全国职业教育工作会议精神宣讲会在合肥举行

<正>本刊讯为深人学习贯彻全国职业教育工作会议精神,落实加快发展现代职业教育的各项部署,根据教育部的统一安排,近日,教育部发展规划司副司长郭春鸣一行来皖进行全国职业教育工作会议精神宣讲,宣讲活动由省政府副秘书长吴行主持。郭春鸣在宣讲报告中首先强调了全国职业教育工作会议的重大意义。他认为这次会议领导重视前所未有,改革力度前所未有,     

我们肩负重任——学习习近平总书记重要讲话的体会

<正>先说一件往事。1979年3月,邓小平发表了《坚持四项基本原则》重要讲话。1981年8月,教育部召开全国学校思想政治教育工作会议,我作为一名中学政治教师参加了这次会议。会议传达了邓小平、胡耀邦在中宣部召开的思想战线座谈会上的报告,教育部部长作了《贯彻党的六中全会精神,为加强和改善思想政治教育而努力》的报告,大家对报告进     

又是一年春来时:2002年职成教工作会议综述

２００２年１月２５日至２６日，教育部在浙江杭州市召开了２００２年职业教育与成人教育工作会议。参加这次会议的有教育部职成教司的全体司领导以及各处室的主要负责同志，教育部职教中心研究所领导，各省、自治区、直辖市教育厅（教委）分管职成教育的领导以及职成教处的负责同志，国家民委有关部门的负责同志也参加了会议。教育部王湛副部长和浙江省鲁松庭副省长出席大会，并先后在会上作了重要报告和讲话。王湛同志的报告回顾总结了过去一年的工作，深入分析了职业教育与成人教育面临的形势，部署了今年的主要工作任务，报告的各个方面…     

我国近80%的县有毒品问题

2月12上午,国家禁毒委全体委员会议在人民大会堂召开.包括公安部、卫生部、教育部、司法部等在内的20多家成员单位分管禁毒工作的高级官员出席了会议.他们每个人都拿到了一份令人沉重的报告.     

广阔的前景光荣的使命--贺全国职业教育工作会议召开

7月28日,全国职业教育工作会议由国务院主持召开.会议期间,朱镕基总理作了重要指示,李岚清副总理、吴邦国副总理作了重要讲话.国务院将就大力推进职业教育改革与发展作出重要决定.教育部、劳动和社会保障部、国家经贸委、国家计委、财政部等部门负责同志在会议开幕时分别作了报告.这充分体现了党中央、国务院对职业教育工作的高度重视,使我们广大职教工作者备感振奋和鼓舞.     

站在新起点承担新任务——中国高等教育学会教育信息化分会成立二十周年学术年会召开

本刊讯2012年底,中国高等教育学会教育信息化分会成立二十周年暨第十一次学术年会在武汉召开.教育部杜占元副部长为本次会议发来贺信,中国高等教育学会副会长兼秘书长范文曜、教育部教育管理信息中心副主任罗方述、教育部教育管理信息中心原副主任周全胜、教育部科技司信息化处处长张拥军、湖北省教育厅科技处处长赵泽刚、湖北省教育信息化发展中心主任范义虎、武汉大学副校长李斐等领导出席了会议.大会由中国高等教育学会教育信息化分会秘书长顾涛主持,理事长蒋东兴作学会工作报告并作了会议总结.     

免费"杠杆"能撬动谁

3月5日,国务院总理温家宝在十届全国人大五次会议上作政府工作报告时说,在教育部直属六所师范大学实行师范生免费教育.     

关于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》2009年修订版的几点说明

根据中央马克思主义理论研究和建设工程2009年2月23日发出的<关于高校思想政治理论课教材修订工作方案>的指示精神,我们课题组在3月2日召开全体成员会议,听取了教育部社科司徐维凡副司长的动员报告,进行了认真的讨论,明确了修改任务,做出了工作分工.     

在全国中等职业教育教学改革创新工作会议上的总结讲话

同志们: 全国中等职业教育教学改革创新工作会议,经过近两天的紧张工作,已经完成了会议安排的各项议程.会议有三个显著特点.一是领导重视,时机关键.中共中央政治局委员、国务委员刘延东同志对会议作出了重要批示.教育部部长袁贵仁同志亲自出席会议并讲话.这次会议是全国教育工作会议闭幕和<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>颁布之后,职业教育战线召开的第一次全国性工作会议,也是教育部新世纪召开的第一次中等职业教育教学工作会议.会前颁布的<中等职业教育改革创新行动计划(2010-2012年)>,是教育部贯彻落实全教会精神和<教育规划纲要>实施的第一个行动计划.在这样的背景下召开这次会议,适逢其时,非常重要.二是内容丰富、形式新颖.会议期间,与会代表围绕延东同志的重要指示和贵仁同志的讲话,进行了认真学习和深入的讨论.     

