突出职教特色,强化技能训练

高等职业教育的培养目标,决定了高职院校在教学中必须加强实践教学环节,强化学生的技能训练,使学生熟练掌握未来职业岗位所要求的各项技能技术.本文从实践教学基础建设、优化课程结构、实践性教学考核方式三个方面进行了论述.     

强化校本教研突出管理特色

校本教研是以学校为本,以研究解决学校管理者和教师教学工作中遇到的亟待解决的具体问题为内容,以学校教师为研究主体,以行动研究为主要的研究方法,以学科教研组为研究的组织单位,以边研究、边解决、边提高为基本特征,以直接解决具体问题为原则,     

强化职业能力训练突出高职新闻专业办学特色

构建高职新闻专业的职业特色,是目前高职新闻专业人才培养的重要课题。从新生入学专业教育入手,通过教学计划的制定、理论教学与职业岗位实践相结合、业内专家走进课堂、学生走向社会等教育教学模式和方法的运用,探讨如何在高职新闻专业教学活动中构建职业特色的培养模式。     

突出"高职"特色强化质量管理

郑州科技职业学院突出职业技能教育,办学特色鲜明。理论课以。必需”和。够用”为度,加大实践课比重;实行学历教育与非学历教育并举,推行多证教育。为此,要建立一支素质较高,结构合理的专兼职教师队伍;完善实验设备和实训基地建设。     

浅谈业余训练的管理

运用调查研究、比较分析等多种方法,分析了业余训练的管理体制及运行的现状和特点。     

强化教学管理 突出专业特色

在中等教育结构改革的大潮中,武汉市财贸学校之所以能异军突起,从一所鲜为人知的“三类学校”一跃发展成为饮誉江城的全国先进职业学校、湖北省重点职业高中,这主要是学校始终牢牢抓住“以德育为首、教学为主、技能为本”不放,逐步形成了“学校办学有特色,学生个个有特长”。学校在强化职校的教学管理,狠抓教学质量,突出专业特色方面的三条经验是: 一、一专多能、以特色取胜 近年来,办财经类专业的学校风起云涌,形成了一股“财经热”,因此,竞争十分激烈。我校要在激烈的竞争中求得生存与发展,靠什么?我们认为最根本的要靠抓教学质量,要树立“精品”意识。职业学校抓教学质量重点在哪里?我们根据职业学校的培养目标和用     

加强中学业余训练管理初探

我于87年11月到12月,对我省20所中学(省重点中学10所、普通中学10所)的体育管理情况进行了问卷调查,对其中业余运动训练管理情况进行了统计和分析,得出的结果令人担忧,下面就如何加强中学业余训练管理作一初步探讨。 自国家教委、国家体委联合颁发《中小学体育传统项目学校试行办法》以来,中学业余训练日趋活跃,绝大部份中学相继恢复和建立了以本校传统项目为主的运动队。     

强化语音教学 突出SRI训练

我国英语教学的基础和起点是语音教学。为尽早克服“哑巴英语”的弊病，特别是在中国加入WTO后，与国外有声信息交流日趋频繁的今天，语音教学尤为显得重要。当前，我国英语教学正在实现语音体系的转轨，即从以D．Jones为代表的保守型标准发音体系向以A．C．Gimson为代表的英语普通型标准发音体系发展。这一转轨时期的一个关键问题是如何改革和规范我国英语语音的教学体系。     

加强技能训练突出职教特色

职业教育应当以培养应用型、技能型的专门人才为宗旨,以现实岗位技能培训为基础,以综合能力素质培养为目标.然而我们长期沿用的传统课堂教学模式,过多地注重对学生进行知识的传授,忽视了对学生实践技能的训练,结果往往造成学生眼高手低,不能熟练地运用实验用具进行规范的操作.有这样一个事例:一个老板要求职员加工某个机器零件,中国的技工能很快口算出该零件的尺寸,但加工出的零件却不能严丝合缝;而一个外国技工虽然借助计算器才算出该零件的尺寸,但加工出的零件却非常精密.由此,我们不得不反思国内职业教育中存在的问题,进而大胆吸取国外职业教育的先进经验.……     

