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相似文献
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1.
由自己做起     
《阅读与鉴赏》2002,(11):1-1
在我年少的时候,意气风发,踌躇满志,当时曾梦想着要改变世界,但当我年事渐长,阅历丰富时,我发觉自己无力改变世界,于是我缩小了范围,决定先改变我的国家。  相似文献   

2.
由自己做起     
《中学教育》2007,(11):60
以下这段话是一位安葬于西敏寺的英国国教主教的墓志铭:我年少时,意气风发,踌躇满志,当时曾梦想要改变世界,但当我年事渐长,阅历增多,我发觉自己无力改变世界,于是我缩小了范围,决定先改变我的  相似文献   

3.
由自己做起     
佚名 《广西教育》2004,(7C):36-36
以下这段话是一位安葬于西敏寺的英国国教主教的墓志铭:  相似文献   

4.
从自己做起     
ThefollowingwordswerewrittenonthetombofanAnglicanBishopintheCryptsofWestminsterAbbey押WhenIwasyoungandfreeandmyimagi鄄nationhadnolimits熏Idreamedofchangingtheworld.AsIgrewolderandwiser熏Idiscoveredtheworldwouldnotchange熏soIshortenedmysightssomewhatanddecidedtochangeonlymycountry.Butit熏too熏seemedimmovable.AsIgrewintomytwilightyears熏inonelastdesperateattempt熏Isettledforchangingonlymyfamily熏thoseclosesttome熏butalas熏theywouldhavenoneofit.AndnowasIlieonmydeathbed熏Isudden鄄lyrealize押…  相似文献   

5.
从自己做起     
《中学教育》2006,(4):60-60
下面是安葬于西敏寺的英国主教的墓志铭: 我年少时,意气风发,踌躇满志,当时曾梦想要改变世界,但当我年事渐长,阅历增多,我发觉自己无力改变世界,于是缩小了范围,决定先改变我的国家。  相似文献   

6.
从自己做起     
在威斯敏斯特教堂地下室英国圣公会主教的墓碑上写着这样的一段话:当我年轻自由的时候,我的想像力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可能改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那么只改变我的国家吧。  相似文献   

7.
从自己做起     
以下这段话是一位安葬于西敏寺的英国教主的墓志铭:我年少时,意气风发,踌躇满志,当时曾梦想要改变世界。当我年事渐长,阅历增多,我发觉自己无力改变世界。于是我缩小了范围,决定先改变我的国家。但这个目标还是太大了。接着我步入中年,无奈之余,我将试图改变的对象锁定在最亲密的家人身上。但天不从人愿,他们每个人还是维持原样。当我垂垂老矣,我终于顿悟了一些事:我应该改变自己,用以身作则的方式影响家人。若我能以身作则,影响了我的家人,也许下一步就能改变我的国家,再后来我甚至可能改造整个世界,谁知道呢?(北京王牧摘荐)从自己做起@卫…  相似文献   

8.
牛佳  王婷婷 《家教世界》2023,(33):10-11
<正>当今社会,生存环境越来越复杂,确保自身安全和健康十分重要,特别是幼儿。由于他们年龄较小,无法识别和预测危险的事物,辨别是非的能力也较差,因此只有提高自我保护能力,才能保证个人的安全。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“幼儿园要与家庭、社区共同合作,合理利用各类优质教育资源,为幼儿的一生打下坚实基础。”由此可见,教师应当发挥家庭与幼儿园之间的桥梁作用,  相似文献   

9.
发言:生活自理,包括能够独立管理自己的日常生活琐事,管理周围的人际关系,管理自己的情绪等等。独立、自制是优秀的品格,许多优秀人物从小就能很好地管理自己,看看他们是怎么做的吧!  相似文献   

10.
宿舍有个同学总是把废纸和报纸折好,装进一个大信封里。起初我们以为他要积少成多卖废品,背地里讥笑他。谁知他把信封装满后,送到了校园的废纸回收站。他说,可以用这些来造再生纸了。我  相似文献   

11.
俞雪芽 《家长》2009,(4):26-28
人在困难和挫折面前,往往怨天尤人,缺乏冷静的分析——哪些是已经发生的、无法改变的,哪些是还没有最终结果的、可以通过自己的努力去改变的。不要把困难放大。不要只盯着别人,改变首先要从自己做起。只要你肯去做,一切都会有转机。家长:(电话中只有哭泣声,等了半天对方才止住哭声。)老师,我女儿说什么也不去上学了。咨询师:您清楚她为什么不去上学吗?家长:说不清楚,但是她就是不想去学校,也不想上课,说上课没有意思,我和她父亲已经劝了她两天了也没起作用。  相似文献   

