四季、昼夜是怎样产生的?

Yoyo:Teacher,howdoestheseasoncomeintobeing?悠悠:老师,四季是怎么产生的呢?Teacher:Itiscausedbytherevolutionoftheearth,whichisrelatedtothedistancebetweentheearthandthesun.老师:四季是由于地球公转产生的。它和地球离太阳的远近有关。Yoyo:Sodoesdayandnight?悠悠:那昼夜也是这样产生的吗?Teacher:No.Itiscausedbytherotationoftheearth.Itisdecidedbythesidethattheearthfacesthesun.老师:不。昼夜是由于地球自转产生的。它和地球对太阳的朝向有关。n.Notes(注释):season:['sizn]n.季节、四季dayandnight:[dei'nd'nait]n.昼…     

我们为什么会做梦?

Yoyo:Teacher,whydowehavedreams?悠悠:老师,我们为什么会做梦呢?Teacher:Whenweareasleep,ourbodykeepsstill,butpartofbrainisworking.Itarrangesomethingthathappened.Themostimpressivethingisappearinourdreams.老师:我们睡觉时身体虽然不动了,但大脑却还有一部分仍在工作。有时大脑会将经历过的事进行整理,其中印象最深的事情就会在梦中出现了。Yoyo:Oh,whatawonder!悠悠:啊,多奇怪呀!Teacher:Sowedon’tseehorriblefilmsbeforewegotosleep.老师:所以睡前可不要看恐怖电影哦!Notes(注释):still:眼stil演a.不动的brain:眼brein演n…     

悠悠谈奥运

Yoyo:The Athens Olympic Games were finished.Can you tell me the history of it?悠悠:雅典奥运会结束了,能告诉我它的历史吗?Teacher:Sure.Greece is the birthplace of the Olympic Games.The first recorded games were held here in 776 BC.老师:当然。希腊是奥运会的发源地,第一个有记录的奥运会就是于公元前776年在这里召开的。     

爱迪生的精神

Yoyo押Edisonisagreatinventor选悠悠:爱迪生真是一位伟大的发明家!Teacher押Hereisastoryabouthim.Hislaboratorywasdestroyedbyfirein1914.Muchofhisworkwentup熏andatthattimehewas67yearsold.老师:我来讲一个关于他的故事。1914年他的实验室被烧毁了,里面有他大部分的心血,那时他67岁。Yoyo押What’sapity选悠悠:太不幸了!Teacher押Butthenextday熏Edisonsaid押“ThankGodwecanstartagain.”TNotes(注释)押spirit押眼'spirit演n.精神inventor押眼in'vent藜演n.发明家destroy押眼di'str蘅i演v.破坏、毁坏goup押被烧毁gramophone押…     

Going To The Sun

Teacher:Todayisthedaywhenmanfirstgottothemoon.Student:Whydidn’ttheygotothesun?Teacher:Becausethesunistoohot.ltburnseverything.Student:Bntthey老师:今天是人类首次登上月球的日子。学生:他们为什么不去登太阳呢?老师:因为太阳太热了,它能烤化所有的东西。学生:但是,他们可以在晚上去嘛!Going To The Sun@支振彪     

朵朵葵花向太阳

<正>人们常说:“朵朵葵花向太阳。”为什么向日葵总是朝着太阳?难道它真的有一颗心,而且心里老是想着天上的太阳?哈哈,当然不是这样的。首先,得提醒各位同学: 是脑袋在想,而不是心脏!向日葵是植物,它可     

太阳与葵花

葵花总是把金黄色的笑脸向着太阳,唱着甜蜜的歌:“伟大的太阳,神圣的太阳,我永远崇拜您,不管您走向何方……”太阳听了葵花的歌,好一阵陶醉。站在葵花身旁的狗尾草,再也忍不住了,它说:“葵花小姐,你别再唱了,你的脸向着太阳,完全是身不由己啊!”葵花恼羞成怒:“胡说!我是太阳最     

向日葵的向日旋转之谜

“向日葵”顾名思义,指的是葵花总跟着太阳转。这是为什么呢?在向日葵花盘下面的茎(jīnɡ)部含有一种奇妙的“植物生长素”,它具有两个特点:一是背光,二是向光,特别是阳光照射,背光部分的生长素就会比向光部分多;二是生长素能刺激细胞的生长并加快其分裂(liè)繁殖(fánzhí)。这两点决定了向日葵花盘随着太阳转。清早日出东方时,向日葵花盘下的茎干里的植物生长素集中到西边背光的一面,这面的细胞迅速繁殖,这样背光的一面比向光的一面生长得快,造成整个花盘朝太阳弯曲。然后,随太阳自东向西的移动,植物生长素在干茎里也不断地背着阳光移动…     

心灵唱盘

第一圈人:你的面脏了,我给你擦擦吧……为什么总是擦不掉呢?镜:因为脏的不是我,而是你。第二圈太阳:葵花每天都围着我转,或许我真的是太伟大了。凡·高:葵花是美丽的,她总是很安静,不卑不亢地盛开在田野中。葵花:我把笑脸迎向太阳是为了避免受伤。其实我更喜欢自己在荷兰男人眼里的样子,像一团火。     

