老年肺癌放疗患者的整体护理

目的探讨整体护理在老年肺癌放疗患者中的运用。方法针对老年肺癌放疗患者生理特点、生活习惯、心理状况、文化背景、知识结构、接受能力等情况制定整体护理方案。【结果]老年肺癌放疗患者对整体护理较为满意,提高了护理质量。[结论】对老年肺癌患者实施整体护理降低了并发症发生,提高了放射疗治效果,提升了老年肺癌放疗患者的生活质量。     

不同民族患儿家属护理服务需求的调查与分析

目的通过对不同民族患儿家属护理服务需求的调查,了解不同民族患儿家属的基本资料以及不同民族患者的本土文化对护理服务的需求,分析其多元文化护理的差异性并提出相应的建议,为制定符合个体化的整体护理措施来满足其不同文化背景的护理需求提供科学依据。方法采用自行设计的问卷调查法,采用当场发卷,当场收回的方式,对某医院住院患儿家属120人进行调查。结果不同民族患儿家属的性别、文化程度的差异没有显著性的差异。不同民族患儿家属对求医行为有一定的差异性(P<0.05);不同民族患儿家属对尊重其风俗习惯有一定的差异性(P<0.05);不同民族患儿家属对疾病的认识有一定的差异性(P<0.05)。结论护理人员在护理过程中应尊重不同文化背景下病人的风俗习惯、疾病的观念、信仰和行为方式,向病人提供多层次、多体系、多方位、高水平、有意义和有效的护理服务。     

整体护理在西藏的应用与思考

当今全球高度发达的交通和信息网络,正在急剧地缩短着各个国家和各个民族之间的距离.我院紧随内地部分医院成立"模式病房"及开展对整体护理模式探讨的步伐,于2000年5月建立了整体护理"模式病房",并在整体护理过程中不断探索,通过2个月的实践提高了护理质量,并找出存在的问题和提出相应的对策.     

工匠精神融入高职基础护理教学的探索与实践

基础护理课程是高职护理专业课程的必修核心课。通过梳理基础护理课程的整体设计、单元设计,开放实训室及对接高职护理职业技术大赛,把工匠精神充分融入基础护理课程教学中,对于培养高职护理专业学生精益求精、追求卓越、一丝不苟的工匠精神,提高高职护理人才培养质量具有重要作用。     

培养护生整体护理思想的一些尝试

随着经济社会发展,人们对护理的要求不断提高,系统化整体护理已经被广泛运用在临床护理工作中.在这样的背景下传统的护理教育模式必须积极寻求突破才能满足培养现代护理人才的需要,使教育与临床接轨.本文试看从培养护生整体护理思想的角度出发,对护理教育方法的改革进行了探究.     

妇产科护理中的人性化护理

人性化护理是一种创造性的、个性化的、整体的、有效的护理模式[1]。通过倡导人性化服务理念,注重人性化护理管理,营造人性化服务环境,可以更好地满足护理服务对象的需求,提高护理人员的素质,提升护理质量,增强医院竞争力,进一步体现护理人员的社会价值。     

精神科整体护理中的沟通技巧

沟通这种传递信息的过程,贯穿于整个护理过程的一条线索,作为护理人员人际交往的对象,除了共事的工作人员外,更主要的沟通对象是患者,护患之间的交流过程只有掌握娴熟的沟通技巧,方能促进整体护理的推行,提高护理质量。作者通过运用整体护理的工作不仅提高病人的生命质量,而且包括生命质量在内的多维性综合护理的提高,现将体会介绍如下:1,树立一个整体观要求病人之间形成良好的沟通,首先必须有一个“整体”的认识,即要了解整体护理观的“整体”的几个内涵,一是病人与病人是一个整体;二是生物学的病人与社会心理的人是一个整体;三是病人与社…     

浅谈优质护理在整体护理过程中的作用

文章分析了优质护理的实施在整体护理过程中的效果,说明了实施优质护理的必要性,有助于护理质量的显著提高。     

浅谈护理心理学的发展趋势

自20世纪70年代后期以来,世界范围内的医学思想发生了巨大变化,生物-心理-社会医学模式的提出,使护理工作的内容不再是单纯的疾病护理,而是以病人为中心或以人的健康为中心的整体护理。临床心理护理作为整体护理的核心内容,以个性化护理、程序化护理、文化护理或宗教护理等形式,在充分的护患沟通中得以体现。护理学科的迅速发展和护理实践的不断变革,随着心理学和护理学的发展,使作为护理学重要组成部分的护理心理学也得到了前所未有的发展。     

浅谈护理心理学的发展趋势

自20世纪70年代后期以来,世界范围内的医学思想发生了巨大变化,生物-心理-社会医学模式的提出,使护理工作的内容不再是单纯的疾病护理,而是以病人为中心或以人的健康为中心的整体护理。临床心理护理作为整体护理的核心内容,以个性化护理、程序化护理、文化护理或宗教护理等形式,在充分的护患沟通中得以体现。护理学科的迅速发展和护理实践的不断变革,随着心理学和护理学的发展,使作为护理学重要组成部分的护理心理学也得到了前所未有的发展。     

