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1.
尹维祖 《西安体育学院学报》1989,(3)
<正> 我们西安体育学院从1954年成立以来,沐浴着党和共和国的阳光,吮吸着西北大地的营养,经受着时代风雨的锻炼和洗礼,走过了35年的办学历程。回首过去,我们为学院的光荣诞生,顺利成长和可喜发展而欣慰,为桃李芬芳、遍布西北而自豪,尤为十一届三中全会十年来学院面貌日新、成果累累而振奋,也更为许多方面不尽人意,不适应形势要求而不安。 相似文献
2.
教学、科研、训练三结合办学模式,是高等体育院校深化办学体制改革,提高人才培养质量,推进"奥运争光"战略和"全民健身"战略,为国家和社会培养高素质体育专门人才的必由之路。在回溯体育院校"三结合"办学模式历史的基础上,阐释了"三结合"办学模式的基本内涵,分析了当前存在的问题,围绕体育院校服务地方社会经济发展需要的功能定位,从整合体育资源、探索合作办学渠道、管理体制改革等方面,提出实现教学、科研、训练三结合办学模式的新途径。 相似文献
3.
王迪光 《沈阳体育学院学报》1985,(1)
一、抓战略搞改革的深远意义在党的十二大制定的我国新时期总任务和总目标的指引下,国务院批示我国新时期体育工作的总任务是:“普遍增强人民体质,努力提高运动技术水平,积极建设精神文明,为社会主义服务。”奋斗目标是:“本世纪末要普及城乡体育运动,运动技术达到世界第一流水平,拥有现代化的体育设施,建设一支又红又专的体育队伍,成为世界体育强国之一。”这是体育战线的一项战略任务。 相似文献
4.
(一) 高等学校是知识和人才高度密集的部门,是科技战线一支重要的方面军,为了适应社会主义现代化建设的需要,中央要求把高等学校建设成教学和科研两个中心,为高校明确规定出人才、出成果两项基本任务。因此对高校来说,科研和教学同样重要,教学工作和科研工作要兼顾,同时抓好。但是,由于认识上和条件上的原因,科研工作与教学工作的发展,在我院是不平衡的。科研工作处于相对薄弱状态,从而限制了我院在体育事业发展中发挥更大的作用,要改变这种局面,必须从提高认识入手。我院是1979年复院的,师资力量还很不足,教师的教学任务繁重。普遍认为,能完成教学任务就可以了,没有时间和精力稿科研。确实,教学与科研是有矛盾的 相似文献
5.
要迅速提高我国短跑水平,很重要一环,就是要对儿童、少年运动员进行早期培养,从实际出发认真贯彻国家体委编制的《田径教学训练大纲》,根据儿童、少年的生理、心理特点,扎实地打好技术、素质、心理基础,为国家、省一级培养大批优秀后备人才。本文在总结训练实践的基础上,提出对儿童、少年短跑训练有关问题。 相似文献
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转瞬间,四年一次的全国运动会——全国第八届运动会又将于明年九月在上海举行。各路运动健儿在参加了今年最后一次比赛——全国锦标赛之后,又马不停蹄地投入了备战八运会的冬季训练。西藏各运动队也不例外。这里展出的几张照片就正反映了射箭、摔跤,女柔,小足球队近期的训练生活情况。在基地领导的关怀和各行政部 相似文献
7.
第二十三届奥运会水球预选赛于1984年4月13日——22日在意大利罗马举行。共有十三个队参加。13日——17日分 A、B、C 三个小组进行预赛。A 组西班牙,加拿大,日本,巴西;B 组,澳大利亚、意大利、法国、保加利亚,哥伦比亚;C 组:中国、墨西哥、津巴布韦。A 组,C 组的前二名和 B 组的前三名共七个队在18——22日按单循环进行决赛,其中第一名到第五名将获得参加第二十三届奥运会水球比赛的资格。其余各队也按单循环进行8——13名的比赛。经过十天的紧张激烈的比赛,意大利获得第一名。第二到第五 相似文献
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9.
《武汉体育学院学报》1977,(1)
在英明领袖华主席为首的党中央一举粉碎“四人帮”,领导全国人民抓纲治国取得伟大胜利的大好形势下,在举世欢庆《毛泽东选集》第五卷出版的喜庆日子里,我们满怀革命豪情,迎来了伟大的领袖和导师毛主席“发展体育运动,增强人民体质”光辉题词发表二十五周年。毛主席的光辉题词是我国体育工作的根本指导方针,它指明了我国体育的社会主义性质和方向,照亮了我国体育事业的发展道路,是我们做好各项体育工作的依据和准则。早在一九五六年毛主席就指出:“过去说中国是‘老大帝国’,‘东亚病夫’,经济落后,文化也落后,又不讲卫生,打球也不行,游水也不行,……但是,经过这六年的改革,我们把中国 相似文献