福建省县级教师培训机构工作现状的调查与思考

县级教师培训机构作为教师培训的基础机构,在加强中小学教师队伍建设中具有十分重要的作用。为贯彻落实《福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》,加强教师培训体系建设,落实好教师培训工作任务,努力提升我省中小学教师队伍的素质和能力,在省教育厅人事处的指导下,福建教育学院组织力量开展县级教师培训机构现状专题调研工作。     

我省第八届教师优秀论文评选活动启动

为促进我省中小学教师的专业发展,推动学习型学校建设的深入开展,不断提高教师队伍的整体素质,经与省教育厅人事处、基础教育处、师范教育处研究,并报经省教育厅领导同意,决定开     

八面来风

我省启动中小学教师教育技术能力建设计划为贯彻落实《教育部关于实施全国中小学教师教育技术能力建设计划的通知》精神,结合全省中小学教师队伍实际和中小学教师继续教育工作规划,省教育厅正式启动了全省中小学教师教育技术能力建设计划。省教育厅成立了以副厅长杨全玮为组长,     

《中国教育科研与实践》征稿

为促进我省中小学教师的专业发展，推动学习型组织的建设和教师读书节活动的深入开展，不断提高教师队伍的整体素质，经研究并报经省教育厅领导同意，由省教育厅人事处、基础教育处、师范教育处、四川教育报刊社联合开展第六届教师优秀论评选活动，组委会由教育厅领导和有关处室的负责同志组成。     

建设一流教师队伍 办全省人民满意教育——本刊就教师队伍建设专访省教育厅副厅长高海宾

“百年大计，教育为本。教育大计，教师为本．”教师是教育事业的第一资源。办好人民满意的教育，首先必须建立一支高素质、专业化，能让人民满意和放心的教师队伍。为加强我省中小学教师队伍建设，在2009年行政机构改革中，省教育厅将原合署办公的基础教育处和师范教育处分设，成立师范教育处，加挂省语言文字工作委员会办公室。近日，本刊记者就师范教育处的主要职责、当前全省中小学教师队伍现状、今后的工作思路等问题专题采访了省教育厅副厅长高海宾。     

我省第八届教师优秀论文评选活动启动

为促进我省中小学教师的专业发展,推动学习型学校建设的深入开展,不断提高教师队伍的整体素质,经与省教育厅人事处、基础教育处、师范教育处研究,并报经省教育厅领导同意,决定开展四川省第八届教师优秀论文评选活动,具体组织工作由四川教育报刊社承办。     

四川省第七届教师优秀论文评选活动启动

为促进我省中小学教师的专业发展,推动学习型学校的建设和教师读书活动的深入开展,不断提高教师队伍的整体素质,经研究并报经省教育厅领导同意,由省教育厅人事处、基础教育处、师范教育处、四川教育报刊社联合开展的第七届教师优秀论文评选活动启动。     

第九届教师优秀论文评选活动启动

为促进我省中小学教师的专业发展,推动学习型学校建设的深入开展,不断提高教师队伍的整体素质,经与省教育厅人事处、基础教育处、师范教育处研究,并报经省教育厅领导同意,决定开展第九届教师优秀论文评选活动,具体组织工作由四川教育报刊社承办。现将有关事项通知如下：     

辽宁省高中学科带头人省级研修班巡视

为了落实《辽宁省中氏期教育改革与发展规划》的要求,切实加强我省高中教师队伍建设,培养一批在基础教育课程教学改革发展中起示范和引领作用的高中各学科“品牌”教师,辽宁省基础教育教研培训中心按照省教育厅的统一部署,进行了全省高中学段学科带头人第一阶段的集中研修活动。     

辽宁省高中学科带头人省级研修班巡礼

为了落实《辽宁省中长期教育改革与发展规划》的要求,切实加强我省高中教师队伍建设,培养一批在基础教育课程教学改革发展中起示范和引领作用的高中各学科"品牌"教师,辽宁省基础教育教研培训中心按照省教育厅的统一部署,进行了全省高中学段学科带头人第一阶段的集中研修活动。     

第九届教师优秀论文评选活动

为促进我省中小学教师的专业发展,推动学习型学校建设的深入开展,不断提高教师队伍的整体素质,经与省教育厅人事处、基础教育处、师范教育处研究,并报经省教育厅领导同意,决定开展第九届教师优秀论文评选活动,具体组织工作由四川教育报刊社承办。现将有关事项通知如下：     

