加强学校党的建设 提高党员教师素质

加强学校党的建设提高党员教师素质哈尔滨市第５１中学施国利张忠芳我校是一所规范化合格初中，现有党员４６名。近年来，学校党支部根据教师党员思想实际，加强党的建设工作，提高了党员的思想和业务素质，学校的教育教学工作不断登上新台阶：相继荣获“哈尔滨市大面积提...     

如何做好教师的思想政治工作

加强学生的思想政治教育是培养德、智、体全面发展的一代新人的重要保证,而学生的思想政治工作是靠广大教师来做的。教师的思想觉悟、认识水平、工作态度如何,直接影响到学生的思想政治面貌。因此,做好教师的思想政治工作,是学校党支部的一项重要任务。要先抓好党的建设好的校风靠好的党风来带。做好教师的思想政治工作,首先要搞好党的自身建设.因此,我们教育党员深刻认识搞好党风的重大意义,同时对党员进行党的光荣传统和优良作风的教育,严格要求党员做到“两个不忘”(随时不忘自己是个共产党员,随时不忘国家的安定团结)、“两个带头”(要求群众做到的,党员带头做到;要求群众不做的,党员带头不做)、“三个一”(一个月内,学习党的知识和党员修养的有关材料一次,向党组织汇报思想一次,找群众谈心一     

以“三慧三强”抓好幼儿园党员教师队伍建设

为应对新时代幼儿园发展面临的挑战,要充分发挥党员教师的骨干中坚力量,带动广大教师的成长。基于柳州市直属机关幼儿园工作实际,研究采取行动研究、个案分析等方法,通过启慧课堂、名师工作坊、志愿服务等多个项目的建设,将幼儿园文化理念融入党员教师的思想政治教育、专业提升、师德建设中,探索加强党员教师队伍建设的有效路径和方法。     

建立教师党员联系学生制度，促进全员育人

通过对教师党员联系学生制度的制定,将进一步加强和改进我校大学生思想政治教育工作,促进大学生党建工作,进一步发挥教师党员的先进性作用,使党员教师充分了解学生的思想．学习．生活状况,以自己的人格魅力感染学生,从而达到三育人的目的,并能有力促进全员育人、全过程育人、全方面育人。特别是在我校“一校两地三校区”办学的局面下有利于加强师生交流,在人才培养和建立和谐校日方面具有重大的现实意义。     

教师党员廉洁教育实效性研究与实践

教师党员的廉洁教育是反腐败斗争的一项基础性工作,也是党的思想政治工作的重要组成部分。要增强教师党员廉洁教育的针对性和实效性,把握几个基本原则以及关键点,从教育内容、方式、机构和队伍等几方面展开,才能抓出成效。     

高校教师党员进社区活动机制的探讨

高校教师党员进社区开展实践活动对提高党员服务意识、协助解决社区中出现的新问题、提高高校党建工作的实效性及构建和谐社会有着深远的意义。但高校教师党员进社区活动存在学校党组织、社区和教师党员思想上不够重视、活动认识上不到位、行动上不积极、服务意识和责任意识不高等问题。课题组认为,要使教师党员进社区活动能有效、实效、长效、深入地开展,必须建立教师党员个性工作档案、创新实践活动平台、加大活动经费投入、完善评价考核机制和健全表彰激励制度等机制。     

论高校教职工党员如何在创先争优中保持先进性

创先争优活动是继深入学习实践科学发展观活动之后,我党开展的一项重要的经常性工作,是关系我党命运的大工程。作为先进知识的传播者和大学生思想的教育者,高校教职工党员有责任、有义务,在创先争优活动中发挥自己的先进性,体现党员教师的模范带头作用。笔者从七个方面加以论述高校教职工党员如何在创先争优活动中保持共产党员的先进性。     

创新党员教师教育新路径的实践与探索

针对新时期高职院校教师党员队伍中出现的新问题和新特点,我们不断创新党员教师教育新途径,以"思想政治教育、先进性教育、反腐倡廉教育"为重点,对党员教师进行教育,提高了党员教师的政治素质,激发党员教师队伍的活力。     

湖北英山县红山区委加强教育战线的建党工作

在无产阶级文化大革命和批林批孔运动的推动下,湖北省英山县红山区委认真加强教育战线党的建设工作,推动了全区教育革命的深入发展。一九七○年以来,全区共吸收了五十二名教师入党。从基层干部、贫下中农、复员退伍军人中选派了二十七名党员加强教育战线。目前,全区中小学有党员六十多人,占教师总数的百分之二十强。全区三十四所中小学,校校有党员,中学建立了党支部,十四所小学建立了党小组。原来,区委有的同志对学校党的建设工作重视不够,到一九六九年,全区教师中只有五名党员。在批林整风、批林批孔运动中,区委全体成员学习了毛主席的建党思想和有关教育革命的指示,批判了修正主义建党路线,认识到要把巩固无产阶级专政的任务落实到学校,使学校成为无产阶级专政的工具,全面贯彻执行毛主席的无产阶级教育路线,必须加强学校党的建设工作。区、社、队三级组织了调查组,调查了解教师队伍的现状。调查事实说明:经过无产阶级文化大革命,教师队伍的成份有了很大改变,教师的思想面貌正在发生变化,完全     

高校高知群体党员发展工作的探索与思考

"立德树人"关键靠教师,高校教师队伍思想政治素质决定了人才培养质量,加强高校高知群体党员发展工作意义重大.本课题通过现场调查,分析高校高知群体党员发展工作现状,剖析原因,探索建立高校高知群体党员发展工作的新路径和新策略,为发展高知群体党员提供有益参考.     

