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1.
错题解答     
胡扬朋 《初中生》2015,(6):44-45
Q:下面这道选择填空题多数同学都选C,可所给答案为A,请问need to do与need doing有何区别? Don't throw away the waste paper.It needs____so that it can be reused. A.collect B.collected C.to collect D.collecting A:考查非谓语动词的用法.动词need意为“需要”,后跟动词不定式to do,意为“需要去做某事”.如: 例1:There is something wrong with my car,I need to repair it.我的车出问题了,需要修理. 例2:I don't need to see the doctor.我不需要看病. 动词need后跟doing,意为“需要被做某事”,含有被动的意思,相当于need to be done.如: 例3:My hair needs washing.我的头发需要洗一洗.  相似文献   

2.
need在英语中既可作情态动词.后加动词原形;也可作行为动词,后接动词不定式。作为行为动词时.need有人称和数的变化,即:主语为第三人称单数时,Beed应写为needs,如用于过去时态时,其过去式为needed。如:  相似文献   

3.
句型回顾     
have sth to do;there be sth to do有……要做这个句型关键是不定式后的动词用法常常会被误用成被动形式。如: 1)There are many things to do on the farm all day.农场里一天有很多事情要做。2)I have something to say before I leave here.我离开这里前,有话要说。不定式后的动词一般是及物动词。如: 3)I grow wheat and vegetables so there are many things to look after.(look after及物动词)我种小麦和蔬菜,所以有很多事情需要照应。  相似文献   

4.
need一词既可以作实义动词用,又可以作情态动词用,还可以作名词用。下面简单谈一谈它的用法。一、用作实义动词need作实义动词用时,与其它实义动词一样,有人称、时态和数的变化。谓语动词为need的陈述句,改为否定句和疑问句时,要加助动词do的某种形式,但need一般没有进行时。其用法主要有下面三种:1.need后面可接名词作宾语;2.need后面可接带to的动词不定式(短语)作宾语;3.need后面可接动词的-ing形式作宾语。例如:A nn doesn t do well in C hinese.She needs som e help.安汉语学得不太好,她需要一些帮助。D o you need to buy a new co…  相似文献   

5.
need意为“需要”,它有三种用法,我们把其分述如下: I.作名词,意思是“必须,需要”,是不可数名词,常与there be结构“合作”。如: 1.We have need of knowledge.我们需要知识。2.There is no need to worry.不必烦恼。Ⅱ.作行为动词,意思是“需要,必要”,为及物动词,其后接名词、动词不定式或动词的-ing形式。例如:  相似文献   

6.
动词不定式的用法是全国各地中考的考查热点.本文结合最新中考真题,对动词不定式的考查热点作一分析,希望能对同学们复习备考有所帮助. 考点一:动词不定式作主语 动词不定式在句中作主语时,谓语动词用第三人称单数形式.为了保持句子的平衡,常用it作形式主语放在句首,而将真正的主语——动词不定式置于句尾. [真题再现] It took Janet three hours____reading this interestingstory.(2012年贵阳卷) A.to finish B.finished C.finishing [解析]答案为A.It takes sb.some time to do sth.意为"做某事花费某人多长时间".句中it是形式主语,to finish…为真正的主语.  相似文献   

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一、They are said to be very good.据说他们很棒。be said后接不定式短语作主语补足语,不定式可视具体情况用一般式、进行式或完成式及被动式,构成“sb,/sth.is(was),said to do/to be doing/to have done/to have been done”结构。该句型可与It is(was)said that…句型转换,故原句可改写为:It is said that they are very good.  相似文献   

8.
一、两者在用法上的相同点两者都可用作表语,表示“一定”或“确信”,有时可互换。互换的场合应注意以下几点用法:1.表示说话者的态度或看法即表示说话者自己的态度或看法,其意为“一定会”“肯定会”。此时主要用法有:(1)单独用作表语。如:One thing was sure[certain]:they!d be late.有一件事是确定无疑的,他们会迟到。(2)后接不定式。如:He!s certain[sure]to win.他一定会成功。They!re certain[sure]to need help.他们肯定需要帮助。If you do this,you are certain[sure]to be found out.如果你这样做一定会被发现。2.表示句子主语…  相似文献   

9.
一、一些感官动词和一些使役动词在主动句中要求用不带to的不定式作宾语补语,但在被动句中须接带to的不定式作主语补语。如:  相似文献   

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一、在助动词或情态动词后面接动词不定式时 ,动词不定式不带“to”。He will help you with your English.I think you should be polite to her.但在 ought、have和 be后“to”不能省略。例如She is able to work out the maths problem.二、表示感觉动词 see、watch、notice、look at、hear、feel、listen to等和使役动词 m ake、let、have等后面接动词不定式做宾补时 ,动词不定式不带“to”。I often heard her sing in her room.Sit here to watch them play football.须注意 :1.let是被动语态结构时 ,后面接的动词不定式可带或不带…  相似文献   

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1.Mr.Lee told us an interesting story yesterday.It made all of us____.(06长春中考题)A.laugh B.to laugh C.laughed D.laughing解析:A考查动词的用法。make在这里是使役动词,接动词不定式时省略to。make sb.do sth.“使某人做某事”。2.There are some dangerous fishes  相似文献   

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被动语态和非谓语动词I.历年真题1.—I want to teach in this area.—Well,teachers_______very much here.(2006武汉市)A.need B.are needingC.are needed D.will need2.—Are you going to buy a camera?—Yes.But there are so many kinds that Ican’t decide______to buy.(2006武汉市)A.what B.whichC.how D.where3.Many more buildings will______along theriver this year.(2006十堰)A.be building B.be builtC.built D.build4.The little children were told______hereand there.(2006山东)A.to not draw B.not drawC.dr…  相似文献   

