让孩子充满信心地进入小学

在小学一年级新生中,总有些孩子不能适应小学生活,跟不上班。如有的孩子不肯上学或要家长陪读,觉得离开亲人就没有安全感;有些孩子对上学很茫然,希望老师讲故事做游戏。个别的还带零食到学校来吃。不少孩子上课坐不住,没有听课习惯,自控能力差。还有不少孩子开始上学有新鲜感,但不到一个月就     

陪伴孩子上路

孩子刚上小学一年级,对正式的学习还不适应,内心充满紧张与惊疑。这是培养孩子良好的学习习惯和思维习惯的最佳时期,因此家长陪伴孩子学习是一件非常重要和需要技巧的事。     

审视我国英语教学中的低龄化现象

当前,"低龄化"成了我国英语教学的一个显著特征.虽然新一轮<国家基础教育课程改革纲要>已经将英语课的开设时间"由原来的初中一年级提前至小学三年级",但这显然还不能满足一些教育机构和广大家长的需求.实践当中,较为正式的英语课堂已经延伸至学前班和幼儿园阶段,有的家长甚至在孩子上幼儿园之前就开始教孩子学认英语字母,听英文歌曲,有人将这种现象戏称为"全民外语学习制度".     

小学新生的学习特点和指导特点

一项对小学新生家长的调查表明,家长对孩子开始上学读书,觉得压力大的占53%,觉得压力很小的只占3.8%。在社会升学就业的激烈竞争中,家长惟恐自己的孩子处于劣势,因此,家长对孩子的态度变得严厉无比。这种变化会使孩子不知所措,甚至恐慌,妨碍孩子对学习的适应,对孩子是相当不利的。孩子只有六七岁,他们有自己的发展规律和特点,他们首先要适应学校、适应学习,然后才能喜欢学习,才能学习好。为此,家长要了解一年级学生的学习特点,把重点放在孩子学习习惯、学习兴趣和学习方法的培养上。     

授人以鱼，不如授之以渔

<正>授人以鱼,就是把鱼交给对方,授之以渔,就是教给他捕鱼的方法。入读小学是孩子人生的一大转折,需要做好各种衔接配合工作。怎么衔接配合呢?有的家长早早把小学一年级的课本摆到了孩子面前,生怕孩子开学后不适应,跟不上老师的时度……家长的焦虑担心是正常的,但究竟怎样的准备工作才能达到事半功倍的效果呢?科学的方法应该是变授人以鱼为授之以渔。     

找出问题 对症下药

孩子从幼儿园进入小学学习有个适应的过程。要想使刚入学的孩子尽快步入正轨,学校和家庭必须密切配合。前不久,泰兴市口岸中心小学召开了部分小学一年级老师和家长的座谈会。针对一年级新生普遍存在的问题,家长们各自谈了自己的经验。 从事小学低年级教学工作三十余年的包老师、王老帅指出以下问题应该引起家长们注意: 一是生活自理能力差。如不会整理书包、文具,丢三落四。     

怎样开启小学一年级数学教学的引领之门

<正>我是一名小学一年级的数学教师,也是一名小学一年级学生的家长,鉴于我对一年级数学教学工作的实际经验,以及我对一年级孩子的了解,在此谈几点建议和看法,以供大家探讨,共同学习,以便更好地开启一年级数学教学的引领之门。一、培养学生的学习习惯小学一年级刚刚从只顾玩耍的幼儿园步入小学,多半学生还没有养成学习的习惯,甚至都不愿学习。我了解到,有的学生喜欢去学校,也有的孩子不愿去学校,甚至哭闹。他们为什么有这样的     

异域孩子个性成长的天地——加拿大学前班

加拿大的学前班通常设在小学的内部,孩子从4岁开始上学前班,逐步适应学校生活后（时间一般为2年）升至小学一年级。在多伦多等地区,学前班是半日制,家长可选择上午或下午的时间作为孩子的学习时间,课时都是2．5小时,中间还有吃小点心的时间。     

家长如何面对小学中年级孩子的学习成绩

我儿子今年9岁,上三年级,平时语言表达能力挺强的,就是贪玩,作业拖拉,这次考试语文才75分,数学才84分。考试前我曾要求他一定要考好,并暗示,如果考不好不会轻饶,但结果还是事与愿违。我知道现在分数不能代表一切,但作为家长,还是希望自己的孩子优秀些,请告诉我遇到这种情况,家长该如何做好? 一位焦虑的母亲木林这位家长的来信反映了一个普遍问题:家长如何面对小学中年级孩子的学习成绩? 孩子到了三四年级即小学中年级,也就是九、十岁左右,到了一个     

快乐地跨入小学大门

孩子要上小学了,这是孩子人生的一大转折。随着孩子自己角色的转变和家长期望值的改变,孩子会产生诸多的不适应。怎样才能让孩子快乐地跨入小学大门,去适应小学生活,我们听一听正在教小学一年级的于老师来谈谈这个幼小衔接问题。     