课堂上

Teacher:What’sanabstractnoun,Betty?Betty:Idon’tknow.Teacher:What,youdon’tknow?Well,it’sthenameofathing.Thethingyoucanthinkofbutcan’ttouch.Now,givemeanexample.Betty:Ared-hotpoker.老师:什么是抽象名词,贝蒂?贝蒂:我不知道。老师:什么,你不知道?它是一种你能想象但不能摸的东西的名称。好了,给我一个例子吧。贝蒂:烧得通红的火钳。课堂上…     

趣味英语

ThePluralFormof"child"Teacher:Whatisthepluralof"man",Tom?Tom:Men.Teacher:Good.Andthepluralofchild"?Tom:Twins.老师:"男人"这个词的复数形式是什么?汤姆:男人们。老师:答得好。那"孩子"的复数形式呢?汤姆:双胞胎。     

点名

Teacher:Good morning,everyone!Nolet’s call the roll.Gerard.老师:同学们,早上好!现在开始点名杰勒德。Gerard:Here.杰勒德:到。Teacher:Lena.老师:莱娜。Lena:Here.莱娜:到。Teacher:OK.Aaron here today?老师:好。阿龙,阿龙来了吗?Class Monitor:Madam,Aaron is nothere today.He is sick.班长:老师,阿龙没来。他生病了。Teacher:Oh,poor Aaron.I’m sorryto hear that.I hope he gets well soon.老师:可怜的阿龙,真感到遗憾。希望他早日康复。点名@华薇…     

躲避太阳

一天,女儿问我:"你知道葵花为什么要跟着太阳转吗?"听到这个问题,我笑了,我的脑海里马上联想到小时候唱过的那首歌:朵朵葵花向太阳,颗颗红心向着……于是,我对女儿说:"这个问题难不倒我,葵花向阳是因为葵花热爱太阳,它的生长离不开阳光的照射,所以太阳走到哪里,葵花就跟到哪     

幽默小故事

老师:杰克,请告诉我,祖国是什么?杰克:祖国是我的母亲。老师:很好。汤姆,你能告诉我祖国是什么吗?汤姆:先生,祖国是杰克的母亲。Teacher:Jack,what is motherland?Please tell me.Jack:Motherland is my mother.Teacher:Very good.Tom,can you tell me what motherland is?Tom:     

对话

Teacher:Why do witches usebrooms for flying?老师:巫婆们为什么飞的时候总是拿着扫帚?Tom:Because vacuum cleanersare too heavy!汤姆:因为吸尘器太重了!对话@Booby     

Who Discovered Australia

Teacher:Fred,canyoufindAustraliaonthemapplease?Fred:Thereitis.Teacher:Now,Louise,whodiscoveredAustralia?Louise:Freddid!【译文】谁发现了澳大利亚老师:弗雷德,你能在地图上找到澳大利亚吗?弗雷德:在这儿。老师:那么,路丝,是谁发现了澳大利亚?路丝:弗雷德。(Jason/辑)Who Discovered Australia@Jason     

Jokes and Humor

The Plural Form of"Child"Teacher:What is the plural of man,Tom?Tom:Men.Teacher:Good.And the plural of child?Tom:Twins."孩子"的复数形式老师:汤姆,"男人"这个词的复数形式是什么?汤姆:男人们。老师:答得好。那"孩子"的复数形式呢?汤姆:双胞胎。     

I See Mr.Shakespeare

Teacher:Didyouwritethiscom鄄positionyourself,youngman?Student:Yes,everylineofit.Teacher:ThenI’mgladtomeetyou,Mr.Shakespeare.Ithoughtyouweredeadlongago.我见到莎士比亚了老师:年轻人,这篇作文是你自己写的吗?学生:是的,每行都是。老师:那么很高兴见到你,莎士比亚先生。我原认为你早就去世了呢。I See Mr.Shakespeare     

迟到的原因

Teacher:Why are you late? Student:There was a man who lost a hundred dollar bill.Teacher:That’s nice.Were you helping him look for it?老师:你为什么迟到了?学生:因为路上有一个人丢了100美元。老师:很好。那你帮他找钱了(所以迟到了么)?     

我很高兴

I’mGlad文/点点Teacher:“Hasanyoneofyouevermadesomeoneglad?”Boy:“Teacher,Imadesomeonegladyesterday.”Teacher:“Whowasthat?”Boy:“Mygranny.Iwenttoseeheryesterday,afteranhour,andIsaidtoher,‘Granny,I’mgoinghome.’andshesaid,‘Well,I’mglad!’”我很高兴老师:“你们当中有谁让别人高兴过?”男孩:“我,老师,昨天我就使别人高老师:“是谁呢?”男孩:“是我奶奶。我昨天去看她。一小时后,我跟她说:奶奶,我要回家了。她说:啊,我很高兴!”我很高兴@点点…