欢迎来到九又四分之三站台

闹闹：耶!终于盼到暑假啦!我除了要拼命地玩,还是要拼命地玩!     

“天府之国”欢迎你

我的家乡在美丽的成都,是一座气候宜人、历史悠久、物产丰富的城市,有着"天府之国"的美誉。成都是一个来了就不想走的城市。这里的     

远逝的“马棚”

1979年，我上小学一年级时，是在本村的一处叫作“马棚”的小院里度过的。     

“象牙”的故事

“八岁八,掉狗牙……”伴随着欢快的童谣,八岁那年,我开始换牙。最先掉的是两颗门牙,一笑就露出黑乎乎的小洞。     

毕飞宇，在小说转折路口——关于《欢迎来到人间》

当下小说文体面临着诸多危机,尤以网络影音媒体冲击为甚。毕飞宇时隔十五年后推出的新长篇《欢迎来到人间》,是其《小说课》《牙齿是检验真理的第二标准》等理论反刍后,以主题与写法的内向自律进行的审美调适及应对。这部长篇以情绪和心理进行精神写实叙事,塑造了去感性、工具化的技术人傅睿形象,傅睿的技术人形象与毕飞宇小说的权力人、艺术人相互映照,对时代变局中的精神生活、个体意识等进行了内向深度开掘。《欢迎来到人间》的主题与写法细分了读者受众,强化了语言艺术自律,从而与抖音、快手等影音平台拉开距离。     

蚂蚁欢迎姑妈

去年暑暇里的一天,我在一本《作文擂台赛》上看到个小故事：楚汉纷争聪项羽大败,他逃到江边喝水,看见蚂蚁围成四个大字——“楚霸王死”,他大吃惊,     

“头屑女王”之谜

“啊,‘头屑女王’来了,快逃啊！” “‘头屑女王’,拜托您‘头’下留情啊！”     

“美人鱼”小记

星期天,我和朋友一起去了伊滨公园。 伊滨公园稍偏的地方有一个大的水泥斜坡,坡下不远的地方有一个小湖。不过我们没在意。     

“送往”比“迎来”更重要

中国有句古语说“迎来送往”,都是日常礼仪的重要部分。十可你发现没有,许多人只注重“迎”,而忽略了“送”,大概因为“迎”是面前的事,而“送”是在身后。     

《春姑姑来到了》教案实例

年级:一年级课题:《春姑姑来到了》课时:一课时课型:以唱歌教学为主的综合课教材分析: 《春姑姑来到了》是一首抒情优美的三拍子歌曲,着重表现儿童对春姑姑的欢迎之情。歌曲为二段体,两个乐段均为方整性乐段和收拢性乐段,但在节奏上却有着明显的对比,第一段节奏舒展,第二段的节奏跳动感强,表现了孩子们欢快的心情。     

“鼠”目抓“寸”光

虽然上中学时被人称为“林妹妹”,但这一点也不影响我经历后来波诡云谲的生活时所表现出来的大度与顽强。在最难受的时候,我对自己说：做个鼠目寸光的人吧。有人接话了：你这不是骂自己吗？且慢,我能笨到骂自己吗？告诉你,我眼中的“鼠目寸光”并非贬义。喏,听我分析分析：     

两教“雀”字

“雀”作为要求会写的字,出现在语文S版三年级上册《山雀》一课中。我曾两次教学这个生字,取得了截然不同的效果。     

“吟诵”琐谈

语文的要点是读。怎样读才有味而且受益大,这个问题就不能不关心了。     

用情读“活”课文

中国的汉字与其他国家的文字有着明显的不同,它拥着丰富的情感,能从字里行间里流淌出作者的感情来。而新课标呼唤的是人文精神的教育,充满生命温暖的课堂。     

“损坏”与“损害”

“你更坏!”“你更坏!”有一天,“损坏”和“损害”吵吵闹闹来找词语王国的国王,要国王评评他们谁更坏。     

妈妈爱“撒谎”

我有一个亲切和蔼的妈妈,她长着一双黑葡萄似的大眼睛,总是用那么亲切的目光看着我,红润润的嘴边总是带着微笑。我的妈妈什么都好,可就是爱“撒谎”。     

小绿龟“躲躲”

妈妈陪我去关帝庙花鸟市场买回来一只小绿龟。 小绿龟的头尖尖的。我用一根短棒碰它一下。它的头就会缩进去一些,再碰一下,就完全缩进去了。啊,这下真成了缩头乌龟了!它的眼睛很小,又黑又亮,简直是两粒黑珍珠。     

我来到这个世界

我来到这个世界,是为了看见太阳和苍茫无际的蓝天。 我来到这个世界,是为了看见太阳和巍巍群山的峰巅。     

“横行霸道”有苦衷

假期,爸爸妈妈专门带我去海边体验捉螃蟹。在沙滩上东寻西找,总算找到一只和我手掌差不多大小的螃蟹。再经过爸爸的耐心指点。我费了九牛二虎之力,才将它驯服。只是,它似乎很不满意我给的“新家”,在塑料桶里气急败坏地挥着钳子抗议呢!     

永远的木民谷

在芬兰作家托芙·扬松的笔下,世界上的某个角落里,存在着一个叫＂木民谷＂的地方。在＂木民谷＂里,住着可爱的木民矮子精一家。＂木民＂这个词在芬兰童话里是指一种矮矮胖胖的、居住在森林里的小精灵。它们的样子像直立的小河马,很羞涩,但热爱阳光。