我省第六届“教师优秀论文评选活动”启动

为促进我省中小学教师的专业发展,推动学习型组织的建设和教师读书节活动的深入开展,不断提高教师队伍的整体素质,经研究并报经省教育厅领导同意,由省教育厅人事处、基础教育处、师范教育处、四川教育报刊社联合开展第六届教师优秀论文评选活动,组委会由教育厅领导和有关处室的负责同志组成。作为我省开展的首届中小学教师读书节的系列活动之一,本届优秀论文评选活动的主题是:教师读书与专业成长。一、评选办法及要求(一)围绕“教师读书与专业成长”这一主题,结合教师读书学习和新课程改革的要求及课改实践,着力研究如何将新课程理念落实到…     

第九届教师优秀论文评选活动启动

为促进我省中小学教师的专业发展,推动学习型学校建设的深入开展,不断提高教师队伍的整体素质,经与省教育厅人事处、基础教育处,师范教育处研究,并报经省教育厅镇导同意,决定开展第九届教师优秀论文评选活动,具体组织工作由四川教育报刊礼承办、现将有关事项通知如下：     

全面提升教师队伍水平——访省教育厅人事处处长郑晓琴

加强教师队伍建设是学校管理中一个永恒的主题。教师队伍建设是关系学校发展进程和水平的决定因素,是学校的发展之基、竞争之本、提高之源。因此,提升教师队伍整体水平,培养和造就一支具有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的高素质专业化教师队伍,是一项十分重要和紧迫的任务。2007年,我省在加强教师队伍建设方面有哪些新的做法和工作思路?记者就此问题采访了省教育厅人事处处长郑晓琴。     

我省启动“名师工程”

我省教育“六大工程”之一的“教师素质建设工程”的一项重要内容——“名师工程”,近日由省教育厅发文正式付诸实施。此项举措的主要目的是在全省各级各类学校选拔、培养、造就一批能够发挥骨干示范作用的知名教师和高水平教师,以全面提高教师队伍整体素质,促进教师队伍建设,推进我省     

五年内解决中小学教师住房

为进一步改善教师生活环境,稳定教师队伍,吸引和鼓励优秀人才从事教育工作,近日省教育厅出台专门指导意见,提出用五年左右的时间完成全省中小学教师住房建设任务：     

山东省高等学校教师队伍建设调研报告

为了全面掌握我省高等学校教师队伍建设的现状，总结教师队伍建设的工作经验，研究分析当前存在的问题和不足，为今后进一步加强高校教师队伍建设、提高高等教育规模、质量和办学效益提供决策依据，２００２年５—６月，由省教育厅人事处牵头的调研组，对我省高等学校教师队伍建设问题，进行了全面的专题调研。本次调研的范围是省属３２所普通本科院校；７所普通专科学校，省属８所成人高校，市和行业属１４所高等职业学院，共计６１所高校。本次调研内容主要包括：学校教师队伍现状；目前教师数量的余缺情况及原因分析；教师素质是否适应当…     

四川省教育厅关于实施四川省中小学教师素质能力建设“三大计划”的通知

各市、州教育局、高等师范院校、省级培训机构：教师是教育事业的第一资源。大力推进教育改革，促进教育均衡发展，全面实施素质教育，关键在于建设一支适应需要的高素质的教师队伍。根据我省基础教育新课程改革和中小学教师队伍建设的实际需要，为全面提升中小学教育质量和办学水平，努力办好让人民满意的教育，省教育厅决定在“十一五”期间，启动实施四川省中小学教师素质能力建设“三大计划”，     

省厅启动高职专业带头人培养计划

本刊讯为加强高职高专院校优秀中青年专业带头人培养,加快建设一支适应我省高职高专改革、创新和发展需要的教师队伍,为我省高职高专改革与发展提供有力的人才支撑,省教育厅决定启     

关于“名师”内涵的思考

最近，湖南省教育厅领导十分重视中小学“名师”队伍的建设。要求有关单位开展调研，制定方案。为实施中小学湖南省“名师”工程做准备。这是积极推进教育强省建设、引导教师队伍建设向内涵型发展、进一步扩大我省基础教育在全国影响的必然要求。