有没有留意到其实狗的表情变化很丰富，其喜怒哀乐可以通过全身各部位的变化毫不掩饰地表现出来。了解了它们的习性，就能更好地和它们做朋友。     

文具盒里的“秘密”

文具盒是同学们的"宝贝",与学习有关的铅笔、钢笔、涂改液、荧光笔、橡皮等天天躺在里面。你们是否真正了解它们的性质呢?今天,让我们一起来走近它们,看看这些"宝贝"的庐山真面目吧!     

绚丽的鸟

你知道吗?很多古生物学家都把鸟类看成是真正的恐龙后裔!哪怕没有这一层传奇色彩,鸟儿也一直是人类的好朋友。它们动人的歌喉与绚丽的色彩,自远古以来就伴随人类左右。它们善于飞翔的翅膀更是引发人类无限的想象。让我们走进它们缤纷的生活,探究一下它们的世界吧!     

影响世界的10个卡通形象

它们是生活在童心世界里的精灵．因为他们的简单明了．因为你可以从它们身上了解世事．通过他们重新发现曾经熟视无睹的生活趣味。还等什么,看看这些让我们着迷的经典卡通形象吧,是它们使枯燥的生活和学习变得可爱——     

保护鸟类

<正>今天我和表妹爬上了村子后面的小山,看到山上有许多树,里面有很多鸟。我们可以听到鸟儿的歌声,它们在唱歌,从一棵树跳到另一棵树。我正要跟着一起唱时,一个年轻人举起了枪,杀死了三只鸟,死了的鸟掉落在地上。哦,太遗憾了!我想阻止他,但他对我喊道:"别惹麻烦。"噢,天哪!鸟比以前少多了,我们必须保护鸟儿,它们是人类的好朋友。请拯救保护鸟类。我真希望将来会有更多的鸟。     

聪明的八哥

我家养了两只八哥,聪明又可爱。它们能听懂人说话,还会模仿多种人类语言。这两只八哥,给我们带来了许多欢乐。先说第一只吧。它有一身乌黑发亮的羽毛,一对宝石般的眼睛黑里透亮,尖利的嘴巴像一支利箭。如果给它一个苹果,它就会用尖尖的嘴巴迫不及待地啄了起来,吓得     

画一片小树林

这节信息技术课的主要内容是在画图中对图块进行复制与粘贴的操作。1.创设情境,激情引趣师:同学们,你们好!首先我给大家讲一个故事。(播放课件)在一片美丽的小树林里,生活着一群可爱的小动物。它们每天在一起嬉戏、玩耍,生活得非常快乐。可是有一天,来了一把斧头,它把茂密的树林砍伐一空,只留下光秃秃的一片。小动物们不得不伤心地离开可爱的家园。一只小鸟伤心地说:"同学们,你们能想办法帮帮我们吗?"     

可爱的乌龟宝宝

我们家有一对乌龟宝宝,既活泼,又可爱。其中一只特别淘气。另一只呢,又太老实了。它们的眼睛圆溜溜的,非常明亮。每当看见有人过来的时候,它们就伸长脖子注视着,好像在说:“你不会伤害我们吧?”但是,如果你一摸它们,它们就会立刻把头缩进壳里。这是它们自我保护的习惯。在阳光下,小乌龟喜欢运动。有的时候,淘气乌龟就踩在老实乌龟的背上,四处张望。它用前面的两只脚抓住盆边,像我们玩单杠一样,身体往后仰,后面的两只脚也勾住盆边,用力向前拱,身子     

随笔化写作《用玩偶编故事》教学实录

正同学们,今天有两只可爱的小动物要来我们班和你们交朋友,你们愿意吗?看!它们来了。(教师出示两个玩偶,是乌龟和小白免。)"同学们,大家好,我是一只小乌龟,我是一只小白免。今天我们俩来到一年三班,你们欢迎我们吗?我是那只敢和兔子赛跑的乌龟,我是那只失败的小白兔。好多年前呀,在我们身上发生了一段故事,你们知道是什么故事吗?今天我们再给同学们讲一讲当年我们赛跑的故事,你们爱听吗?"教师拿着两只小玩具,讲《龟兔赛跑》的故事。     

剪断德育的项圈

干净构教室,端正坐着的学生,一位教师一本正经地讲着：“同学们,这一周是爱鸟周,一定要爱护鸟类,鸟儿是我们的朋友;同时,我们要保护任何有益的动物,例如扬子鳄、自鳍豚、糜鹿、藏羚羊等珍贵野生动物已经濒临灭绝,我们一定要保护它们……”     

爱鸟·护鸟·观鸟

鸟类是大自然的精灵。9000多种、1000多亿只鸟儿与我们共同生活在绿色的地球上。它们栖息在各种生态环境中,是维护生态平衡的重要一环。因此,鸟类状况的好坏直接反映出地球环境的好坏。而一个完全没有鸟语的地方,必然也是不适合人类居住的。因此,保护鸟类,人人有责。我们每个人都要增强爱鸟的意识,加入到护鸟的行列中。我们提倡观鸟,反对关鸟!