"两课"教学改革与大学生创业教育研究

“两课”教学的实效性和大学生的创业问题是高校面临着的客观问题。将“两课”教学改革与大学生创业教育有机结合起来,在贯彻党的教育方针的前提下,将“两课”教学的基本培养目标定位在责任感,激发学生的创业欲望;调整“两课”课程设置,为大学生创业教育提供服务平台;强化“两课”实践教学,发挥学生的主体作用,切实提高大学生的创业能力,这有利于提高“两课”的德育功效,有利于帮助大学生正确对待创业问题。     

论党的八大与执政党的先进性建设

党的八大总结党的七大以来特别是建国初期党执政七年来的历史经验,在加强执政党的先进性建设方面作出了突出的理论贡献。即:加强执政党的政治路线、思想路线、组织原则、工作作风和党员队伍的先进性建设,保持执政党政治、思想、组织、作风和党员的先进性。     

王若飞与陈独秀关系再探

王若飞和陈独秀在中共党内是两位重要人物。大革命失败后,陈独秀不再担任领导职务,在党内受到批判,王若飞能采取正确的态度对待他。在中共六大上,王若飞多次发言阐述对陈独秀的态度,充分显示出一位革命家的胸怀,后来得到毛泽东的赞扬。王若飞曾是“陈独秀派”,但后来没有参加“托陈派”的活动。     

论中国共产党优化执政形象的目标定位和路径选择

党的执政形象是党员和人民群众以及国外公众对共产党本身、党的各项活动及其成果给予的总的评价和认定,它体现着中国共产党的宗旨和性质,直接影响着群众对执政党的认识和态度。优化执政党形象又受政治因素、经济因素、观念因素、党风因素等的制约。优化执政党形象任重而道远。“三个代表”重要思想为中国共产党执政形象的优化提供了目标取向和客观的路径选择。     

关于中班幼儿值日生劳动态度的研究

值日生劳动对于培养幼儿的劳动习惯有显著的作用。本研究采用访谈法、观察法、行动研究法研究4岁幼儿值日生劳动态度,发现幼儿对“值日生”的理解经历了由模糊到清晰的过程,直接和间接兴趣都可以构成幼儿的劳动动机,幼儿劳动行为意向的发展变化高于劳动价值观和劳动情感的发展变化。     

清党后国民革命军政工与党务关系的演变

20世纪二三十年代国民党清党后,由于废除了党代表制度,军队政治部与党部之间由于职权不明,导致纠纷不断,政工的衰落导致军队各级政训部门遭裁撤,政治训练工作由军队党部兼办;三十年代重建后的军队政工机构由复兴社控制,军队党部因工作无效被撤销,政工部门兼办党务.国民革命军政治工作兼具政工、党工、特工三重性质,它对官兵及民众进行政治训练的功能在逐渐减弱,对军事将领进行监督的功能占据主导.军队政工系统在实现人事与思想统一的同时,逐渐成为蒋介石进行派系斗争、军事独裁的工具.     

论教师威信对教育效果的消极影响

教师威信是教师进行教育教学工作的前提和基础,一般而言,教师的威信越高,其教育效果就越好,同时也有钳制学生思维、导致学生行为怪异、发生教师威信的“马太效应”,使学生自信萎缩、自卑生成等消极影响。所以应把握、利用其积极影响,控制、消除其消极影响。     

“先进性”教育与大学生党建工作的新发展

学生党建工作是高校党建工作的重要环节,高校学生党建工作实质上就是保持、发扬学生党员的先进性。本文结合医学学生党建工作的实际,分析了当前加大高校学生党建的必要性,并对如何结合“保持共产党员先进性”教育活动,创新高校学生党建工作的思路、形式、内容和机制,整体提升高校学生党建工作水平和质量等问题进行探讨。     

党员要在建设和谐社会中体现先进性

党员在构建和谐社会中体现先进性具有重大意义。因此,必须保持党员先进性,认真解决党员在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,这是构建社会主义和谐社会的政治保证和组织保证。     

以党建为引领 切实加强高校共青团建设

在新形势下,创造性地开展"党建带团建"工作,有利于党的建设和团的建设相互促进,相得益彰,也有利于发挥党、团组织在人才培养中的积极作用,为完成高校以育人为中心的各项任务提供思想和组织保证。基于此,从党建与团建的关系入手,就当前高校共青团组织如何加强以党建为引领进行深入剖析,对扎实推进高校共青团工作具有十分重要的意义。