一个有关亲情的故事

有一个小女孩,在她刚刚两岁的时候,爸爸就要去南方出差,一年也才能回来一次。在家里,当爸爸背上旅行包时,孩子又哭又闹,抱着爸爸的腿死活不放,不让他走。于是妈妈说:那我们就去送送爸爸吧。孩子不理解什么是送,以为只是和爸爸妈妈一起出去玩,就像去公园放风筝一样,玩够了就回家。于是乖乖地让妈妈给她穿上外套,牵着爸爸的手出了家门……     

一个经典故事的阅读教学案例

正英语新课标指出:"阅读是人们获取外部知识和信息的重要手段。初中英语阅读教学的目的是要帮助学生达到乐于阅读的程度,帮助他们基本养成阅读兴趣和良好的阅读习惯,帮助他们基本掌握常用的阅读策略,通过大量阅读帮助他们初步形成语感。"新版牛津英语7B教材中增添了一个话题叫"outdoor fun"。其中reading是选自经典故事Alice in Wonderland。在英语教材中引入经典名著并不鲜见,如The Merchant of Venice,Harry pot-     

经典老师的经典故事

班主任被大伙戏称为经典老师。在他的身上,经常会有一些经典故事新鲜出炉。经典老师的长相有些“影响市容”,但他一点都不介意。记得首次见面,他这样介绍自己:“Hi,大家好!奉上级命令,我将‘统治’大家三年。我长得‘惨不忍睹’,‘零件’有些特别——”讲到这里,经典老师指着自己的秃顶、额头、眉毛、鼻子等器官说,“圆圆的溜冰场、千沟万壑的黄土高坡、两堆小草、一座三围没长好的小山峰……”全     

经典故事

[作文材料] 人生征途中有着太多的负担压得我们难以承受,而征途的前面又有许多美好的东西值得我们去追求,因此,我们首先应当学会的是:放弃。请以“放弃”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事,寓言等等。所写内容必须在“放弃”范围之内。     

经典故事启示录

近日,读到几则经典故事,细细品味,其中蕴涵的朴素道理,对我们深化新课程改革,推进素质教育,促进教师自身专业发展会有一定的启迪。故事之一渔王之子有个渔人有着一流的捕鱼技术,被人们尊称为"渔王"。然而"渔王"年老的时候非常苦恼,因为他的三个儿子渔技都很平庸。于是他经常向人诉说心中的苦恼:"我真不明白,我捕鱼的技术这     

经典教育故事

无声的教育:老禅师的育人技巧相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,看见院墙边有一张椅子,他立即明白了有小和尚违反寺规翻墙出去了。老禅师也不声张,静静地走到墙边,移开椅子,就地蹲下。不到半个时辰,果真听到墙外一阵响动。少顷,一     

经典的应聘故事

处处留心某公司要招聘一名高级主管,公司老板坐在只有一把摇椅的空荡荡的办公室里,等待如潮的应聘者。 应聘者甲首先走进了办公室,站在老板的面前。老板说:“请把大衣脱下放在凳子上坐下。”甲急忙把大衣脱了下来,准备找凳子,发现房里没有凳子,于是很尴尬地说:“老板——对不起!”老板挥了一下手说:“好,你可以走了。” 应聘者乙走进了办公室。老板说:“请把大衣脱下放在凳子上坐下。”乙望了一眼房里,没有看到凳子,于是很谦恭地说:“老板,我站着跟您讲话也可以。”老板淡淡地     

一个故事大王的故事

五月的一天,宁波市青少年宫的五楼活动厅里,市故事大王的比赛正在进行。一位眉清目秀的男孩正在演讲一个真实的故事——《这,不是天方夜谭》。故事结束了,待他捋起左侧头发,露出一个铜板大的伤疤时,鸦雀无声的台下,顿时爆发出雷鸣般的掌声。他,就是故事的主人公。这位省故事大王一等奖获得者,慈溪市实验小学的大队长,校田径队员——邢瀛,曾有一段动人心魄的经历。     

