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1.
谢新观 《中国远程教育(综合版)》1991,(8)
《中国电大教育》是随着我国广播电视大学的兴办而创刊的面向全国广播电视高等教育的理论性综合刊物,其前身《电视大学》创刊于1981年8月。而今伴随着我国广播电视高等教育的发展,她已经历了十年的成长历程,这十年的历程与广播电视大学所走过的道路一样,是开拓性的十年,也是探索性的十年。如何以开拓的精神办好广播电视大学,广播电视大学如何在实践中不断探索前进,《中国电大教育》为此做了大量的工作,成绩显著。值此《中国电大教育》创刊十周年之际,我 相似文献
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张庆 《中国远程教育(综合版)》1995,(1)
认真落实《纲要》和全教会精神推动广播电视大学的改革和发展张庆为庆祝全国电大建（复）校十五周年，我们隆重举行了“中央电大十五周年校庆暨全国电大表彰大会”，江泽民总书记亲笔为我们作了“办好广播电视教育，提高全民族素质”的题词，李鹏总理作了“办好广播电视教... 相似文献
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关于修改《广播电视大学暂行规定》的两点建议时锦雯《广播电视大学暂行规定》（以下简称《暂行规定》），是１９８８年５月国家教委颁布的关于电大设置的法规性文件。它的颁布实施，对厂巩固和发展广播电视教育起到了积极的推动作用。但随着我同政治、经济体制改革的不断... 相似文献
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苏铮 《中国远程教育(综合版)》1996,(8)
认真贯彻落实《意见》加快电大教育发展苏铮落实意见客观分析机遇与挑战国家教委颁发的《关于广播电视大学贯彻〈中国教育改革和发展纲要〉的意见》，高度概括和集中总结了广播电视大学１７年来的发展历程和改革经验，明确提出了今后一个时期广播电视大学发展的总体目标、... 相似文献
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本文从《面向２１世纪教育振兴行动计划》的基本内容、广播电视大学２０年办学中取得的重要成果和推进现代远程教育发展三个方面,论述了广播电视大学要抓住机遇、珍惜机遇、用好机遇的基本道理。号召广大电大教育工作者要面向２１世纪,为电大教育事业的再度振兴做出贡献 相似文献
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梁青 《中国远程教育(综合版)》1987,(6)
五月六日至八日,来自全国各地电大的五十三名《中国电大教育》通讯员汇集青岛,为办好《中国电大教育》共商大计。山东电大、青岛市委、市教育局、青岛市电大的负责同志到会祝贺。会上中央广播电视大学副校长张达同志作了书面发言。他在发言中回顾了中国广播电视教育事业八年来从无到有,从小到大的发展历程,充分肯定了广播电视大学在办学、教学、管理、教材建设、师资队伍建设等方面所取得的巨大成就。同时他指出,广播电视大学这种新型的教育形式诞生的时间毕竟还很短,不少人对她还缺乏了解……。今天摆在我们电视大学每位工作者面前最重要的是搞好我们的宣传工作,让社会上更多的人熟悉电大,了解 相似文献
8.
广播电视大学作为中国远距离教育的主要代丧已经创建10周年了。10年来,随着我国广播电视教育事业的发展,远距离教育理论研究也已取得了丰硕的成果。今年7月在兰州召开的首届全国电大远距离教育科学讨论会和10月在北京举行的国际远距离高等教育研讨会,集中检阅和展示了这方面的成果。多年来,黑龙江电大主办的《现代远距离教育》同中央电大主办的《中国电大教育》一起已经成为远距离教育理论工作者和实践工作者耕耘和收获的园 相似文献
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为适应我国广播电视大学教育蓬勃发展的需要,以探讨电大办学规律,开展电大教学研究为主要内容的《电大教育》创刊了,这是值得祝贺的。《电大教育》的创刊,是广播电视大学迅速发展的结果,同时又必将促进和推动电大教育的迅速发展。它一定会成为从事教育事业的广大干部、电大专兼职教师以及广大电大学员所喜爱的刊物,成为他们的良师益友。 相似文献
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我从电大学生的来信中得知:一些学生订阅了《电大教育》,又从日本广播协会(NHK)一位朋友的来信中得知:外国广播电视教育的同行希望看到《电大教育》。我自己也是《电大教育》的一名读者,为《电大教育》取得的成绩感到高兴。在庆祝《电大教育》创刊两周年的时候,我予祝她在电大事业的发展中发挥更大的作用,做出新的贡献。 相似文献
12.
广播电视大学的统计工作,主要是一年一度按照省教委统一布置,填报《成人高校基层报表》,同时省电大也将一统计报表抄报中央电大,并编入《全国广播电视大学教育统计年鉴》,正式向国内外发行。由于我省广播电视大学是面向全省的,以广播电视为主要教学手段的高等学校,与普通高校有所不同。几年来,我们的统计工作在省教委计财处和中央电大信息中心的具体指导下,就如何根据电大特点,在建立统计信息网络,提高统计质量,以及统计信息为电大教育服务等方面,作了初步的探索,取得了一定的成效。本文就广播电视大学统计工作的特点,谈一些看法和体会。 相似文献
13.