12.
班主任很累,不仅仅是躯体上的疲劳,更重要的是心理压力大。这就需要班主任具有自我调节心理压力的能力。一味的怨天尤人,牢骚满腹,企盼别人、外界给自己“松绑”、“减负”,都是不理性的,这样的态度也是不足取的。  相似文献   

13.
快乐由自己     
快乐是什么?快乐是一道诱人的风景,不断诱惑你想得到它,留住它。可现实是,糟糕的事情总是接连不断地发生,有学习上的,有生活上的。每当我在爸爸妈妈面前流露出我的烦恼时,他们总会说:“小孩子,有什么可烦的,你们现在的生活多好啊!我要是你呀,高兴还来不及呢。”本来我想求得他们的理解,可他们居然这样回答我。看到同学们的脸上洋溢着笑容,我简直羡慕死了,我为什么就高兴不起来呢?谁能告诉我快乐的秘诀?[第一段]  相似文献   

14.
快乐由自己     
快乐是什么?快乐是一道诱人的风景,不断诱惑你想得到它,留住它。可现实是,糟糕的事情总是接连不断地发生,有学习上的,有生活上的。每当我在爸爸妈妈面前流露出我的烦恼时,他们总会说:"小孩子,有什么可烦的,你们现在的生活多好啊!我要是你呀,高兴还来不及呢。"本来我想求得他们的理解,可他们居然这样回答我。看到同学们的脸上洋溢着笑容,我简直羡慕死了,我为什么就高兴不起来呢?谁能告诉我快乐的秘诀?  相似文献   

15.
由自己决定     
一个Robert Amor英国学生, 虽然才18岁,但却知道不能虚度光阴。他的中文名字叫“莫虚白”。自己规划人生莫虚白在伦敦的一家贵族中学读书时,仅一个学期的学费就高达2000英镑。之所以选择“贵族”中学,他觉得在师资水平和管  相似文献   

16.
我曾一直不明白,人文主义者伊拉斯谟在《愚颂》中的一段话,何以不断地被人引用:“如果一块石头掉到你的头上,你一定会感到疼痛,但是,羞愧、耻辱和诅咒只是在你感觉到它们的时候,它们才会存在。只要你不去注意它们,它们不会打搅你的。只要你能自我赞美,又何必害怕世人的讥讽嘲笑?愚蠢是打开快乐之门的唯一钥匙。”我起先以为,这不过是阿Q式的精神胜利法,或者驼鸟策略。但后来渐渐有些明白,这是在赞颂人的理性力量,所谓愚蠢,乃正话反说。他要说的是,只有人才会意识到自己的存在,具有主观自觉和反思能力,能发现和识别自身与自然的异同,有决定自己幸福的能力。人的快乐与否主要不在外物,而在人自身。亚里士多德有言:“快乐即自足。”大意近之。  相似文献   

17.
什么是快乐?当你看到通过努力换来成绩时,你会快乐;当你看到一只受伤的鸟再度飞上天空时,你会快乐;当你看到一朵娇嫩的花儿灿烂地开放时,你也会感到快乐。快乐会使人笑,也会使人哭。笑,是因为那一刻让你兴奋、激动;哭是因为在快乐的那一刻,让你想起为了快乐而付出的艰辛,所以,有了“喜极而泣”这个词。没有一个人的一生是一帆风顺的,所以我们要学会寻找快乐。假如有让你痛苦无比、无法忘记的事,那你就要学会善待它。要从另一个角度去思考,发现这件事情背后的快乐。橄榄苦后便是甘甜。不然,你就会一直沉沦下去,越陷越深,直到完全把自己的快乐…  相似文献   

18.
什么是快乐? 当你看到通过努力换来成绩时,你会快乐;当你看到一只受伤的鸟再度飞上天空时,你会快乐;当你看到一朵娇嫩的花儿灿  相似文献   

19.
20.
杰尔是个古怪精灵的家伙,他心情总那么好,总是语出惊人。如果有人问"最近怎么样",他都会这样回答: "如果可以再好,我希望有个双胞胎兄弟。" 他是个出色的饭店经理,很多员工甘愿跟  相似文献   

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