学习贯彻“十八大”精神 推动职校学生实现“更高质量的就业”

中国共产党第十八次全国代表大会(以下简称"十八大")报告提出了"推动实现更高质量的就业"的理念,进一步丰富了就业的内涵,体现出社会的进步、文明的跨越,对职业学校的就业工作提出了更高、更新的要求。本文结合十八大精神的学习贯彻,探讨高质量就业的内涵,推动实现高质量就业的意义,探究职业学校学生如何才能实现高质量的就业。     

基于就业导向下的大学生规则意识培育的思考

十八大报告中指出,"就业是民生之本",要"推动实现更高质量的就业"。如何做好社会各类人群的就业工作,特别是如何实现大学生的更高质量就业成为社会各界广泛关注的问题。本文从规则意识是影响高校大学生就业能力的重要因素、高校大学生规则意识淡薄在就业过程中的主要表现、高校大学生规则意识培育的主要途径和方法等三个方面论述了在新形势下规则意识在大学生就业过程中的重要性,以及如何加强对高校大学生规则意识的培育,进一步提高大学生的就业能力,对促进大学生更高质量就业具有十分重要的意义。     

基于经济学视角的大学生就业质量提升研究

伴随着高校的不断扩招和市场经济下双向选择就业机制的确立,大学生就业问题成了全社会关注的热点话题。党的十八大报告中指出,推动社会主义和谐社会建设,必须推动实现更高质量的就业,对做好以高校毕业生为重点的青年人群就业工作提出了更高要求。本文基于经济学视角,从就业需求、就业供给两方面入手,深入剖析影响和制约大学生就业质量的经济方面原因,以资探求提升大学生就业质量的途径和对策。     

教育综合改革应由“教育工具论”向“教育民生论”转型——“十八大”报告“努力办好人民满意的教育”之学理解读

"十八大"报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首,提出深化教育领域综合改革,培养学生创新精神;合理配置教育资源,大力促进教育公平;并强调"就业是民生之本",要"努力办好人民满意的教育"、"推动实现更高质量的就业".这些"提升劳动者就业创业能力"与"努力办好人民满意的教育"、"增强就业稳定性"的表述充分表明,国家对教育的定位已不仅仅停留于"科教兴国"与"文化强国"这样单纯的工具论意义上,而上升到秉承以人为本精神,优化教育资源配置,提高教育质量,促进就业,改善民生,加强社会建设,让人民群众满意这样的民生论层面上.这为今后一段时期如何推动教育综合改革,确保最广大人民群众的教育利益指明了方向,提出了更高的要求.     

实施大学生就业“六个一”工程助推河南经济社会快速发展

党的十八大报告指出,“就业是民生之本”,要“推动实现更高质量的就业”,“做好以高校毕业生为重点的青年就业工作”。高校毕业生就业问题成为党和政府关心、高校担心、老百姓揪心的一大社会问题,解决好这一问题关系到干家万户的切身利益,是最大的民生、民心工程．有利于经济发展、社会和谐稳定。为此,郑州轻工业学院坚持多措并举,大力实施毕业生就业“六个一”工程,取得了显著成效,学校毕业生就业率连续多年都保持在95％以上,实现了就业率和就业质量“双高”目标。     

加快发展现代职业教育

党的十八大报告提出,要"加快发展现代职业教育",这是全面建成小康社会赋予职业教育的新使命,是新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化建设赋予职业教育的新任务,体现了党中央对职业教育改革发展的新要求.河南省实施新一轮职业教育攻坚,落实"三改一抓一构建"的工作任务,就必须贯彻落实"加快发展现代职业教育"的要求,努力推动全省职业教育工作再上新台阶.     