市场经济与电大教育改革的几点思考周湘泉《中国教育改革和发展纲要》明确提出：“积极发展广播电视教育和学校电化教育、推广运用现代化教育手段。要抓好教育卫星电视接收播放网点的建设，到本世纪末，基本建成全国电教网络，覆盖大多数乡镇和边远地区。”《纲要》对广播... 相似文献
14.
《中国远程教育(综合版)》1987,(6)
《中国电大教育》通讯员会议的全体同志们: 原来打算出席这次会议,想同大家一起来研究如何进一步办好《中国电大教育》,因为要预备全国电大校长联席会议,实在抽不出身来,请允许我用书面的形式向与会的全体同志们致以深切的问候和良好的祝愿。 广播电视教育是一种新型的教育形式,她是顺应科学技术和社会发展的产物,她的历史虽然很短,但是在国内外都得到了迅速的发展。在中国,短短八年的时间,已经取得了重大成就。八年来,经过各方面的努力,广播电视大学从无到有,从小到大,从大中城市发展到农村的小城镇,从经济发达地区到经济不发达地区,已形成一个相当规模的教育体系;广播电视大学几年来为国家培养了一大批人才;有了一支数万人的教师、技术人员和管理人员的专职队伍;从上到下建设了初具规模的物质技术基础;编纂了一批教科书和音像教材;积累了一定的办学经验。中国式的广播电视教育体系受到了国内外的瞩目。李鹏副总理充分肯定了广播电视教育 相似文献
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肖河 《重庆广播电视大学学报》1996,(3)
电大教育管理,是指对整个广播电视高等教育的管理。它包括国家对广播电视高等教育的行政管理和广播电视大学系统内部的全面管理。国家政府主管部门根据需要和可能,提出任务,制定计划,提供条件,颁布规章制度和指令。广播电视大字则根据上级要求,实行全面管理,施行人才培养。 电大教育的职能,一是进行文化科学知识、基本技能的传授和智力的开发;二是进行思想品德教育和行为训练。前者反映了电大教育的科学性和继承性,后者体现了电大教育的阶级性和批判性。 电大教育的二重性,决定了其管理的二重性。这种管理的职能也不外是两个方面:一是规划、组织教学活动的职能,一是进行思想政治教育的职能。这两方面结合起来,使电大各方面关系得以协调,人们的办学积极性得到充分发挥,教学活动顺利进行,从而使教育目标得以实现。 相似文献
16.
《宁波广播电视大学学报》2007,5(3):128-128
根据“甬电大[2006]44号文件”，由张红燕、林亚斐等两位老师申报的《（宁波广播电视大学学报》2003-2006年载文计量与分析》课题，作为宁波广播电视大学2006～2007年度教育教学研究课题项目立项；该课题已经于2007年5月如期完成。自《宁波广播电视大学学报》2003年创刊以来，该课题是第一个以《宁波广播电视大学学报》为研究对象的立项课题。[第一段] 相似文献
17.
冀鼎全哲学研究生学历,教授。现任陕西广播电视大学党委书记、校长,陕西省高等教育学会副会长,陕西广播电视高等教育学会理事长,陕西省高级专家协会常务理事。兼任中国教育技术协会副会长、中国教育家协会理事。冀鼎全同志长期从事高等教育,不断从实践和理论的结合上研究成人教育、远程教育和继续教育的规律,多次参加国际学术交流活动,曾赴美国、加拿大、澳大利亚等国家参加学术会议,撰写和发表了多部专著和多篇论文。主要论著有《成人教育学》、《成人教育心理学》(获陕西省成人教育优秀科研成果一等奖)、《思想品德修养》、《广播电视教育的理论与实践》、《中国的广播电视大学》、《中国国情简论》等。《创造教育学与电大教育》一文,被评为国际会议优秀论文,《试论继续教育个性化趋势》一文在第八届国际继续工程教育大会上宣读,受到与会代表好评。 相似文献
18.
人们研究教育资源时,往往忽视广播电视教育信息这种“软”资源。广播电视教育信息资源是教育资源的特殊形态。在电大远距离教育中,凭借现代科学技术条件,广泛采用广播、电视、录像,录音和卫星通信等手段,将一定的人力、物力、财力转化为根据预定的教育目的,向确定的教育对象传递知识、技能、思 相似文献
19.
《中国远程教育(综合版)》1996,(9)
县级电大的第二次创业本刊评论员我国的县市级行政区划是连接中央、省地领导与广大城乡基层组织的重要行政层级，也是沟通城乡的重要政治、经济、科技文化和教育的桥梁。县市级广播电视大学是全国电大的基层组织，它承担着向广大乡镇和农村传播广播电视教育信息、辐射教育... 相似文献
20.
在拙著《电大教育管理》和《谈电大物化教学媒体的合理使用》二文中,我对电大教材建设问题作过必要阐述。在一次学术会议上,有的同志提出真正的远距离教育就是广播电视教育,因而音像教材应是电大教材的主要部分等。现特就有关问 相似文献