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《课堂内外(小学版)》2006,(11):51-51
游戏规则:第一位同学向全班同学展示完自己的玩具,然后向全班同学提问:W here is m y toy bear?让大家一起猜,每人一次机会,如:Is it under your bed?Is it behind the door?提问者用Y es,it is./N o,itisn't.来回答。谁最先猜中,谁就先当游戏的主持人,拿着自己的玩具上场,向同学们提问。嘿嘿,最后上场的小心被同学们刮鼻子哦!每位同学从家里带来一只玩具,自己要先想想这个玩具用英文该怎样说,再想想它平时都被放在家里的哪个地方。比如你带来的是一只玩具熊,你就可以这样说:This ism y toy bear.如果你平时常常把它放在床上,英文就该这… 相似文献
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马多勇 《小作家选刊(小学)》2005,(3)
一个人家里厨房的水槽堵住了,于是打电话给修理工,修理工说他会在明天下午过去看看。 由于是在上班时间,主人告诉修理工:"我会把钥匙放在门口的踏脚垫下,你自己进来。我养了一只牧羊犬,它很乖,你不用担心。我还养了一只鹦鹉,这是个麻烦的家伙。 相似文献
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孙心研 《中小学作文教学(小学版)》2004,(9)
我是个小“书迷”,喜欢看书,也喜欢买书,所以家里有很多书。可是我有一个坏习惯,在家里随手拿书随手放,搞得家里到处是书。沙发上横七竖八躺着书;茶几上东倒西歪散着书;床上零零落落堆着书……妈妈说,书成了破坏我家整洁形象的“天敌”。为了改变这种现状,妈妈决定为我买一个书柜。寒假的一天,我正在玩,突然听到妈妈叫我帮忙的喊声。我推开门一看,一只崭新的小书柜出现在我眼前。妈妈郑重其事地说:“心研,这是我为你的书找的家,以后你要把你的书全部放在书架上,再不能东一本西一本地到处扔。”我不好意思地点点头。我和妈妈把书柜搬进了我的… 相似文献
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答:桌子上的一只橘子、一本书、一个花瓶、一个水杯、一盆花、一件搭在椅子上的衣服、放在脚边的一只篮子等等,统称为静物。静物本身往往是没有生命的,但它却可以在每一位观者的心里唤起各不相同的感觉。在善于发现的眼睛里、善于品味的心里,静物会变 相似文献
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一天,小明在家里写作业,写完作业一抬头,看见一个美丽的花瓶。他走过去,把花瓶拿了下来。突然花瓶开口对小明说话了,它说:“你看我多丽呀,我有一件漂亮的外衣,每天主人都给我插上好看的鲜花,所以我天天都很快乐。”小明对花瓶说:“咱们两人做好朋友,怎么样?我每天给你洗脸,给你换美丽的花。”小花瓶愉快地答应了,以后他们两个就成了好朋友。 评语:你讲的故事真棒,把花瓶写得像你一样聪明可爱。快乐的花瓶$甘肃兰州市铁一小一(1)班@王照丹
@李静 相似文献
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苏枕书 《教学月刊(中学下旬版)》2014,(7):25-26
我总也管不住自己的手,看到花就想折。小时候家里有一只绛色大花瓶,本是有底座的,但不知道被谁拿走了,剩了只孤零零的瓶子。有一年除夕清洗佛龛,不小心将瓶口磕破了一块。祖父喜欢种花, 相似文献
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刘亮程 《阅读与作文(高中版)》2012,(9):6-7
劳动的人把名字放在家里出去了。劳动不需要姓名。那是一个人远离另一个人的孤远劳动。一村庄人远离另一村庄人。同行的老牛不会喊出你的名字。它顶多对你哞一声,像对其他牲口那样;手中的锨只感到你逐渐消失的力气;你引水浇灌的麦田不会记住你的名字,那些在六月 相似文献
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书籍是人类最丰富的资源之一,不管 是借来的书还是自己的书,我们都读得有滋有味,可我们更喜欢阅读属于自己的书。借来的书就像家里来的客人一样,你必须要客客气气地加以无微不至的照顾。你要确保借来的书没有任何破损,不能让客人在你家受到任何伤害。你不能把借来的书随意乱放,更不能在借来的书上做任何记号。你不能折页,也不能很随便地用它。而迟早有一天你还得把借来的书还给人家,虽然很多时候大家都是有借没还。 相似文献
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胡丽平 《教学月刊(中学下旬版)》2022,(27):46-47
<正>审题要点分析本单元的习作是选择自己的心爱之物,并把它的样子、来历写清楚,表达喜爱之情。写完后,在习作上贴上相应的图片,放在班级“我的心爱之物”习作专栏中。一、选好心爱之物在写之前,不妨先来找一找自己的心爱之物。你的心爱之物是一个工艺品,还是一本书、一个玩具,或者是小动物、小绿植,抑或是一只小花枕头、一块电话手表?为什么会成为你的心爱之物呢?可以借助表格来捋捋你的材料。 相似文献