推动实现更高质量就业

<正>党的十八大提出要推动实现更高质量的就业,十八届三中全会提出要实现发展成果更多、更公平的惠及全体人民,健全促进就业、创业体制机制。习近平总书记在十八大结束后的记者见面会上表示,人民期盼有更稳定的工作。什么是更高质量的就业?从外部条件来看,更高质量的就业就要保障充分的就业机会,公平的就业环境,良好的就业能力,合理的就业结构,和谐的劳动关系等,从劳动者自身来看,就要全面提升自身素质,以优质的条件和潜质去争取最适合自己的岗位、最理想的待遇。一个社会如果存在大量的失业人员,相当一部分的人找     

把十八大精神贯彻落实到高等教育工作中

十八大报告对教育工作给予了高度重视,对办好人民满意的教育提出了明确要求,为教育改革发展指明了方向,教育战线备感振奋和鼓舞.通过认真学习,笔者就以十八大精神指导学校工作实践,推动教育事业发展,为建设创新型国家,实现社会主义现代化贡献新力量,谈几点体会. 一是更加彰显了我们党的成熟和自信.十八大报告强调全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信,"三个自信"源于改革开放以来特别是近10年来所取得的发展进步和伟大成就.     

试论职业指导在推动实现更高质量就业中的作用和重要性

随着我国职业教育的不断发展和进步,就业率早已经不是衡量职业院校教学质量的主要标准,取而代之的是学生的就业质量。在党的十八大上,也提出了"推动实现更高质量的就业"。在这种背景之下,作为职业技术学院就需要不断地提升学生的就业质量,在保证就业率的基础上提升学生的就业品质。本研究将主要从职业指导在推动实现更高质量就业中的作用和重要性展开分析,希望所得结果能够引起大家的关注和重视。     

提高人才培养质量视角下的毕业生就业工作思考

当前,我国经济社会发展对高等教育提出了很高的要求,提高质量、内涵式发展已成为我国高等教育改革发展最核心最紧迫的任务。党的十八大明确提出要求,努力办好人民满意的教育,推动实现更高质量的就业,做好以高校毕业生为重点的青年就业工作。在上述背景下,深人学习贯彻党的十八大精神,贯彻落实教育规划纲要和国务院关干进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知,以高度的政治责任感和求真务实的精神,努力做好高校毕业生就业工作具有重要的现实意义。     

全面学习领会十八大精神 加快发展现代职业教育 完善终身教育体系——教育部副部长鲁昕召集有关司局和事业单位学习贯彻十八大精神

中国共产党第十八次全国代表大会是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,是一次高举旗帜、继往开来、团结奋进的大会,对凝聚党心军心民心、推动党和国家各项事业发展具有十分重大的意义。十八大报告对教育工作提出了一系列新思想、新要求、新任务,为我国教育改革发展指明了方向,提出了更高的要求。学习贯彻落实十八大精神,按照十八大安排部署全面推进教育工     

高质量就业背景下高校毕业生基层就业质量提升模式研究

近几年高校毕业生就业形势日益严峻,党的十八大报告明确提出“推动实现更高质量的就业”。因此,高校应充分认识“高质量就业”的意义,积极引导和鼓励毕业生面向基层就业。本文首先分析了高质量就业背景下高校毕业生基层就业质量的现状,进一步探究了影响毕业生基层就业质量的因素,最后提出提升高校毕业生基层就业质量的策略。     

以提高质量为核心加强国家精品开放课程建设

党的十八大对办好中国特色社会主义高等教育提出了新要求、做出了新部署.十八大报告强调"把立德树人作为教育的根本任务"、"培养学生社会责任感、创新精神、实践能力"、"深化教育领域综合改革"、"推动高等教育内涵式发展",为我国高等教育在新的历史时期深化改革、科学发展进一步指明了方向,提出了更高要求.     

"双循环"新发展格局下大学生就业质量评价及提升对策研究

深入阐述了"双循环"新发展格局的背景及核心要义,并从新发展格局和大学生就业质量等两个主体的不同方面分析了其相互作用机理;探讨建立"双循环"新发展格局下的大学生就业质量评价体系,并以辽宁省为例进行实证分析;在此基础上,提出"双循环"新发展格局下提升大学生就业质量的对策.研究表明,"双循环"新发展格局下大学生就业质量有所提高,但对大学生综合素质提出了更高的要求.应该充分发挥政府、高校、企业、大学生自身四个方面的耦合力量,不断提高"双循环"新发展格局下的大学生就业质量.     

