约翰·杜威是种族中心主义者吗？——对哲学家早期文化种族观的再评价

在这项历史研究中，作者探析了约翰·杜威早期的种族和文化观。作者指出，约翰·杜威在芝加哥大学期间撰写关于教育的大多数作品时认为，从生物学的意义上来讲，美国那些非白色人种的少数民族与白人是平等的，     

论MBA学位论文的撰写

列举了MBA学位论文的四种类型,即调查研究型、专题研究型、企业诊断型和案例型.在此基础上说明了撰写MBA学位论文的七项要求.     

MBA学位正在告别它的辉煌时期

墨西哥《改革报》近日报道称：MBA正在告别它的辉煌时期。工商管理硕士(MBA)学位一度被认为是职业经理人的必备要素。一批又一批的学生走进课堂，研究公司经营和竞争理论，认为这些知识是他们将来获得丰厚报酬、开启美好前程的金钥匙。     

MBA学位论文评价体系的构建研究

为了保证MBA学位论文的质量和高层次应用型工商管理人才培养的质量,MBA学位论文评价体系的构建迫在眉睫。笔者初步构建了MBA学位论文评价体系,包括三个相互联系和影响的子体系,即:基于论文类型的多样化评价标准体系、基于过程的多时点评价体系以及基于结果的多元主体评价体系。     

母子间不可逾越的鸿沟—由种族中心主义看《不一不仔》

约翰·冈田的<不一不仔>是描写珍珠港事件对当时日裔美国人造成的灾难影响的作品,文中主人公Ichiro与其母亲之间巨大的隔阂感和疏离感是小说情节中令人印象非常深刻的一部分.本文从种族中心主义的观点出发,通过探讨种族中心主义在日、美两国中的变形体--日本的军国主义和美国的种族歧视分别对日本本土人和对美籍日本人的巨大影响,最终发掘主人公母子之间隔阂的真正原因之所在.     

学位授予必须与学生处分脱钩的法律依据——兼与张军先生商榷

将学生处分与学位评定与授予挂钩的做法是严重触犯法律的。如果学校以学生受到某种处分为由拒绝为学生颁发学位,或者说学校把处分作为学位评定的条件的话,就违反了法律的基本运行规则。学位授予是影响学生受教育权的内容,属于法律保留的重要事项。关于学位评定的条件和依据只能由法律来规定,国家学位政策或者学校的学位实施细则确定的学位评定条件不能与法律相冲突。     

学生处分影响学位授予现象之再解读

从学生处分影响学位授予的典型案例出发,对其争论焦点进行了分析.结合国家学位授予政策,认为我国学位授予的条件不仅包括学术条件和政治条件,同时也包括思想品德条件,一定级别的处分会影响学位授予,并对相关问题进行了思考.     

学生处分影响学位授予现象之法律解读

学位授予要求申请者具备学术条件和政治条件,引起学生处分的行为既包括学术性不当行为,也包括非学术性不当行为,其中学术性不当行为和学术直接相关,非学术性不当行为中的政治行为属于学位授予条件,其余部分和学位授予条件没有直接的关联,因此,不能直接将所有学生处分与学位授予相联结。     

英语专业学生学位论文撰写困难的对策研究

鉴于部分英语专业本科生在进入毕业论文撰写阶段面临无法确立选题或确立选题之后又无从下手的尴尬局面,通过原因分析,发现主要是由于部分学生文献阅读意识不强、专业文献阅读不足以及在前期学习过程中没有打下扎实的专业基础和储备充足的专业知识造成的。只要做好扎实的文献阅读工作,经过系统全面的专业阅读训练以及分析能力和综合能力的培养锻炼,撰写学位论文就具备了良好的基础和必要的条件。     

当学生面对失落的世界

三年过去了,一千多个日子,我用忙碌一来麻痹自己,从来不敢去触摸心里的那道疤——虽然结痂,但仍会刺痛。     

跨越竞赛与高考之间的鸿沟

高考与竞赛的确存在一定的渊源,我们可以借助竞赛题的一些特殊的物理情境、物理模型、和一些物理过程,充分挖掘他们之间的联系与区别,通过增设一定的条件或者改变一定的条件,进而化“纲外”为“纲内”、化“烦”为“简”、化“普遍”为“特殊”,达到充分培养学生的思维能力的目的与要求,这在江苏近几年的高考试题中已经有所体现．反之,竞赛...     

