温度计的发展

温度计是测温仪器的总称。根据所用测温物质的不同和测温范范围的不同,有煤油温度计、酒精温度计、水银温度计、气体温度计、电阻温度计、温差电偶温度计、辐射温度计和光测温度计等。     

随心所阅:初中英语阅读课教学新策略

本文提出随心所阅的初中英语阅读课的教学新策略,论述随心而欲、随心而动、心随意动、手随心动的阅读策略和具体实施,以期共享。     

谈谈温度计

我们学习了温度的概念,学会了使用温度计测量温度的方法,下面我们再谈谈温度计的其它知识,以拓宽我们的知识面.1.温度计的种类温度计除了我们已知的液体温度计外,还有气体温度计、固体温度计、电阻温度计、半导体温度计等.     

不准确温度计问题的处理

液体温度计是人们日常生活中常用的温度计,有寒暑表、体温表和实验室用的温度计等.不准确温度计是指刻度均匀,示数标的不准确的液体温度计.要知道校正不准确温度计的方法,首先应知道常用温度计的构造、原理     

浅谈“随心语文”课堂教学基本策略

本文简要论述了随心语文及其课堂教学策略,就随心课堂的教育教学策略与随心课堂的关键生成问题处理等方面做了一定的探究与尝试论述。     

从温度计的测温原理谈温度计的选用

课本上提出了下面的问题：黑龙江省北部一月份的平均气温在负３０℃以下,漠河镇的最低气温达到过负５２．３℃．在这样冷的地区测气温应该用水银温度计还是用酒精温度计呢？根据什么来选择呢？温度计一般有固体温度计、液体温度计和气体温度计,它们分别是利用固体、液体和气体的热胀冷缩来测量温度的．选用温度计测量温度时,应保证温度计测温物体的物态不变,即固体温度计的测温物质仍为固体,液体温度计的测温物质仍为液体,气体温度计的测温物质仍为气体．为了满足上述条件,对于家庭和物理实验室常用的温度计──液体温度计,被测物体…     

常用温度计

玻璃液体温度计,是常用的测温议器。它是根据充灌温度计的液体受热膨胀,遇冷收缩的原理制造的。温度计的测温范围,由所充液体的沸点和凝固点,以及所用玻璃的软化温度所决定。充灌温度计的液体有水银、酒精(常染成蓝色)、煤油(常染成红色),戊烷(充灌低温温度计)、镓(充灌高温温度计)。测温上限不超过+360℃的温度计用一般玻璃制成。用特殊的测温玻璃制作的温度计,测温上限可达+600℃;用石英玻璃制作的温度计,可达+1200℃。下面对初中热学《温度计》一节中所提及的几种常用温度计及玻璃液体温度计的校正作一简单的介绍。     

对温度计认识与使用的几种教学尝试

一、利用温度计模型进行温度计看、读、写练习的效果 温度计模型是一个放大的温度计模具.在课堂教学中,我按照自己的教学设计,出示了温度计模型,一步一步地讲述温度计看、读、写的要求.然后又用温度计模型进行了温度计看、读、写的分组练习和全班练习.我自认为一切都进行得非常顺利、如愿.可是,当我带领学生手拿实物温度计到室外进行实地测量气温活动时,学生就像飞出笼子的小鸟,快速地飞向了操场,出现了"温度计在我手上,我想怎么用就怎么用"的局面.接下来的小组汇报、交流就可想而知了.     

温度计的使用

大家都知道我们在生活中常用冷、热、温、凉、烫等有限的词语来形容物体的冷热程度,但是这样的形容并不十分准确。所以,在物理学中,为了准确地描述物体的冷热程度,引入了温度这一概念。温度计就是用来测量温度的一种仪器。温度计的种类很多,日常生活中常用的温度计是液体温度计(例如水银温度计、酒精温度计、煤油温度计)。     

温度计液柱散点后的复位

温度计是热学中最常用的一种测温度的仪器,它是利用液体热胀冷缩的性质制成的。常见的液体温度计分为水银温度计、酒精温度计和煤油温度计3种,这些温度计往往在使用过程中,由于温度升降造成温度计液柱收缩而在液柱上方出现散点。这种散点可能是一点或多点,停留在玻璃管液柱上方的不同位置,不能恢复与液柱连成一体,致使失去温度计的功能。     

温度计液柱散点后的复位

温度计是热学中最常用的一种测温度的仪器,它是利用液体热胀冷缩的性质制成的.常见的液体温度计分为水银温度计、酒精温度计和煤油温度计3种,这些温度计往往在使用过程中,由于温度升降造成温度计液柱收缩而在液柱上方出现散点.这种散点可能是一点或多点,停留在玻璃管液柱上方的不同位置,不能恢复与液柱连成一体,致使失去温度计的功能.     

