徐显明畅谈"大学理念"

什么是“大学理念”?“大学理念”就是大学的精神,是引导学生的灵魂,是团结大家的制度,同时作为一种价值尺度,它反过来还要评价这种制度。世界上最早的大学是意大利的波伦亚大学,而波伦亚大学设立时只有一个专业——法学,后来又陆续设立了神学、医学。法学代表着人文科学的最高成就,医学则代表了自然科学的最高成就,波伦亚大学法学教育的最大贡献就是促进了罗马法的复兴,从而促进了后来的人文思想的复兴。所以说,最早的大学是法学的大学,好的大学是以法学教育为代表的。大学的理念在这近千年的历史中也多次被讨论、重新理解,总的来说,大约经…     

高校法律基础课的教学改革方向

法制教育在大学学科建设中占有举足轻重的地位,它与现代化大学的发展是同步的。作为世界上最早的大学——意大利波伦亚大学,其设立时只有法学一个专业,后来才陆续增加专业发展成综合性大学。随着我国社会的变革,改革开放的不断深入,高等教育正由“精英教育”向“大众化教育”转变,大学生的比例逐年扩大,他们     

学位的由来

学位称号,早在12世纪就开始出现了,至今已沿用了8个多世纪。有关授予学位的最早记载是12世纪中叶,意大利的波伦亚大学首次授予一位罗马法学者以博士学位。博士这个称号,在中世纪,有时是由教皇或国王作为一种荣誉授予的,有时是作为取得大学任教资格的一个凭证。学习某一专业学科的大学生为获得博士学位,必须准备一篇用拉丁文写的论文,参加公开答辩。答辩通过后,举行庆祝典礼。校长代表教皇授予教学证书,并赠送一枚金戒指。获得学位的学生头上要戴一顶特殊的帽子,要给导师赠送礼物,并招待学友们。那时,博士、硕士、教授这三个称号是同义词,都…     

高校法律基础课的教学改革方向

法制教育在大学学科建设中占有举足轻重的地位,它与现代化大学的发展是同步的.作为世界上最早的大学--意大利波伦亚大学,其设立时只有法学一个专业,后来才陆续增加专业发展成综合性大学.随着我国社会的变革,改革开放的不断深入,高等教育正由"精英教育"向"大众化教育"转变,大学生的比例逐年扩大,他们的综合素质直接关系到社会的文明与进步,而作为综合素质教育之一的法制教育的地位与作用不可忽视.     

世界大学发展趋势述评

一、知识工厂内部的沿革最早的真正意义上的大学诞生于１１世纪意大利的波伦亚,１２世纪在巴黎和牛津形成的大学也算是最古老的高等学府。这些古老的学府以及数以千计的后来者还在继续发展壮大,它们虽然也有所变化,但还是保留下了一些最基本的东西。和中世纪不同的是,...     

最古老的大学──巴黎大学

最古老的大学──巴黎大学燕平巴黎大学创立于１１８０年，它和意大利的波伦亚大学并称为世界上最古老的大学。当时设有神学、医学等课程。诗人旦了就曾在此授课。该校的治学方法与典章制度对后人的影响很大。著名的英国牛津大学即由巴黎大学讲师所创。１２５３年，索邦学...     

关于“最早的大学”问题

作为高层次专业人才培养基地的大学,是社会经济、政治、文化发展到一定阶段的产物。衡量古代的一所学校是否是大学,一要看它是否属于高等教育的范畴;二要看它是否具有现代意义。中世纪西欧大学的办学模式．直接影响到后来大学教育的发展。最早具有现代意义的大学是中世纪西欧的波伦亚大学、巴黎大学、牛津大学等等．而不是中国殷商时代的右学。中国古代文献中所提到的大学及“大学”二字,同今天意义上的大学不是一回事,如果把二者等同起来,则是很可笑的。     

现代高等教育发展模式的探讨

一、现代高等教育的发展及模式演变 考察现代高等教育的历史发展,会使我们看到四个重要的发展阶段。第一阶段为中世纪大学时期,以12世纪后成立的波伦亚、巴黎、牛津大学为代表,这些大学尽管培养了一些著名学者,但主要是倚靠着皇帝或教皇的特许状,在远离社会的象牙塔中设计超现实的学术理想,营造学术贵族堡垒,本质上起着复制封建制度的作用。第二阶段是在欧洲多次革命推动下,从17世纪末的哈勒大学设自由哲学讲坛到     

《大学的兴起》与"大学之魂"

中国近代的大学是按照西方大学的模式建立起来的。早在12世纪,处于基督教信仰笼罩之下的西欧就出现了巴黎大学、牛津大学等最古老的大学,这些大学由简到繁,逐渐发展成为现代意义上的大学。本文通过对哈斯金斯《大学的兴起》一书的解读,论述了中世纪西欧大学产生、发展的历史脉络,中世纪西欧大学的基本面貌,以及中世纪西欧大学对后世所产生的深远影响等问题。     

世界最早的中央大学——我国汉代的太学

在我国悠久的文明史中,古代高等教育长期居于世界领先地位,有其重大的贡献和积极的影响。这是中华民族的光荣和骄傲!遗憾的是,至今尚有人认不清这一历史事实,认为意大利的波伦亚(Bologna)大学,是“世界第一所大学”。诚如著名教育史专家毛礼锐教授指出的:“这显然无视了中国高等教育的历史,也没有搞清欧洲的大学史。”世界各国文     