增强使命意识扎实推动高等教育内涵式发展——在教育部党组学习贯彻党的十八大精神扩大会议上的发言

十八大报告是我党迈向新征程的政治宣言和行动纲领.报告提出了建党100周年时全面建成小康社会、建国100周年时建成社会主义现代化国家的奋斗目标.为此,报告对全局、对各个系统都提出了一系列新任务、新要求.就高等教育而言,十八大报告明确提出"推动高等教育内涵式发展",为我们进一步明确了高等教育发展新阶段的方向和要求.贵仁、玉波、占元同志就高教战线如何贯彻落实十八大精神,已全面系统地讲了工作思路和要求.我结合工作实际,就扎实推动高等教育内涵式发展,讲几点学习体会.     

多谋民生之利多解民生之忧

[热点综述] 所谓民生问题,简单说就是与百姓生活密切相关的问题,最主要表现在吃穿住行、养老就医、子女教育等方面. 党的十八大高度关注民生问题,胡锦涛同志向大会所作的报告从六个方面提出保障和改善民生的举措:一是努力办好人民满意的教育;二是推动实现更高质量的就业;三是千方百计增加居民收入;四是统筹推进城乡社会保障体系建设;五是提高人民健康水平;六是加强和创新社会管理.报告强调,加强社会建设,必须以保障和改善民生为重点.提高人民物质文化生活水平,是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的.要多谋民生之科,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,努力让人民过上更好生活. [理论分析] 一、《经济生活》角度 1.就业是民生之本,平等就业和选择职业是劳动者的基本权利.劳动者通过就业取得报酬,不仅获得生活来源,还有利于实现其自身价值,促进人的全面发展;就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富.党和政府从人民群众的根本利益出发,实施就业优先战略和更加积极的就业政策,为推动劳动者实现更高质量的就业提供了政策保证.     

提高大学生软硬实力 推动实现高质量就业

高校毕业生就业问题一直以来都是社会关注的焦点。不仅要依靠社会和国家的帮助来解决这个问题,更要加大力度培养和提高毕业生自身的就业能力。所以,为响应"十八大"的号召,推动实现更高质量的就业,对大学生就业能力的培养对高校来说是一项艰巨的任务。针对这一问题,笔者看来,要将长期教育的"渔"与短期培训的"鱼"相结合,才能取得切实的成效。     

学习贯彻十八大精神大力推进现代职业教育发展

党的十八大报告明确指出,"加快发展现代职业教育,……让每个孩子都能成为有用之才";"加强职业技能培训,提升劳动者就业创业能力,增强就业稳定性".从十七大报告中的"大力发展职业教育",到十八大报告中的"加快发展现代职业教育","现代"两字的出现,体现了党中央对职业教育改革发展的新要求,进一步明确了职业教育今后发展的目标定位和战略选择,为我国职业教育发展指明了方向.职业教育在产业结构调整、经济社会转型发展中发挥着不可替代的重要作用,我们要认真学习贯彻党的十八大精神,抓住机遇,大力发展现代职业教育.     

郑州商学院:压实责任,统筹推进,全力做好毕业生就业创业工作

<正>就业是最大的民生,从"六稳"到"六保",就业问题均摆在首位。在今年的政府工作报告中,"就业"一词共出现39次,而高校就业工作更是重中之重。习近平总书记指出,"新冠肺炎疫情突如其来,‘新就业形态’也是脱颖而出,要顺势而为"。这为高校就业工作的开展指明了方向。郑州商学院历来高度重视大学生就业创业工作。在以吴泽强校长为组长的就业工作领导小组带领下,学校深入学习贯彻习近平总书记关于高校毕业生就业工作的重要指示精神,贯彻落实上级工作要求,紧密     

职业教育在新型城镇化建设中大有可为

党的十八大报告明确提出"城镇化质量明显提高"的新要求.今年全国"两会"闭幕时,国家主席习近平、国务院总理李克强对城镇化提出了一系列新理念和新要求.他们强调,要实现工业化和城镇化的良性互动,城镇化和农业现代化相互协调发展的局面.