同专业，同学位？不一定（下）

一般来说,在大学里学习同一个专业毕业后授予的文哆乇也应该是一样的。但是,有这样的一些专业：由于“地处”不同学校,学习内容有所侧重,因此在学生毕业时,该专业的学生也可能被授予不同学位。那么,这些“不走寻常路”的专业究竟有那些呢？它们的就业前景、发展方向又有何与众不同之处……     

美国社区学院流行在线学习获取学位

据《西雅图邮报》2008年1月22日报道:在线学习日益成为数百万美国学生中流行的求学方式,这一趋势在社区学院尤为突出。社区学院的学     

详解英国本科学位制度

[经典案例] 我是一名大专生,想去英国读本科．但听说英国的本科学位分好多等级．我很想知道各等级的学位是怎么划分的。另外．这种学位等级制度对像我一样的中国学生影响大吗？     

让思维跨过作文的“鸿沟”

一提起写作文,学生大都会眉头紧蹙,唉声叹气,一副“无米下锅”、“言之无物”的苦状．即便是绞尽脑汁写成的作文,也语句平淡、毫无特点,读之如喝白开水,无滋无味．老师为之也头疼不已：费了好大劲把作文的要求、方法讲具体、讲明了,甚至在学生写作时“耐心”地段段引、句句导,但学生的作文水平仍不近人意,作文教学也始终摆脱不了少（学生收获少）、慢（收效慢）、差（效果差）、费（时间浪费）的“瓶颈”状态,老师只能无奈地抱怨着、怒斥着、叹息着．那么,如何有效预防、诊治这一“常规症状”呢？怎样使生欣然拾起激情创作的文笔呢？鉴于我校的“绿色课堂”多年的探讨、研究,个人认为,只有放飞学生思维,还其一个自由创作的空间,学生才能跨过作文难写的“鸿沟”．     

当教师面对学生冲突时

在未成年人高度集中的中小学校园,学生之间磕磕碰碰、发生一些矛盾冲突在所难免。班主任要想巧妙地化解矛盾,有效地解决冲突,就要做到以下五点。     

英国大学海外授学位每年获利20亿英镑

英国大学在授予海外学生的学位中获利20亿英镑。英国大学的收入,越来越多地依赖设立于中国、马来西亚和中东地区的海外分校。     

越“读”与“写”的鸿沟

叶圣陶先生说得好：“阅读是吸收,写作是倾吐。”这告诉我们：阅读是写作的基础,写作的根是阅读。读和写是相辅相成的,智慧地把两者结合起来,学生的作文能力才会逐渐提高。     

学位与英语四级

正"现在很多用人单位要求毕业生过了四级才有应聘资格,学生会在英语方面下功夫,学校没必要在学位上强行要求。对于考研、出国的学生来说,四级也是个基础。"在今年全国"两会"上,全国人大代表林燚提交了《关于取消学士学位授予与英语四级考试挂钩的建议》,她指出,现在的大学生投入很多精力在英语上,甚至超过了专业课的学习,受益的是英语培训产业。(长江日报)     

《经济学家》全球经济衰退影响学位选择

英国官方数据显示,全球经济衰退引发了大学申请的激烈角逐—申请今年9月入学的人数达到了创纪录的46．57／。教育界人士警告说,由于今年申请入学的人数上涨了7．8％,较去年同期增加了3万4干人,学生们将面临近年来最为激烈的竞争。