多媒体在心理学教学中的应用初探

随着教育现代化的不断深入，多媒体辅助教学越来越受到学校的重视。多媒体，通俗地讲是指以电脑和辅助设备投影机、幻灯机等设备组合起来的，可以清晰地展示图形、图像、文字、声音等信息的载体。多媒体教学广泛地应用于各个专业领域，它是课堂教学中一种崭新的教学模式，也是辅助教学的一种有效手段，对于优化教学效果有着非常重要的意义。     

多媒体在心理学教学中的应用初探

随着教育现代化的不断深入,多媒体辅助教学越来越受到学校的重视。多媒体,通俗地讲是指以电脑和辅助设备投影机、幻灯机等设备组合起来的,可以清晰地展示图形、图像、文字、声音等信息的载体。多媒体教学广泛地应用于各个专业领域,它是课堂教学中一种崭新的教学模式,也是辅助教学的一种有效手段,对于优化教学效果有着非常重要的意义。一、结合课程特点有针对性地设计课件设计多媒体课件,要根据具体课程特点来区别对待。不同的课程教学目的和教学特点各不相同,要结合实际设计,合理应用。以心理学课程为例,笔者所在教学组经过分析整理后,认为…     

多媒体辅教为课堂增光添彩

随着多媒体技术和电脑的广泛普及,多媒体辅教已走进校园,走入课堂,正逐步被越来越多的教师所采用。那么,它对课堂教学究竟会产生什么样的影响呢？如果我们能充分认识并巧妙运用多媒体教学的优势,遵循学生的认知规律,有效而合理地使用多媒体,将对课堂教学起到令人意想不到的效果,从而提高课堂教学的质量,达到整体优化课堂教学。     

谈谈多媒体投影机的使用与维护

多媒体投影机可以输出亮丽的图像、流畅的动画,甚至可以直接输出电视节目和电影。因此,多媒体投影机已在教育教学中广泛应用。目前,多媒体投影机主要通过三种显示技术实现,即CRT投影技术、LCD投影技术以及近些年发展起来的DLP投影技术。多媒体投影机按技术可分为:阴极射管投影机(CRT)、液晶显示投影(LCD)和数字光路投影机(DLP)。本文主要讲多媒     

多媒体教室系统的全面管理和细节维护

随着电脑软、硬件技术的不断发展、完善和价格的大幅下调,电脑被越来越多地应用于多媒体教学.多媒体教学的适宜场地是多媒体教室.多媒体教室可以全面承载多学科的教学过程.它的管理和维护直接关系到教学能否顺利开展、能否取得良好效果,因此我们把它作为一个完整系统进行全面管理和细节维护就显得尤为重要.     

教学中需要什么样的投影机

投影机作为一种新的电脑外设,已被越来越广泛地应用于教学、科研、展览、会议等领域。国内投影机市场的增长,已经连续多年达到60%以上,尤其是重点行业需求旺盛,教育行业成为国内投影机产品最大的用户群体。在国家科教兴国的大环境下,其增长势头之猛让所有的商家都不得不瞩目。2001年上     

谈谈电脑白板及其在教学中的应用

多年的研究和实践证明:多媒体教学是课堂教学的发展趋势,将先进的教学设计理论与现代教育技术融入课堂教学过程中并与我国的教育实际相结合,形成具有中国特色的多媒体组合教学设计的道路,这是促进教育现代化,面向世界,面向未来的正确选择,也是实现教学改革,优化课堂教学的重要途径。但许多教师在使用多媒体的教学过程中,逐渐发现了多媒体电化教学中硬件的缺点。我们使用的多媒体系统的硬件,一般由三部分组成,即电脑、投影机、投影布幕。电脑中的课件是通过投影机将影像投射在投影布幕上的。在实际操作中,这套系统给老师授课带来诸多的不便。…     

谈谈多媒体投影机的使用与维护

多媒体投影机可以输出亮丽的图像、流畅的动画,甚至可以直接输出电视节目和电影.因此,多媒体投影机已在教育教学中广泛应用.目前,多媒体投影机主要通过三种显示技术实现,即CRT投影技术、LCD投影技术以及近些年发展起来的DLP投影技术.多媒体投影机按技术可分为:阴极射管投影机(CRT)、液晶显示投影(LCD)和数字光路投影机(DLP).本文主要讲多媒体投影机的使用和维护,供广大教师在使用和维护多媒体投影机时参考.     

