把校报建成高校新闻专业实习基地的思考

新闻学是一门实践性极强的学科,近年来,不少高校竞相开设新闻专业,新闻学教育的快速发展带来多方面的问题,学生实习难也日渐显现.新闻学教育应与高校校报加强合作,把校报打造成本校新闻专业学生的实习基地,可以在一定程度上缓解新闻专业学生实习难的现状.     

交通运输专业实习基地建设的实践与思考

结合专业实习基地建设的实践，论述了实习基地确立的条件，分析了实习基地建设的效果，并对实习基地今后的进一步建设与完善提出了建议。     

专业实习基地建设研究与探讨

阐述加强专业实习基地建设的重要性,揭示当前高校实习基地建设现状及存在问题,提出实习基地建设目标以及一些行之有效的实施措施和管理办法。     

关于高校专业实习基地建设的思考

大学生完成在校理论知识的积累到实习基地实践是理论指导实践的认识过程,是全面提高大学生整体素质的有效途径。如何搞好大学生专业实习活动,成为高校教育工作的一个重要环节,也是学生顺利走进社会的关键一步。     

工科专业实习基地建设模式探讨

实习在工科专业的人才培养过程中有着非常重要的作用,实习基地建设是加强实践教学环节、培养学生实践能力和创新能力的重要保障.本文分析了高等学校工科专业实习基地的现实状况,探讨了当前实习基地建设模式及可行方法,以此为实习基地教学运行管理提供参考.     

工科专业实习基地建设模式探讨

实习在工科专业的人才培养过程中有着非常重要的作用,实习基地建设是加强实践教学环节、培养学生实践能力和创新能力的重要保障。本文分析了高等学校工科专业实习基地的现实状况,探讨了当前实习基地建设模式及可行方法,以此为实习基地教学运行管理提供参考。     

地球物理专业实习基地建设与思考

实习基地是高等学校实践教学的基础,建设卓有成效的实习基地,突出实习实践的特色与质量,是理工科高校教育改革的一个重要课题。在新形势下,地球物理专业室内与室外实习基地,校内与校外实习基地应该相互联系、补充、同步发展。本文结合实践指导教师队伍、产学研结合模式等内容讨论了专业实践平台建设,为培养和提升学生创新能力打下基础。     

统计学专业校外实习基地的建设

从统计学专业校外实习基地的地位和作用出发,通过分析目前石河子大学统计学专业校外实习基地建设中存在的问题,针对性地提出了加强石河子大学统计学专业校外实习基地建设的建议和实践。     

高校教学实习基地建设的研究与思考

通过调研天津市高校实习基地建设情况,分析了当前影响学校实习基地建设的关键问题及其产生原因,总结已有的经验、成果,从多角度提出了关于加强实习基地建设的7项对策建议.     

谈旅游管理专业校外实习基地建设

本文分析了建设旅游管理专业校外实习基地的作用;探讨了旅游管理专业校外实习基地建设工作中突出的问题;提出了加强校外实习基地建设与管理的对策。     

大学数学文化课程的建设与教学实践

关于大学数学文化课程的建设,应从数学发展观、教育观、教学内容、教学方式、评价方式等方面进行思考.当前大学数学文化课程还存在着诸多问题,为此,可从以下几方面进行改革:层次动态管理,内容层次分明;改进教学评价方案,强化教学评价对课程教学的促进作用;数学文化教学的最高境界是将其融入到每一门数学专业课程中.     

新建院校学术团队建设的问题及对策研究

新建本科院校由于起步晚及各种其他原因,学术团队组建与发展工作没有受到应有重视,这严重制约了其学科建设和整体办学水平与质量.新建院校要明确、找准学术团队建设的定位,找出自身问题所在,在此基础上,从学术带头人的培养、制度设计、政策导向和学术团队精神四个方面加以改进.     

地方高师院校教师教育发展的问题与对策研究

当前,高等教育对社会经济的发展和政治的进步起着越来越重要的作用.出于对高等教育与社会发展二者之间辩证关系的深刻认识,黑龙江省制定了高等教育建设强省规划.地方高师院校以教师教育为主要办学特色,其作为高等教育的有机组成部分,要想求得生存与发展就必须抓住机会,主动查找自身存在的问题,并探索出积极、有效的变革策略,提升自身的核心竞争力.     

高校自考班的困惑与出路

高等教育自学考试制度孕育了高校自考班,高校自考班则催生了一些不容忽视的社会问题：学生毕业率低,自考生无法享受到国家的助学政策,自考生就业难等等。针对高校自考班存在的问题,本文认为,应加强建章立制工作,做到依法治考,抓好高校自考班的管理;应给予全日制自考生普通生的求学待遇：努力做好自考助学班学生的就业工作,使高校自考班走上健康发展之路。     

高校人才考核评价机制存在的问题及对策

高校现行人才考核评价机制不能全面、真实地体现学生的能力和素质,存在考试方法单一、考试未能真正体现学生素质、教考不分离等问题。建立多元化的人才考核评价模式完善考核形式,是改革高校人才考核评价机制的对策。     

新闻与传播硕士专业学位研究生培养模式：现状、反思与变革

从招生情况、研究方向、课程设置、实践环节与师资结构五方面对我国新闻与传播硕士专业学位研究生培养现状进行梳理,发现存在的主要问题是特色不明显、快速发展与整体办学模式趋同、尚未跳出“学术型”培养模式的教学框架;提出借鉴他国经验,通过实行“校媒联合、产学并举”的办学模式、“小众培养、特色制胜”的方向设置模式、“术业专攻、灵活多样”的课程设置与考核方式以及“跨界联合、三师辅导”的教师配置模式,构建起新型的新闻与传播硕士专业学位研究生培养模式。     

高校图书管理信息化建设存在的问题及对策分析

高校图书管理信息化建设中存在信息化建设重视程度不高、馆员学历与知识结构分布不合理、图书管理信息化机制缺失等问题,应从强化图书馆人员信息化建设的意识、提高图书管理人员信息化素质、加大图书管理信息化建设的投入、优化图书馆的网络管理体制等方面提出解决问题的措施。     

论高校思想政治理论课教学中存在的问题及对策

为了提高高校政治理论课教学质量,除了师生提高认识外,还要在教学过程中正确处理好文史类学生与理工类学生之间、主流意识形态与多元思想之间、历史与现实之间、现代化建设成就与产生的问题之间等四组关系。     

我国幼儿园社会领域教育实践存在的问题及其对策思考

当前我国幼儿园社会领域教育实践存在诸多问题,主要包括社会领域教育地位边缘化,目标大而空,内容上偏重认知方面的学习,方法上重说教轻体验,社会领域教育的随机性、整体性、持久性体现不够。这些问题直接或间接导致了社会领域教育的低效乃至无效。为了改善幼儿园社会领域教育现状,需明确并强化社会领域教育的重要价值,拓展内容,改进方法,并注重发挥教师和环境的影响。社会领域教育的特殊性决定其实施过程要做到三个共同,即共同作用、共同参与、共同影响。     

论广播电视新闻学专业实践教学体系的构建

广播电视新闻学具有实践性强、综合化程度高、技术业务发展快的特点,广播电视新闻人才的培养是否成功,很大程度上依赖于实践教学体系能否在传媒发展迅速、技术更新频繁的情况下跟上业界发展步伐。以现代传媒技术技能训练为基础,以新闻采编制作能力培养为主体,以节目创作为提升的三级实践教学体系,为培养掌握传媒技术、熟练新闻业务、具备创新精神的新闻传播人才提供实践教学保证。