一个故事背后的故事

午饭后的自由活动时间,优优拉着我的手说：“徐老师,给我们讲故事吧!我想听故事了。”于是,我就坐在孩子们不自觉围成的一个小圆圈里讲起了故事。故事讲的是一只小熊不喜欢睡午觉,经常在游戏过程中不知不觉就睡着了。有一次,它又睡着了,还做一个奇怪的梦,梦里一位博士对它说,“小熊,我们只有一双眼睛,它每天必须得到一定的休息,     

萨克斯管的发明者——萨克斯

萨克斯（1814—1894）是比利时乐器制造发明家、音乐家。早年他曾在布鲁塞尔音乐学院学习长笛和单簧管,又随父学习制作铜管乐器,后来在巴黎独自经营乐器制造业,是当时法国军乐队铜管乐器的主要供应者。1857年在巴黎音乐学院教授萨克斯管,著有教本行世。     

一个故事背后的故事

午饭后的自由活动时间,优优拉着我的手说:“徐老师,给我们讲故事吧!我想听故事了。“于是,我就坐在孩子们不自觉围成的一个小圆圈里讲起了故事。故事讲的是一只小熊不喜欢睡午觉,经常在游戏     

名人背后的经典故事

林志玲毕业于加拿大多伦多大学,拥有西洋美术史和经济学双学士学位,集超级名模、演艺明星、主持人于一身。她不仅为观众喜爱,也被媒体称赞为“一个绝顶聪明优雅得体的女人,一个家教良好处事不惊的女人”。     

一个故事

阿公阿婆自成亲时,就始终住在一座小山脚下。生活虽然平淡,但两人相依为命,感情一直非常好。阿公长着方脸盘儿;阿婆长着圆脸蛋儿。阿公喜欢方的东西:鸟笼是方的,吃饭用的盘子是方的,就连走路也要迈着四方步。阿婆喜欢圆的东西:吃的柿子是圆的,用的镜子是圆的,就连睡觉的时候也枕着圆圆的南瓜。可是,有一天,老两口吵了嘴,要分家。阿公说:“方东西是我的!”阿婆说:“圆东西是我的!”说完,阿公指着方的床,方的衣橱。阿婆指着圆的木桶,圆的脸盆。“屋子是方的,归我!”“柱子是圆的,归我!”“桌凳是方的,我要!”“桌腿凳腿是圆的,我要!”老两口东…     

一个故事

曾经的故事，曾经开始一个是天使，一个是白纸白纸想记录下天使的影子于是，白纸下定了决心用自己映出她美丽的瞬间可天使却已展翅可怜的白纸，不想停止于是，白纸折成一架飞机发誓找到那个天使它飞进暴雨里，雨水差点把它浸透它飘过大海，海鸥将它嘲笑它卷入狂风中，沙砾险些把它打烂它穿越山洞，蝙蝠将它撕咬可它还在移动力尽了勇气陪它走过的路程，它终于飞上了彩云见到了它的天使此时的她似乎更美丽了于是它———白纸决定，把心中女神的美丽永远留在纸上可是，它发现一个故事@赵松岩     

一个故事

高中文言文教学的目的是培养学生阅读浅易文言文的能力，但怎样才是真正具备了阅读浅易文言文的能力?了解了“之”、“乎”、“者”、“也”的用法，明白了“走”、“行”、“步”、“趣”等在文言文中的词义，知道了古汉语中一些词类活用和特殊句式，这就具备了阅读浅易文言文的能力了吗?如果认为学生掌握了这些就是具备了文言文阅读能力，甚至认为文言文教学就是要让学生掌握这些，这就是高中文言文教学的目的，     

有关概率的故事

数学之所以有生命力，就在于有趣。数学之所以有趣，就在于它对思维的启迪。 一、概率论起源的故事 从前，法国有两个大数学家，一个叫做巴斯卡尔，一个叫做费马。     

有关自信的故事

八十年代中期，我读初中，张老师教我们语文。那时，绚烂的阳光在我和燕子十五、六岁的时光里自由欢快地流淌着。