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CAI的实践和再认识 总被引:1,自引:0,他引:1
笔者在应用 CAI课件进行教学的实践过程中 ,对其有了更进一步的认识 :CAI的根本目的是提高教学质量 ,在教学活动中 CAI是辅助教学的手段 ,教师不能对 CAI课件产生依赖的心理 ;开放式 CAI教学平台是助教型课件的发展趋势 相似文献
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基于Web的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合。它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式。本通过一个实例,介绍在基于Web的多媒体CAI课件开发过程中对课件页面进行优化的原则和方法。 相似文献
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基于Web的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合.它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式.本文介绍了在基于Web的多媒体CAI课件开发过程中对课件页面进行页面优化的方法. 相似文献
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CAI课件设计中存在的问题及解决方法 总被引:3,自引:0,他引:3
吴大非 《湖南科技学院学报》2006,27(1):265-266
如今许多教师都会自己制作CAI课件,并将它整合到学科教学中来提高教学质量.CAI课件制作的质量如何将直接影响到教学效果,本文就当前CAI课件设计中存在的问题及解决方法进行一些探讨. 相似文献
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赵晓蓉 《黔南民族师范学院学报》1999,(6)
计算机辅助教学的关键是要有好的CAI课件,本文从CAI课件的功能模式、CAI课件设计的教学分析、教学画面设计、反馈设计等几方对CAI课件设计的理论进行初步探讨。 相似文献
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虞凤英 《四川教育学院学报》2004,20(Z1):29-30
从大学物理CAI课件教学实践出发,分析CAI课件制作的合理性和CAI课件教学的有效性,阐述了切合学校教学实际的课件,是充分发挥课件优势的核心;讲究课件运用策略,是达到教学效果最优化的保证. 相似文献
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高文莲 《雁北师范学院学报》2004,20(5):94-96
基于Web方式的多媒体CAI课件是Web技术与多媒体CAI课件的有机结合.它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式.本文介绍了基于Web方式的多媒体CAI课件对页面进行页面优化的原则和方法. 相似文献
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浅谈CAI在教学中应用的几点体会 总被引:1,自引:0,他引:1
鉴于计算机技术的迅猛发展和日益普及,利用CAI课件教学在全国已蔚然成风,通过教学实践,归纳了CAI课件教学的优点和制作中存在的一些问题,提出了CAI课件的三项一般使用原则,CAI课件制作的五个一般步骤,以及使用CAI课件进行授课时的三点注意的事项. 相似文献
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<正> 1 高中生物 CAI 课件运用 CAI 课件进行教学不仅能充分地调动学生学习的积极性和主动性,而且能大大地提高课堂的容量和教学效率。 相似文献
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李学峰 《陕西广播电视大学学报》2007,9(4):24-26
基于Web的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合。它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式。本文结合一个实例,介绍了在基于Web的多媒体CAI课件开发过程中对课件页面进行页面优化的原则和方法,并详细介绍了课件中导航、查询、测试等关键功能的JavaScript程序实现技术和方法。 相似文献
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董辉 《湖北广播电视大学学报》2005,22(5):122-124
基于Web页的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合。它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式。本文介绍了在基于Web页的多媒体CAI课件开发过程中对课件页面进行页面优化的原则和方法,并详细介绍了课件中导航、查询、测试等关键功能的JavaScript程序实现技术和方法。 相似文献
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基于Web的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web(网络)技术的结合,它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式。本文介绍了在基于Web的多媒体CAI课件开发过程中对课件页面进行页面优化的原则和方法,以及课件中导航、查询、测试等关键功能的JavaScript程序实现技术和方法。 相似文献
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本文基于工作经验,分析了我国体育教学的现状,指出了我国体育教学中出现的一些问题,并采用调查访问、课件制作、教学实验等方法来研究调查多媒体技术在体育教学中的作用。在研究过程中制作了篮球技术多媒体CAI课件来进行教学,并将学生分成实验组和对比组以判断多媒体CAI课件是否能在体育教学中发挥较好的作用。根据实验组和对比组的对比结果分析出了多媒体CAI课件在篮球体育教学中取得了十分好的效果,这也告诉我们以多媒体CAI课件教学方式为代表的多媒体教学对于推动教学改革将发挥极其重要的作用。 相似文献
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罗灿 《中国小学语文教学论坛》2000,(18)
制作 CAI课件,首先要进行设计。 CAI课件的设计,有多种方法。 CAI课件的具体设计包括课件选题、脚本设计、 CAI教学过程设计和课件设计四个过程,以下对各个环节进行简要介绍。 一、 CAI的选题 课件设计的第一个环节就是如何选择教学内容,并确定课件所能实现的教学目标。课件设计之前,我们不妨对使用者、运行环境、可行性进行分析,然后对将要开发课件的主教学内容进行分析,即进行需求分析后确定课题实施所能达到的目标,符合的教学总要求。具体包括以下几个方面: 1.满足教学的基本要求。即怎样有利于讲授和理解教学内容,… 相似文献
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近年来,CAI课件在教学中的使用日渐增多,相对于传统的教学方式,CAI课件的优势不言而喻。利用CAI课件,无论是引导学生进行观察从而得出有关结论,还是从结论出发通过CAI课件演示进行验证,都可获得比传统教学手段更为满意的效果。但是,单纯地依靠CAI课件,教学效果并不好, 相似文献
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韩春香 《中国教育技术装备》2008,(7):24-25
CAI全称计算机辅助教学(Computing Assisted Instruction)。一般而言,CAI的特点可以归纳为:1)CAI改变灌输式教学方式,根据目的,将教学分为讲课型、练习型、自学型、实验型等;2)CAI课件使因材施教、个别化教学真正成为可能;3)集中优秀教师去开发课件,使优秀教师的水平得到普及,从而更快地提高全体教师的水平及教学水平。 相似文献
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依据学生特点制作出的CAI课件才能真正适合并服务于教学,能否准确地把握CAI课件的制作方向与定位,将直接影响到教学的效果.体育院校学生对于课件中富有动感的视频动作回放及实战动作运用比较感兴趣,对图片和文字感觉一般.CAI课件对常规教学具有辅助作用,但它不能够替代常规教学,武术散打教学中更多的学生认为教师的示范效果好于CAI课件. 相似文献
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基于Web的多媒体CAR课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合,它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式.本文介绍了网络多媒体CAI课件的定义和特点,并结合数据结构课件的开发,介绍了基于Web的多媒体CAI课件的开发过程。 相似文献
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多媒体CAI课件在现代教育教学中发挥着非常重要的作用。因此,对CAI课件设计开发的主要流程以及应用进行了论述,结合实际探讨电子教案同多媒体CAI课件的区别与联系以及在教学中使用CAI课件的技巧。 相似文献