优质护理在内科护理中的应用与效果分析

如今,医患关系正处于一个微妙的发展形式当中,必须得到重视。对病人的采取何种护理方式一直是值得讨论的话题。优质护理作为一种全方位的护理方式,近年来得到了大多数人的认可。现应用于内科护理,外科护理,儿科护理等多方面,得到很好的成效。本文由优质护理在内科护理中的应用出发,通过长时间的分组对比实验,得出真实普遍的实验结果,并对试验整体进行分析讨论总结。得出了将优质护理应用在内科护理中,是一种能增加人性化服务,帮助患者早日康复出院的较好的护理方法。     

试论整体护理在妇产科护理教学中的操作与实践

经过近几年的实践和探索,整体护理在妇产科中取得了可喜的成绩,从护理报告到可能的护理措施、护理诊断以及整个生产过程围绕以病人为中心全方位护理.本文主要对整体护理在妇产科护理教学中的操作与实践进行了探讨.     

医护管理中如何促进整体护理的几点探讨

整体护理就是以病人为中心,以现代护理观为指导,以护理程序为基础框架,并且把护理程序系统化的运用到临床护理和护理管理的思想和方法。其体系应该包括护理程序在内的护理哲理、护士职责与行为评价、病人入院及住院评估、病人标准护理计划及标准护理教育计划、护理记录和护理品质保证等内容。整体护理的目标是为病人提供包括生理、心理、社会、文化等方面的护理服务及护理教育。护理学是现代科学体系中的一门综合自然科学和社会科学为一体的学科。护理专业是和医生共同为人类健康服务的专业。那么在实施整体护理中如何开展工作,从而使整体护…     

运用扩理程序实施心身扩理——对一例法乐氏四联症患者术前后的护理

护理程序是以促进和恢复病人的健康为目标所进行的一系列有目的,有计划的护理活动,是一个综和的,动态的,全面的整体护理,使病人达到最佳健康状态.它是当今护理学发展到一定的理论水平时,将理论应用于实践的一种科学的确认问题和解决问题的工作方法和思想方法.笔者应用护理程序对一例先天性心脏病,法乐氏四联症患者实施心身护理,通过了解患者手术前后心身状态,并有针对性地提出护理目标,实施护理计划,对患者术后康复起到很好的作用.     

西藏护理事业如何面对二十一世纪

西藏护理事业应如何面对已经来临的二十一世纪,针对西藏地区落后的局面,从解放思想、加强人才培养、加强科研意识、提高人员整体素质及呼吁全社会的重视等几个方面进行了探讨,希望通过人才的培养、整体护理的开展等方面使护士得到全面的提高,使西藏的护理事业与内地以至国际先进水平接轨。     

运用护理程序 实施心身护理——对一例法乐氏四联症患者术前后的护理

护理程序是以促进和恢复病人的健康为目标所进行的一系列有目的,有计划的护理活动,是一个综和的,动态的,全面的整体护理,使病人达到最佳健康状态。它是当今护理学发展到一定的理论水平时,将理论应用于实践的一种科学的确认问题和解决问题的工作方法和思想方法。笔者应用护理程序对一例先天性心脏病,法乐氏四联症患者实施心身护理,通过了解患者手术前后心身状态,并有针对性地提出护理目标,实施护理计划,对患者术后康复起到很好的作用。     

浅谈责任制护理的作用

随着医学模式的转变 ,护理工作也由功能制护理向责任制护理转变。责任制护理是以病人为中心 ,以专人对病人的身心健康实施有计划的整体护理。我院从 1 999年开展责任制护理 ,通过这几年的临床实践 ,我们体会到责任制护理比功能制护理更科学、更进步。1　密切了护患关系功能制护理以单纯完成医嘱和生活护理为目标 ,护士对病人的护理缺乏主动性和身心护理的整体性 ,致使护士被动地执行医嘱 ,临床护理简单化。护士在完成各项治疗护理工作后 ,很少再与病人接触 ,难以了解病人心理 ,精神等方面的要求。在病人眼中 ,护士工作就是“打针、发药”。…     

强化护理专业实践教学 培养实用型技能人才

基础护理学以基础理论知识为重要前提,普及护理专业基本技能,以培养实用型技能护理人才为最终目标。：结合中等职业教育目前情况及整体要求,在实践教学中,通过课堂教学准备、教学过程、反思三大部分来强化实践教学,特别通过学生反思来反映课堂教学效果,进一步提高实践教学水平和学生技能操作的能力：     

模式病房的整体护理在儿科的应用

所谓模式病房的整体护理,就是将传统的以疾病为中心的功能护理,转换为以病人为中心,对病人进行全方位系统的护理,促进其身心健康。其特点是以病人为中心,以护理程序为基础,针对病人生活、社会、文化、经济等需要,提供适用于个人最佳状态的护理,以达到人不仅具备生...     

论解剖学在临床护理教学中的作用

护理学是一门综合性应用性科学,其中实验教学环节是护理人才全面掌握和深入融汇知识、锤炼科学思维和培养创新能力的重要环节。要想培养出适应整体护理要求和时代发展需求的合格的实用型护理人才,就必须从基础抓起,注重学生的动手能力．而要想娴熟地掌握各种护理技能必须要有解剖学作为支撑。