试论中世纪西欧重要商路的复兴与开辟

中世纪西欧的商路是伴随着10、11世纪西欧商业的复兴而逐渐开辟的,到13、14世纪已经形成了以地中海贸易区和北海、波罗的海贸易区以及著名的香槟集市为中心的商业道路交通网。中世纪西欧重要商路的复兴和开辟促进了当时西欧各国之间商业贸易的联系和当时西欧各国国内商业的发展。     

意大利大学制度改革动态

意大利作为中世纪大学的发源地．其大学有过辉煌的历史。在13—16世纪，意大利曾一度成为欧洲乃至世界高等教育中心。然而，随着大学的中央集权管理体制的建立，大学自治的传统日渐衰微，意大利大学的整体发展水平明显落后于其他欧美发达国家。20世纪80年代，特别是90年代以来，意大利大学进行了一系列改革，旨在通过赋予大学更多的自主权，     

中国高等院校如何迎接现代远程教育新时代

一、现代远程教育:高等教育发展的新天地 如果从中世纪意大利的波伦亚大学算起,世界高等教育的发展已有700多年的历史了。中国远在春秋战国时代已有大学,而近代高等教育从维新教育运动和1898年京师大学堂创立算起,已有100年的历史。现在,飞速发展的信息技术又将世界和中国的高等教育带入了现代远程教育的新时代。     

法学教育发展的历史轨迹与中国道路

法学教育是以法学专业教育为基础,以法律职业为取向的教育形态。传授法律知识的教育活动,能够成为大学教育并进入近代意义的高等教育体系,始于12世纪意大利的波伦那大学。法学教育从一开始就奠定了两大基本属性:一是法学教育的教育性,二是法学教育的法律性,上述属性决定了法学教育的方向、目标和使命。当代中国的法学教育,承载着法律人才培养、开展法学研究和提供法律服务的社会责任,应把控好法学教育的大众化与精英化、规范化与特色化、专业化与融通化、本土化与国际化的相互关系。     

大学宪章,凝固的教育理念

1988年9月18日，在意大利波伦亚大学900周年校庆之际，来自欧洲大陆的430所高校的校长聚集一堂。他们一致认同，这座欧洲最古老的大学是他们所有大学的母校，并且，在这有着非凡历史意义的时刻，他们共同签署了《欧洲大学宪章》(The Magna Charta of European Universities)。之后，又有400所大学的校长相继表示赞同这个对大学发展有深远影响的《欧洲大学宪章》。     

各国研究生教育及学位的比较

在中世纪,大学里的硕士、博士和教授是等同的同义词。最早在巴黎、牛津大学教师主要使用硕士这一称号,在意大利的波伦亚则主要使用博士这一称号。总之,当时的硕士和博士是被人们公认的大学教师,尔后,硕士、博士演化成为学位系统,而教授一直作为大学教师的学銜保存至今。十九世纪下半期,学銜和学位两者之间关系紧密,具有博士学位就成为大学教授的必备条件了。到二十世纪中期以至七十年代后,随着新兴学科的发展,其分支愈来愈多,彼此交叉渗透,科研成果应用迅速,国民经济     

西欧大学中的首位拜占庭教师——拜占庭学者曼纽尔·克利索罗拉斯

曼纽尔·克利索罗拉斯是文艺复兴时期第一位在西欧大学中任教的拜占庭学者。此后,众多拜占庭学者纷纷效仿他来到意大利担任各个大学的希腊语教师。他在佛罗伦萨大学的教学引发了意大利人学习希腊语言和文化的浓厚兴趣,为意大利培养了众多复兴希腊古典文化的健将,有力地推动了意大利文艺复兴运动的发展。然而,他到意大利不只是为了传播希腊文化,更重要的目的是为陷入困境的拜占庭帝国寻求西方的军事援助。     

英国留学生政策演变

欧洲,特别是西欧地区,是世界近代高等教育的发祥地,而且还出现了作为跨国界、跨文化学习和国际教育的先驱——法国的巴黎大学和意大利的波伦亚大学,并诞生了曾经成为世界教学、科研中心的德国柏林洪堡大学。正是由于欧洲近代大学具有跨文化学习的优良传统,所以当高等教育国际合作这一国际教育思潮自本世纪50年代悄然形成并被国际教育界、学术界、理论界人士逐步认同后,欧盟国家的高等教育国际合作也开始稳步发展,大力开拓留学生市场,几乎成为欧盟国家的共同战略。20世纪80年代英国有一个撒切尔时代。英国人把包括教育市场化、教育私有化在内…     

论十字军东侵的宗教根源

11世纪末至13世纪下半叶,西欧封建领主贵族骑士们向地中海地区进行大规模征战。“从很多方面看,十字军是中世纪最令人注目的事件。”十字军讨伐中东伊斯兰地区“自始至终的行为很不光彩,互相争吵,各怀鬼胎,个人道德表现卑下”。十字军东侵使东西方无数生灵涂炭,东方不计其数的奇珍异宝被掠,被占领的殖民地遭到蹂躏,同时,也由此直接沟通东西方联系,成为西方大发展契机。十字军运动对东西方历史都产生巨大而复杂影响。十字军运动植根于西欧社会封建专制主义制度,根本驱动力是落后的生产水平与无限膨胀的封建领主贪欲同意大利商业城市扩张政策的     

试论意大利人文主义思潮衰亡的原因

在西欧文艺复兴史上,有一个常让人困惑而又不解的文化现象:自14世纪始首先在意大利勃发,继而向北流播的早期资产阶级人文主义启蒙思潮,在酝酿西欧各国的文艺复兴和反教廷的宗教改革、推动西欧的历史进程之际,却自15世纪中期在意大利开始衰落,到16世纪则跌落“为真正的低潮”,随之又在教会传统势力的围剿下荡然无存。意大利最先出现资本主义萌芽,享有“近代