互动式电子白板技术支持下的低年级阅读教学

科技的进步带动了教育设备的进步,多媒体教室越来越多地走进学校,投影机、幕布等多媒体工具越来越成为课堂教学中司空见惯的设备。计算机和投影机等设备的出现使教学向数字化迈进。然而这些司空见惯的设备,在使用上却未必得心应手。比如,幕布不能满足老师的书写要求,习惯了写写擦擦的老师对鼠标操作力不从心。     

学科教师与自制CAI软件

据统计,全国70余万所中小学中,大约有6万所学校拥有100万台电脑。由于从中央到地方都对以电脑多媒体为核心的现代教育技术越来越重视,因而可以预见,电脑在教育领域的普及将进一步加快,对教育教学软件特别是辅助课堂教学的CAI软件的需求将进一步增长。目前,教育教学软件虽然已有不少,但真正适合教师用于辅助课堂教学的CAI软件不多。一、CAI软件的来源和存在的问题1.商业团体、软件公司的研制、开发这些团体以盈利为目标,研制和开发一些满足市场需求的软件,客观上成为CAI软件的主要供应者之一。但这些软件有时会出现与教学实践…     

老师需要什么样的投影机?

蒋先生是北京某职业技术学院的老师,他教授的是机电类的课程. 蒋老师在传授知识的过程中除了与同学们一起动手实习外,其讲授的书本理论知识也需要与实际结合在一起,也就是需要将一些机电部件在课堂上进行演示,这在多功能教室里就可以传授.这时就不可避免地会应用到大屏幕显示设备.蒋老师过去一直将需要演示的产品部件用数码相机拍摄过后存入电脑,再通过电脑连接投影机进行演示.现在面临的问题是,随着机电设备越来越精密,科技含量越来越高,这一课程也安排得更加频繁,一来蒋老师没有那么多的精力拍摄各种复杂仪器,二来那些设备太琐碎,拍起来也很麻烦,三就是现在那部投影机功能太少,显示效果欠佳,很影响教学效果.     

电子白板在初中历史教学中的应用

<正>交互式电子白板,是一种先进的人机交互设备,它可以配合投影机、电脑等工具,实现无尘书写、随意书写、远程交流等功能。由于它形象直观、资料兼容性强以及强大的交互功能,正越来越多地被广大教师所重用。教学时,利用特定的定位笔代替鼠标在白板上进行操作,可以运行任何应用程序,可以实现对文件的编辑、注释、保存等任何操作。如何运用现代教育技术手段为学生创造丰富多彩的学习情境;如何引导学生兴趣盎然地主动参与学习过程,有效突破教学重点、难点;     

投影机购买中的误区

别想当然地认为投影机的分辨率越高投影效果就越好,其实投影机的分辨率与所连接电脑的信号质量密不可分。如果选择的投影机分辨率很高,而电脑的显示分辨率达不到那么高的话,最终的投影效果自然不会很好,而且显然会造成投资上的浪费。至于亮度指标,对于一般教室的演示而言,选择1500ANSI流明即可,如果亮度太高,不但会使观看人的眼睛容易疲劳,也会增加投资成本。     

语文教学运用多媒体课件的问题

多媒体课件辅助教学正以其强大的助教助学功能被越来越多的教师所采用,这一新技术在呈现教学内容、创设教学情境方面,越来越受到广大教师的喜爱。但是,如果忽视语文教学的特点,盲目运用多媒体,其效果将会适得其反,不但     