强化实验教学突出物理学科特色

初中物理课程标准指出：在义务教育阶段,物理课程不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练,注重将物理科学的新成就及其对人类文明的影响等纳入课程,而且还应重视对学生终身学习愿望、科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养。实验是人类认识世界的一种重要活动,是进行科学研究的基础。因此,初中物理作为一门以实验为基础的学科,实验不仅作为一种物理方法,而且作为物理思想,在物理教学中占有极其重要的地位。     

强化情报意识突出自身特色

目前师范院校已普遍将《文献检索》课列入了教学计划。但因文献检索是一门新兴的学科,所以还没有形成统一的教材,定性的教学模式以及比较成熟的经验。专科学校的教学还存在着一定的盲目性。对此,专科学校文献检索课的教学应注意自身特点,使教学具有针对性、科学性、基础性、新颖性、简明性。使学生掌握这一将来从事教学和科研工作的重要基本功。     

突出高职特点强化高职特色

随着我国经济持续稳定的发展,市场对既有相应的理论知识又能在生产一线工作的技术人员的需求不断增加,因此国家提出大力发展高职的教育战略。只有突出高职特点,强化高职特色,才能使高职教育走出一条有别于普通高等教育的道路,不但能够生存,而且能够不断发展壮大。     

突出外语特色 强化师资队伍建设

中国加入WTO,全球一体化进程加快,国际的信息交流变得空前重要,英语理所当然地成为现代化必备工具。为跟上时代发展步伐,我校被市教委确定为“郑州市小学英语低年级教学研究基地”,进行了科研课题的探索,开展了“小学英语活动课实验”和“小学英语短课、高频率”教学模式实验。2002-2003学年度一个学期获得国家级奖项1项、学生7人次;省级奖项1项;市级集体奖1项、教师个人奖7人次,学生个人奖1人次;区级教师个人奖9人次。回顾和总结这些成绩的取得,完全可以归功于我们矢志不移狠抓教师队伍的建设。     

强化工程能力突出应用特色

陕西理工学院机械设计制造及其自动化专业在办学过程中,构建了专业方向分流、课程模块分组,强化学科基础、强化专业能力、强化创新精神和实践能力培养的"两分三强"人才培养模式;建立了"基础课程、专业课程、课外实践"三个平台13个模块的课程体系;确立了基本技能、专业技能和综合应用能力三个层次,形成了学科基础、计算机应用、机械基础、专业实践、课程设计、综合实验、毕业设计、课外实践八个方面的实践教学体系,取得了显著的教学效果,有效地提高了学生的工程应用能力.     

突出外语特色 强化师资队伍建设

中国加入WTO，全球一体化进程加快，国际的信息交流变得空前重要，英语理所当然地成为现代化必备工具。为跟上时代发展步伐，我校被市教委确定为“郑州市小学英语低年级教学研究基地”，进行了科研课题的探索，开展了“小学英语活动课实验”和“小学英语短课、高频率”教学模式实验。     

师专业余田径队训练及管理初探

师专和本科院校相比,没有其“特招”优势,如欲取得较好的比赛成绩,运动员只能通过严格的训练管理才能达到.因此,研究和探讨师专田径队的组建、训练、管理这一课题是十分重要的.因为运动员参加运动会既能扩大学校的知名度,为集体争得了荣誉,又能体现学校的整体素质水平,反映出学校教育改革的新面貌.既然有这些内容反映在运动会上,我们就有必要加强运动队的建设,以争取达到更高的目标.     

中小学业余运动队的训练与管理

业余训练已经为我国的竞技体育事业做出了较大的贡献,输送了一批批优秀的体育人才,我国许多优秀运动员就起步于中小学的业余体育训练。学校体育是国民体育的基础,是我国体育发展战略的重点。而积极开展中小学校业余训练,增强学生体质,培养德、智、体全面发展具有较高体育运动水平的优秀体育人才,是学校体育工作的重要任务。通过系统规范的学校业余训练,