孩子要入小学,家长心存困惑,专家为您支招儿

在与幼儿家长的接触中,他们问得最多的是孩子将来上学的问题。有的孩子还在幼儿园中班,家长就开始操心孩子怎样适应小学生活。大班孩子的家长更是焦虑不安。通过下面几个事例,可了解家长在孩子入学问题上最常见的困惑,同时为您支几招儿:     

如何做好幼儿园到一年级的衔接教育

正从充满游戏性、富有童话感的幼儿园,走进正式学习的小学大门,由于思维的惯性,原本自由自在、注意力易分散、好玩好奇的他们,突然面对一年级的教育教学,有些激动,有些不适应,也有些害怕。如何做好幼儿园到一年级的衔接教育,的确是家长们和一年级老师十分关注的教育问题。为了缩短适应期,笔者谈谈自己的一些看法。一、鼓励:让孩子爱上学校为什么孩子们进入小学不自在或者害怕?我们经常听到家长们对孩子们说:"小学老师很凶哟!你不听话,老师会狠狠地教育你的。""你现在是一年级的小学生喽!不     

浅谈小学中年级起步作文段的训练教学

在小学语文教学中作文教学有着极为重要的地位,关系到学生语言表达能力与水平的发展。从小学一年级开始,孩子就开始初步接触看图写话了,到了中年级就正式开始作文起步了。中年级的学生写作特别关键,教师要遵循孩子的认知规律,培养孩子养成仔细观察的良好习惯,巧妙地启发孩子的想象能力,增加孩子的写作素材。培养孩子对写作的浓厚兴趣。所以在小学中年级教学中要从训练指导入手,提高教育的效果。     

美国孩子的“吃饭教育”

美国孩子吃饭，弄得满脸满身，家长也不管。而且美国孩子从上小学一年级开始，每天中午在学校午饭，孩子怎么吃，丢掉多少，家长一无所知，也根本不问。     

抓住三重点轻松“小升初”

由小学升入初中的考试（小升初）是孩子人生中第一次真正意义上的考试。要让孩子顺利通过这次重要的考试．小学六年级的家长平时该在哪些方面加强对孩子的培养呢？下面,有过来人为我们总结了经验。     

教会自查自评 促进自主发展

有些学生平时作业完成得很好,但一到考试,成绩却并不理想。考试时,许多学生完成试卷还余许多时间,却不知用来自查,也不知从何查起。这些现象反映出学生的自我检查能力差。不少教师要求学生的家庭作业让家长检查、签字,家长为了辅导、帮助子女学好数学。每天都检查孩子的作业,有的把孩子的作业全部演算一遍。日旷月久,又养成了孩子的依赖习惯。     

重视孩子对老师的抵触情绪

正当孩子对老师有了抵触情绪,有的家长还没搞清楚事实真相就不分青红皂白地给孩子一顿训斥,让孩子无条件地服从老师;也有的家长对孩子一向很溺爱,不能客观地看待孩子,觉得孩子什么都好,一旦孩子对老师有意见,就不加思索地指责老师。一个人从小学到高中甚至大学,十几年的学习生活,一刻也离不开老师的帮助和教诲,可是一些孩子却对老师有着很深的抵触情绪。新新上小学六年级。上学期,她常说她的班主任这不好,那不好。妈妈并没有在意,有时也跟着抱怨几句。后来,班主任换了一位新老师,开始新新感     

学生生活能力低下的成因及对策

新课程标准强调教学内容应着重培养学生日常生活中必须具备的基本能力和正确的生活态度。但是从现实情况看,小学生生活能力低下与新课标的要求存在明显的差距。请看:镜头1:一年级教室里,班主任觉得教几位学生做值日实在是太费力了,倒不如自己包办代替算了。来校接送孩子的七、八位家长看到后干脆替自己的孩子当起了“值日生”。镜头2:有的家长一手提着孩子的书包,一手牵着孩子上学,有的用自行车、摩托车,甚至用小轿车送孩子上学。镜头3:家长好容易把孩子送到校门口,“红领巾监督岗”要逐个检查同学有否挂校徽,戴小黄帽,挂红领巾。“哎呀,我…     

孩子不宜过早学习

新学年尚未来临,许多家长便开始跑关系走门子,忙于为孩子报名上学,准备把自己的幼儿送往学校。据专家统计,最近几年孩子上学的年龄越来越小,小学一年级新生的平     

我给儿子播种“习惯”

儿子今年八岁了,已经是小学三年级的学生了。在我眼里,他是个既调皮又懂事的孩子。可是在很多家长的眼里,儿子却像"明星"似的,因为不论是学习成绩,还是写作能力以及交际能力都很优秀。有的同事要我把"教子经"写一写,可是我感觉并