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一、need的用法1)need可用作实义动词,意为“需要”、“必要”,后面可接名词、动名词或动词不定式(短语)等作宾语。例如:I need a dictionary,so I need to go to the bookstore.我需要一本词典,因此我要去一趟书店。注意need doing中的doing为主动形式,却表示被动意义,相当于need to be done。例如:These flowers need watering.(=These flowers need to be w atered.)这些花需要浇水了。2)need也可用作情态动词,通常用于疑问句或否定句中,其后接动词原形。这时need没有人称和数的变化,也没有时态的变化。例如:Its only eight o clock.N…  相似文献   

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动词不定式是动词的一种非谓语形式,没有人称和数的变化,不能单独做渭语,其构成形式为:to+动词原形(有时“to”可省去),to为不定式的符号,本身无实际意义。否定式是在to前面加not。在句中可以充当主语、表语、宾语、宾语补足语、定语、状语等成分。它在中学英语当中使用非常广泛,但这些用法同学们在具体运用时,觉得很难掌握。下面就其用法做些介绍。  相似文献   

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Unit 13 Rainy days make me sad.1.Loud music makes me tense./Loud music makes me want to dance.(P.103)以上两句中的make是使役动词,意思为“使;迫使”。在主动句中,使役动词make之后要接形容词或省略to的动词不定式充当宾语补足语。例如:The movie makes us happy.这部电影使我们很开心。The boss made the workers work10hoursa day.这个老板让工人们一天工作10个小时。在被动句中,使役动词make之后用来充当主语补足语的动词不定式不能省略to。例如:Some children are made to do muchhom ework every day.一些孩子被迫每天做大…  相似文献   

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非谓语动词是英语语法学习重点之一,也是很多学生平时学习中感到较难掌握的部分,掌握这一部分语法内容,对于学好英语非常重要。 一、掌握各种非谓语动词的句法功能及用法 英语中动词有谓语形式和非谓语形式。在句中作谓语的动词是动词的谓语形式;在句中作其它成份(如主语、宾语、表语、定语和状语等)的动词,是动词的非谓语形式。它共有三种形式,不定式、分词和动名词。它们不受主语的人称和数的限制。 1.动词不定式/动名词作主语 如:To ignore grammatical rules would be a mistake. 不顾语法规则是错误的。 Learning without practice is no good. 学而不实践是不好的。 在很多情况下,我们常用代词“来替代不定式或动名词作主语,而把不定式或动名词移到后边去,以显得整个句子比较平稳,如: It would be a mistake to ignore grammatical rules. It no good learning without practice. 在动词不定式作主语的句型中,如果说明动作由谁做的,可以在不定式前加一个for引起的短语,在以某些形容词(kind/good/nice/wise/clever/wrong/stupid等)作表语时,不定式前可加一个of引起的短语,来说明不定式指的是谁的情况。例如: It is very important for us to learn English well.对于我们来说学好英  相似文献   

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想学好英语,就必须学会用动词不定式。学习动词不定式时应注意以下几点:一、掌握动词不定式的作用及一般用法动词不定式可起名词或代词的作用,在句中作主语、宾语、表语;也可起形容词和副词的作用,在句中作定语、状语和补足语等。(一)动词不定式(短语)作主语动词不定式可位于谓语动词之前,直接作主语,作主语用的动词不定式可用形式主语it替代,置于句首,而将作真正主语的动词不定式置于句尾。例如:To attend this m eeting is very necessary.(=It is very necessaryto attend this m eeting.)出席这次会议很有必要。To w ork w ith her is…  相似文献   

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非谓语动词是中考中一个必考项目。为了帮助同学们掌握这一项目,笔者撷近两年来全国各地中考中出现的非谓语动词试题,作一小结。一、动词不定式(分带to的不定式与不带to的不定式)1.不定式作主语时通常把形式主语it放在主语的位置上而把真正的主语移到谓语之后。如:Allofusfounddifficulttoworkoutthemathsproblem.A.itB.thatC.whichD.what选A。本句真正的主语是work...problem。2.只能后接动词不定式的词有:want、hope、wish、decide、agree、seem、getwant、hope、wish、decide、agree、seem、getready、wouldlike/l…  相似文献   

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英语中作定语的不定式有主动和被动两种语态。一般说来,这两种语态所表达的意义无甚区别,但有时差别却很大。笔者下面就此做些简要分析。1.如果句子的主语是动词不定式所表示动作的施事者(施动者),则大都采用动词不定式的主动形式来作名词的后置定语。例如:Y ou need som ething to eat.你需要吃点东西。She had nothing to say against Joe.她没有反对乔的话要说。I want a novel to read.我想要本小说来读。I asked him if he had any room s to let.我问他是否有房子出租。There being nothing else to do熏we wenthom e.由于没有别的事可做,我们就回家了。上面各句中的to eat熏to say熏to read熏tolet和to do都是由句子的主语发出的,因此这里使用to eat熏to say熏to read熏to let熏to do都是从句子的主语(Y ou熏She熏I熏he熏we)的立场来说的,而不是从动词不定式所修饰的中心词即名词(som ething熏nothing熏a...  相似文献   

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先看下面三道高考题: 1.Having a trip abroad is certainly good for the old couple,but it remains____whether they will enjoy it. (2002 NMET) A.to see B.to be seen C.seeing D.seen [解析]答案为B。本题考查remain后接动词的用法。句中的it为形式主语,真正的主语是后面的从句  相似文献   

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