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一位教育专家在论述素质教育问题时指出:当前情况下,必须把育人看作是头等重要的事,因为一个人学业上的缺陷并不会影响他的一生,而道德人格上的缺陷,却可能贻害他一辈子。因此,在我国新时期提出的对人才素质的基本要求中就把品德教育排在了前列。 相似文献
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一、家庭教育是一个人形成良好品德性格的关键。家庭教育在德育方面的作用很突出。家长的一言一行、一举一动总会影响孩子,这样天长日久、潜移默化,家长的品德、言行、性格都会给儿童留下深刻的影响。 相似文献
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一、家庭教育是一个人形成良好品德性格的关键家庭教育在德育方面的作用很突出。家长的一言一行、一举一动总会影响孩子,这样天长日久、潜移默化,家长的品德、言行、性格都会给儿童留下深刻的影响。学龄前期是儿童个性形成的重要时期,幼儿有着接受各种思想的生理和心理基础。前苏联教育家克鲁普斯亚说过:“儿童时代一些最初的印象在人一生中留下痕迹……我们要在儿童生活的最初几年,非常细致地和深思熟虑地来对待他们的教育,这一点是非常重要的。”所以,品德教育要先入为主,孩子最熟悉的人是父母,父母是孩子的第一任教师。所以,孩子早期的思… 相似文献
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一位教育专家在论述素质教育问题时指出:当前情况下,必须把育人看作是头等重要的事,因为一个人学业上的缺陷并不会影响他的一生,而道德人格上的缺陷,却可能贻害他一辈子。因此,在我 相似文献
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语文知识,作为运用语文文字规律的理论概括,它是掌握听说读写能力与提高听说读写水平的工具。培养提高学生的语文能力,语文知识教育是不可或缺的。一代宗师、语文教育学家叶圣陶认为其作用有四个方面:一.“可以使学生由不自觉达到自觉,即使说复杂的话也能百分之百的准确,不犯语法错误。” 相似文献
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正确的儿童观、教育观是对幼儿进行全面和谐发展教育的保证,我们在这方面的做法是:一、建立平等的师生关系。在各项活动中,老师一方面注意公平地对待每一个幼儿,尽可能对孩子作出正确的评价、积极的肯定,使其获得愉快的心理体验;另一方面注意严格要求自己,舍得放下架子虚心接受孩子们的意见,和他们建立起平等的师生关系。班上有位小朋友爱给别人提意见。课上听老师把“脏”说成南京话“糟”,他立即站起来纠正:“老师,你说错了,应该说脏不是糟。”一位年轻教师爱笑,他向家 相似文献
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在信息时代的今天,教师为了适应当前社会的迅捷变化,面临许多挑战:如知识结构的变化,观念的更新,教学技术的改进,新型教学手段的尝试,师生间的代沟的拉大,日益难以应付的杂事,以及快节奏的工作方式等等,都在冲击着教师。为了应付这些变化,教师必须付出代价,而付出代价往往因为无法获得可观的收益,这使教师常常疲惫不堪。面对这样的形势,作为人类灵魂工程师的教师,应该树立怎样的教育观呢?对于这个问题,笔者认为应从以下三个方面入手解决这一问题。 相似文献
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我们学校培养的目标是具有一定基础知识,又具有一定思维能力的高素质人才。他们必须能够适应未来的发展,并可能从事创造性的劳动。因此,必须把培养素质放在重要的地位。围绕教学目标,运用系统原则,树立教学过程的素质教育观。1、不断地充实学生的认知结构,打下良好的素质基础。教师在备课中,要准确地把握所教内容在整个知识体系中的地位和作用,从而更好地解决重点和难点,发挥知识的整体功能。通过课堂教学,不断充实学生的认知结构,为培养学生素质、能力打下基础。例如,在小学数学第一册“认识8”这一节中,老师是这样设计教学的… 相似文献
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<正>人的行为是在一定的思想观念指导下进行的,只有观念正确,才可能有正确的行动。品德教育是一项十分复杂的工作,离不开正确教育观的指导。为此,在探讨思想品德课教学问题时,首先必须有科学的教师观、教学观、学生观,正确把握教学过程的主客体。下面我着重探讨政治教师在新课程改革下如何认识自己和认识课程的问题。一、政治教师必须正确认识自己 相似文献
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目前儿童钢琴教育中存在功利化、技能化的现实趋势,本文针对现代家庭如何正确对待儿童钢琴教育,从儿童钢琴教育的意叉、存在问题、教育方法和如何树立正确的儿童钢琴教育观方面阐述了儿童钢琴教育的过程应伴随德育和美育的引导、和谐观的融入、创造性思维的培养和赏识教育的实践过程,以期对现代家庭树立正确的儿童钢琴教育现有所启示. 相似文献
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“民族贫困地区中小学教师综合素质培训项目”是国家实施西部大开发战略的一个组成部分,也是国家为适应当今国际竞争日趋激烈的新形势所作出的重大举措。 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理等素质,促进学生生动活泼地发展。”从这一观点中我们可以得到三方面的启示:一是基础教育必须坚持素质教育,摒弃应试教育;二是素质教育观的核心要面向全体学生,促使学生个体在德、智、体诸方面全面和谐的发展;三是素质教育具体包括政治思想品德素质教育、文化科学技术素质教育、劳动技能素质教育、身心素质教育等。中小学基础教育由“应试教育”转向提高全民族素 相似文献
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作业是学生进行学习最基本的活动形式。在新课改理念下作业创新显得尤为重要。作业设计时,要把培养学生各方面能力和创新精神目标纳入其中。从实践出发,多层次、多角度、多元化地确定作业目标。设计一些以学生主动探索、实验、思考等合作为主的探索性作业。 相似文献
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何荣山 《高等技术教育研究》2004,(3):12-15
发展高职教育是社会经济发展对高等教育的客观要求。和传统的精英教育相比,高职教育在人才观、质量观、教学观等方面有很大的不同,通过对高职教育的人才观、质量观和教学观进行分析,阐明新时期发展高职教育观念转变的先导性、重要性。 相似文献
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