任重而道远——全国教育外事工作会议综述

为推动新形势下的教育外事工作再上新台阶，教育部２月２２～２３日在北京召开全国教育外事工作会议。教育部副部长韦钰作主题报告，来自全国各地、有关高校和国家有关部门的１６０多位代表参加会议，部分代表在会上发言。图为教育部部长陈至立主持大会并致开幕词。     

认真总结教育援外工作经验 科学谋划教育援外事业发展——在教育部第八次对发展中国家教育援外工作会议暨“中非高校20＋20合作计划”启动仪式上的讲话

2010年6月2日,由教育部主办、南方医科大学承办的教育部第八次对发展中国家教育援外工作会议暨“中非高校20＋20合作计划”启动仪式在广州举行。教育部副部长郝平出席开幕式并做主旨报告,外交部、商务部和广东省政府有关负责人出席会议并讲话。在“中非高校20＋20合作计划”启动仪式上,中方20所入选院校就未来三年开展全面务实对非合作进行了积极讨论。会上还颁布了《教育部教育援外基地管理办法》。来自全国40余所院校和科研院所的百余名校长和代表参加了会议。     

新世纪新阶段高校社科学报的形势和任务--在全国高校社科学报工作研讨会上的讲话

我们这次会议是新世纪召开的第一次高校社科学报工作会议.改革开放以来,教育部曾召开过两次高校社科学报工作会议.第一次是1978年,在粉碎"四人帮"、开始拨乱反正的重要历史时刻,教育部在武汉召开工作会议,印发了<关于办好高等学校哲学社会科学学报的意见>.第二次是1984年,在北京召开了高校学报工作座谈会,并下发了<纪要>.这两次会议和所发文件对明确高校社科学报的办刊方向、促进学报的发展繁荣起了重要作用.     

“全国职业教育工作会议精神宣讲活动”辽宁专场宣讲会在沈召开

为深入学习贯彻全国职业教育工作会议精神,落实加快发展现代职业教育的各项部署,2014年7月25日,教育部宜讲团来辽进行全国职业教育工作会议精神宣讲,教育部职成司巡视员工继平作宣讲报告。     

中国教育学会2004年工作会议即将召开

中国教育学会2004年工作会议将于2月下旬在北京举行。届时将由教育部有关领导作关于教育改革与2004年基础教育工作报告;民政部、教育部的有关领导作关于社团建设与发展的报告;专家作学术报告等。学会还将在大会进行2003年工作总结,部署2004年的工作,并作关于制定和试行《中国教育学会分支机构管理办法》等文件的说明。     

在中国职业技术教育学会第二届会员代表大会上的讲话

中国职业技术教育学会第二届会员代表大会在大家的努力下已顺利完成了预定议题.这次会议总结了第一届理事会以来的工作成绩和经验,修订了学会的章程,选举了新一届理事会,产生了新的领导集体,研究了新形势下学会的主要任务和工作思路.这次会议是在国务院召开全国职业教育工作会议、对我国职教工作做出了重大部署后不久召开的,在全国职教工作会议精神指引下,使学会工作任务和思路更加明确.教育部对职业技术教育学会的工作非常关心和支持.在准备这次换届会议的过程中,教育部领导同志多次听取情况汇报,并做了很多重要指示.     

把加快发展中等职业教育作为整个教育事业发展的战略突破口今年中等职业教育招生820万——2008年度职成教工作会议暨中职招生工作会议召开

2008年度职成教工作会议暨中职招生工作会议3月31日在京召开,会议总结交流了近五年来职业教育工作的成绩和经验,研究分析了职业教育改革与发展面临的新形势、新机遇,同时对2008年的职成教工作进行了部署。会议由教育部副部长吴启迪主持,教育部部长周济出席会议并作重要讲话。     

德国职业教育

在2005年全国职业教育工作会议上，作为会议资料下发了我驻外使领馆教育处（组）就驻在国的职业教育的现状、发展经验和走向撰写的专题调研报告。教育部职业技术教育中心研究所知《中国职业技术教育》编辑部的有关人员对调研报告分专题进行了摘编和部分撰稿，本刊自2006.2期起分期刊发系列调研报告（本期为第一部分），对飨读者。[编者按]     

全国中小学教师继续教育和校长培训工作会议在沪召开

1999年9月14日—16日,教育部在上海市召开全国中小学教师继续教育和校长培训工作会议。会议的主要任务是:贯彻落实第三次全教会精神及中央有关文件精神,部署中小学教师继续教育和校长培训工作,建立健全相关制度和运行机制。教育部党组副书记、副部长吕福源作了会议主题报告,对中小学教师继续教育和校长培训工作面临的形势和任务、应采取的措施等做了全面论述。教育部党组书记、部长陈至立作了会议总结报告,要求各地把贯彻落     

速读

教育部：切实把《政府工作报告》重点工作落到实处 3月20日,教育部召开党组会议,研究部署落实《政府工作报告》重点工作分工安排。教育部党组书记、部长袁贵仁参加并主持会议。他强调,要以高度的责任感和使命感,扎扎实实完成各项任务,     

教育部基础教育一司“中小学心理健康教育工作发展状况调查”课题中期成果报告及论证会在京召开

2010年1月10日,教育部基础教育一司“中小学心理健康教育工作发展状况调查”课题中期成果报告及论证会在北京召开。教育部基础教育一司德育处处长于长学、副处长朱东斌出席了会议。教育部中小学心理健康教育专家指导委员会郑日昌教授、俞国良教授、陈午晴教授、教育部信息中心《基础教育参考》杂志社主编陈海东博士担任此次课题报告的论证专家。