自制激光小电筒光学演示仪

激光小电筒在光学实验中是一种理想的光源。它发出的光束很细小，方向性很强，直接拿在手上操作，方向不易固定，光在空气中的路径不易直接看到，所以使用效果并不令人满意。笔者通过反复实验设计了一个装置，将激光小电筒固定，并加反光板显示光路，实验效果很明显。本文简单介绍它的制作方法，供同仁们参考。     

激光小电筒应用两例

1　振动发声原理 :物体振动会发声 ,而通过镜面反射可将微小的振动放大 .实验方法 :我们在演示音叉振动发声时 ,只可听到声音 ,但在较远处根本看不到音叉的振动 .为此 ,我在音叉上粘上一小块平面镜 (可用ＶＣＤ碟片代替 ) ,用激光小电筒发出一束很强的红光射到平面镜 ,再反射到黑板 (如图 1 ) .当音叉振动发声时 ,反射到黑板的红点也会随之上下明显晃动 ,且音叉的振幅越大 ,红点晃动幅度也越大 .图 1　　　　　　　　　　　　图 2　　2　光的折射原理 :光的折射规律实验方法 :在演示“光的折射”现象时 ,我们一般用一束白色的平行光从空气射…     

自制一个激光综合演示仪

一、制作思路: 对光路用烟示踪,使部分成像和光的会聚在空间形成,取代光屏。干涉及衍射片可用其它旧的光学组合教具中的配件或自制。     

关于激光光学演示仪的改装

关于激光光学演示仪的改装黄石市第五中学赵家宝（４３５００６）激光光学演示仪是一种性能很好的光学实验仪器。在讲授光学课时，教师用它来演示光学原理，既方便又能取得预期的效果，确实是教师们的好帮手。但是，唯一不足的是仪器中的激光管，无论用与不用，寿命只有一...     

氦氖激光光学演示仪维修实例

介绍维修氦氖激光光学演示仪的实际经验.     

自制激光传输模拟信号和数字信号演示仪

人教版高中物理第三册“激光”一节中有这样一句话，“由于激光是相干光，所以它能像无线电波那样进行调制，用来传递信息”。激光传递的信息可以是模拟信号，也可以是数字信号。     

自制激光传输模拟信号和数字信号演示仪

人教版高中物理第三册“激光”一节中有这样一句话,“由于激光是相干光,所以它能像无线电波那样进行调制,用来传递信息”。激光传递的信息可以是模拟信号,也可以是数字信号。1激光传输模拟信号本装置包括激光发射器、激光接收器和录音机。激光发射器将声音信号转化为激光信号发射出去;激光接收器将接收到的激光信号转化为电信号,利用录音机的功率放大器将电信号放大后推动扬声器发声,又将电信号还原成声音信号。1.1工作原理图1是激光发射器的电原理图。话筒BM将声音信号转化为电信号,电信号通过电容C1耦合到三极管V1的基极,经三极管放大后…     

如何保养气垫导轨和激光光学演示仪

１　定期清洁ａ．气垫导轨。定期用脱脂棉或擦镜纸浸透酒精（９５％以上）轻轻擦除气垫导轨工作面上的灰尘,而绝对不能用水擦除,不然,气垫导轨工作面会生锈,影响气垫导轨的使用寿命。ｂ．激光光学仪。定期用脱脂棉或擦镜纸浸透酒精乙醚混合液轻擦各光学零部件（镀膜面要尽量少擦、最好不擦,以免损坏膜层）。２　定期通电通气　　ａ．气垫导轨。由于平时都是水平放置在桌面上,灰尘极易落入气垫导轨工作面上的小孔内,还由于气源工作中磨损电刷,电刷擦磨下来的碳墨粉尘随空气一起从导轨的喷气孔中喷出,使导轨和滑行器的工作面产生黑色…     

自制楞次定律演示仪

一、设计思想 中学实验室现有的楞次定律演示仪是用铝制的圆环(图1)制作的,这个仪器装置便于携带但不便于教师演示和学生观察.因圆环太小,教师不便于操作,学生(尤其是后排学生)也看不清楚,且相对较重,从而使演示效果不太明显.为增强实验效果,激发学生兴趣,笔者自制了楞次定律演示仪.     

自制光沿直线传播演示仪

人教版初中物理教材演示光沿直线传播的实验,只有光在同一均匀介质中传播的实验.笔者多年的教学实践发现,该演示实验效果不太明显,有时为了增强演示实验效果还要在水中添加牛奶之类的物质.在讲这节课时,经常有学生问:"光在不均匀介质中又会怎样传播呢?"为了增强学生对光沿直线传播的感性认识,笔者设计制作了演示教具"光沿直线传播演示仪"并用于教学,它可以综合演示光在同一均匀介质和同一不均匀介质中的传播.解决了教材中只能演示光在同一均匀介质(水)中传播的难题,且可通过视觉和听觉来判断光是否沿直线传播,增加了实验的趣味性,取得了较好的实验效果.     

基于X射线应力仪的大型仪器设备购置论证案例分析

大型精密仪器设备在高校科研工作中发挥着重要的基础作用,而购置论证工作是大型精密仪器设备采购的基础。以购置X射线应力分析仪设备论证实践为例,研究如何合理、规范、高效地进行大型精密仪器设备的购置论证工作。案例中的申购理由充分体现学科特色;选购的仪器设备满足实际需求并具有良好的前瞻性;从理论比对、数据采集及影响X射线应力仪检测的关键因素等方面进行调研,比较不同厂商产品设计原理、性能、质量和服务;通过实地考察和试验验证寻求满足科研使用要求的产品;同时从安全环保角度出发,分析设备安全等安全环保隐患及应对措施;最后,认真拟定设备主要功能及技术指标,慎重设置星号条款,实现X射线应力分析仪设备的选型和申购。     

“治大国若烹小鲜”献疑与三释

分析了《老子》第六十章中的治大国若烹小鲜说。认为历代注释家多认为治大国若烹小鲜讲述的是治国之道,但在注释和理解中存在着疑义和偏差。指出在治大国和烹小鲜之关系上存在着异质同构的三重解释。