物态变化易错点剖析

一、温度计 例1以下是几位同学在物理实验室中使用温度计测量温度的几种做法,其中正确的是( ). A.用温度计直接测酒精灯火焰的温度 B.将温度计伸入烧杯底测烧杯中液体的温度 C.将温度计从液体中取出来读数 D.读取温度计的示数时视线与温度计液柱上表面相平     

为什么没有“水温度计”

液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的.常见的液体温度计有水银温度计、酒精温度计和煤油温度计.而水是生活中最为常见的液体,为什么液体温度计的测温物质不选用水呢?主要有下面三个原因:(1)水的凝固点与常见温度接近.人体的正常体温在37℃左右,人体觉得舒     

怎样读取温度计的示数

温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的测量物体温度的仪器.在读取示数时应注意以下几点: 一、认清温度计的分度值通常实验用温度计、寒暑表的分度值是1℃,体温计的分度值是0.1℃,测量前要认清温度计的分度值. 二、确定温度计“0”刻度线的位置     

伽利略是怎样制作温度计的

正现在我们一般用温度计来计量气温,最早的温度计是1593年意大利科学家伽利略发明的。他实验、制作温度计的器材很简单,但达到了计量温度的目的,后来封闭式的温度计就是根据伽利略的实验原理制作的。现在你想知道他制作的温度计是     

自制模拟温度计

我在教初中物理课的温度计那一节时,使用了自制的模拟温度计,目的是为了让学生能够在课堂上形象直观的理解温度计的工作原理,以及学会如何读数。如果只使用真正的温度计,全班几十位同学反而很难看清楚温度计的构造,更谈不上读数。用模拟温度计教学时,先在讲台上展示一下真正的温度计并讲解其原理和结构,然后将自制的模拟温度计投影在屏幕上,来模拟真正温度计所发生的现象。全班学生均能清晰的观察到模拟温度计上的“水银柱”所指示的温度值,很快就学会了如何使用温度计的方法。模拟温度计的投影片制作材料及步骤如下。     

热现象竞赛题析

1．两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计,同时插入一杯热水中,过一会儿则会看到（）．A．两支温度计水银柱上升的高度相同,示数相同B．内径细的温度计水银柱升得较高,示数较大C．内径粗的温度计水银柱升得较高,示数较大D．内径粗的温度计水银柱升得较低,两支温度计示数相同（’99全国初中物理竞赛题）简析两支温度计玻璃泡内水银量相等,同时将它们插入热水中,水银受热膨胀,增大了的体积相等．内径细的温度计水银柱上升就较高．两支温度计合格,示数应相同．故正确答案为外2．有一种能反映空气中水蒸气含量的装置…     

物质的熔化、凝固与温度计

一、温度计 温度计是用来测量物体温度的，它是根据液体热胀冷缩的规律制成的．常见的温度计有三种，分别是实验室用温度计、体温计和寒暑表，它们的测量范围和分度值见下表．     

物理《热现象》测试题

一、选择题1.关于温度计下列说法不正确的是 A.体温计的刻度范围一般为35℃一42℃ C.常见的温度计都是用水银作测温物质2.用温度计测热水的温度,读数应该在 A.温度计内液体开始上升时进行 c.温度计内液体开始下降后进行3在使用温度计以前,下列说法正确的是B.家用寒暑表是用来测气温的D.体温计不可以离开人体读数B.温度计内液体上升到最高处进行D.温度计内液体开始下降时进行 A.要先估计待测液体的温度 C.温度计不可能测不出温度4.图1中温度计的使用错误的是B.不必看清它所能测量的最大值D.分度值一眼就能看出,不必先弄清 A.(l)(2)(3)B…     

关于刻度不清或不准的温度计的测温

人教版初中教材所提到的温度计都是液体温度计,它们是利用水银、酒精、煤油等液体的热胀冷缩来测量温度的．在使用温度计时,有的温度计刻度虽然均匀但不准确,有的温度计刻度值看不清楚,这样的温度计是不是就不能用了呢？当然不是,现举例说明．例1有一支温度计的刻度均匀但不准确,将其放在冰水混合物中的示数是4T,放在1标准大气压下的沸水中的示数为96℃．用这支温度计测得室内温度为ZO℃,则室内的实际温度是（）．A．16tB．24tC．20℃D．17．4℃分析与解该温度计所示的4℃,显然是实际的摄氏零度;而所示的96T,显然是实际的摄…