电子白板在语文教学中的有效应用

目前电子白板是学校教学中最受欢迎的一种工具,将电子白板连接到电脑上,可以与电脑进行信息交流,利用投影机将电脑上的内容投影到电子白板上,可以构建一个交互式的教学环境。我们可以根据需要利用特定的定位笔代替鼠标在白板上操作,还可以运行应用程序,对文件进行编辑、注释、保存等在计算机上利用键盘及鼠标才可以实现的操作。一、电子白板的特性1.电子白板的优点。使用粉笔会产生粉笔灰,粉笔灰会对师生的身体健康产生不良的影响。而电子白板可以用手     

贴近教育行业需求,NECMT投影机更显专业性

目前 ,教育行业使用投影机的趋势已经越来越明显 ,只要到沿海的一些城市走一走 ,你会发现许多看上去普通的中小学 ,投影机已经成为教室中必备的教学设备。在一些大专院校中 ,以往电化教室的闭路电视系统正逐步被计算机网络和投影设备所取代。这些变化体现了投影机在教育行业的应用是独具优势的 ,这主要表现在 :投影机具有丰富的色彩和方便的操作性 ,同时具有非常强的演示能力 ,便于对学生集体进行教育演示。基于这些特点 ,教育行业的投影机应用将越来越广泛。各高等学校对高教仪器、设备的投入力度正在成倍增加 ,对投影机供应商的选择也更加…     

液晶多媒体投影机的基本应用

随着科技水平的迅猛发展,多媒体投影机在幼儿园教学活动中被广泛应用,为幼儿的自主认知学习建构了真实的学习环境。投影机作为集光、机、电技术于一体的高科技产品,幼儿教师在日常应用中应掌握它的基本操作技能。下面就以目前使用较为普遍的液晶多媒体投影机为例来介绍应用中的一些注意事项。一、使用前的准备工作1.教学设备的连接。多媒体投影机可以显示多种媒体设备的教学内容,例如计算机的多媒体课件、视频展示台的图片或实物、影碟机播放的影像等。根据教学内容的需要,选择适宜的教学设备分别连接到投影机“CO M PU TER”和“V IDE…     

百“尘”不侵教育投影机剿杀灰尘的完美方案

教育行业一直以来都是中国投影机最大的市场。随着教育信息化的不断推进,越来越多的学校都建立起自己的多媒体教室,对投影机的需求也呈上升趋势。由于学校的使用和维护环境相对较差,所以对于投影机的使用及后期维护就提出较高的要求。如何保证投影机的使用寿命更长、如何降低使用中的故障率、     

X-RANGE1000掌控王

如今，越来越多的教室和会议场所安装了投影机，越来越多的教师使用PPT制作教学课件，越来越多的会议演讲者使用PPT制作自己的演示材料。但是，在得到大屏幕演示效果的同时，他们却不得不停留在电脑的旁边，使用鼠标进行操作，大大减少了与学生或听众们的交流。也许有人会想到使用投影机的遥控器或演示笔，但是现在的投影机遥控器及演示笔大多只提供了简单的翻页键来实现PPT的上下滚动，对于较为复杂的PPT设计，诸如含有链接，超链接的页面，简单的翻页键就显得无能为力了。     

浅谈数学课堂上的多媒体教学

随着计算机及相关软件的迅速发展，多媒体教学已经被越来越多的教师所接受和使用，目前可以制作多媒体课件的软件是比较多的，但使用比较多的是PowerPoint、Flash和几何画板，它们分别具有各自的特点，在使用时可以根据内容适当选取。合理的、适当的多媒体教学会更大程度地提高学生的学习兴趣，会更有效地锻炼学生的理性思维，从而达到更好的教学效果。如何把多媒体教学与传统教学更为合理的融合，是我们需要不断探索和总结的。