行政事业性国有资产运行全过程管控探析

本文通过分析行政事业单位国有资产的管理现状,进一步明确了行政事业性国有资产的产权关系,提出了推行国有资产运行全过程管控的资产管理办法,旨在维护国有资产安全、完整,提高资产使用效率,优化资源配置。     

高校国有资产安全管理体系构建研究

我国高校的国有资产在全国行政事业性的国有资产中己占有相当的比例.近年来,高校国有资产管理中存在以下问题,管理机构不健全、责任主体不明确,高校国有资产管理的基础管理工作较差,资产考核指标不科学、不规范等.完善我国高校国有资产的法律监管制度的设想,包括理顺体制,建立资产管理责任机制,加强对无形资产、有形资产的监管.     

试析高校国有资产管理中存在的问题及解决途径

高校国有资产是指高校占有、使用的,在法律上确认为国家所有、能以货币计量的各种经济资源的总和。《行政事业单位国有资产管理办法》明确规定：“国家对行政事业单位国有资产的管理,坚持所有权和使用权相分离的原则,实行国家统一所有,政府分级监管,单位占有、使用的管理体制。”也就是说高校资产是国有资产,     

刍议高校国有资产管理问题及其纾解

随着我国国有企业改革的深入进行,行政事业性国有资产管理的改革也越来越为公众所关注,其中尤以高校为最。新形势下的高校教育体制改革使得高校日益发展成为复杂的经济活动体,高校国有资产账实不符、流失严重、闲置浪费和低使用效率等问题日益显现,究其根源在于管理层面的缺位状态。因此,要严格按照科学发展观的要求,从高校国有资产的功能地位出发,强化管理的补位,纾解所面临的诸多问题,从而更好地发挥高校国有资产的社会经济效益。     

论高校国有资产管理的体制创新

我国企业国有资产管理的改革正在稳步进行,而行政事业性国有资产管理的改革则相对滞后。据搜狐网2004年10月23日报道,到2002年底,全国行政事业性国有资产达4万亿元之巨。经过几十年的投入,我国高校的国有资产在全国行政事业性的4万亿元国有资产中已占有相当的比例。据统计,到2001年各级政府及高校年度内对自身基建的投入就达到352亿多元,全国高校当年新增固定资产总量达     

高职院校固定资产管理存在的问题及策略研究

<正>《行政事业性国有资产管理条例》明确规定,行政事业性国有资产,是指行政单位、事业单位通过以下方式取得或者形成的资产：（一）使用财政资金形成的资产;（二）接受调拨或者划转、置换形成的资产;（三）接受捐赠并确认为国有的资产;（四）其他国有资产。高职院校作为事业单位的重要组成部分,其国有资产种类较多,包括固定资产、流动资产、无形资产等。其中,固定资产指的是使用年限超过1年,单位价值超过一定价值,并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。固定资产在国有资产中占比最大。近年来,     

转变单位观念,推进行政事业性国有资产管理

目前我国经营性国有资产总量庞大,增幅较快,结构也在不断变化,据统计,2002年底,非经营性国有资产4014亿元,占国有资产总量的35%,行政事业性国有资产是为了服务社会,不以盈利为目的无偿使用的资产,由于至今没有出台一套完整的行政事业单位国有资产管理法规,国有资产管理体制改革明显滞后,现行的行政事业单位国有资产管理体制已不能适应社会主义市场经济的总体要求,行政事业单位国有资产从中央到地方长期以来没有得到应有的重视,致使观念错位,导致国有资产的配置、使用、占有、处置的随意性和盲目性大,造成了国有资产的浪费与流失。     

转变单位观念,推进行政事业性国有资产管理

目前我国经营性国有资产总量庞大,增幅较快,结构也在不断变化,据统计,2002年底,非经营性国有资产4014亿元,占国有资产总量的35%,行政事业性国有资产是为了服务社会,不以盈利为目的无偿使用的资产,由于至今没有出台一套完整的行政事业单位国有资产管理法规,国有资产管理体制改革明显滞后,现行的行政事业单位国有资产管理体制已不能适应社会主义市场经济的总体要求,行政事业单位国有资产从中央到地方长期以来没有得到应有的重视,致使观念错位,导致国有资产的配置、使用、占有、处置的随意性和盲目性大,造成了国有资产的浪费与流失.     

加强国有资产管理的实践与探索

国有资产是指国家依法取得和认定的,或者国家以各种形式对企业投资和投资收益、国家向行政事业单位拨款等形成的资产。作为高等学校占有的行政事业性国有资产的属性,既不同于企业经营性国有资产在运营目标上的盈利性、增值性及运营方式上的竞争性;也不同于自然资源性国有资产在形成上的原始性及其在所有权归属上的法律强制性。它是指不投入生产经营,而由国家机关、事业单位和社会团体(我们统称为行政事业单位)用于国家公务和社会公益事业的国有资产。它对于整个国民经济的总资产而言,虽然所占比例不是很大,但在整个社会系统中却处于关键地位…     

论行政事业单位固定资产的管理和使用

行政事业性国有资产是我国庞大国有资产的重要组成部分.由于种种原因,我国的行政事业性国有资产管理十分薄弱,效率不高,矛盾和问题比较突出,严重影响到了国有行政性事业资产的保值增值.为此,对行政事业单位固定资产的管理和使用中存在的问题及如何完善进行了探讨.     

高校建立国有资产管理新模式的总体构想

积极探索市场经济形势下高等学校国有资产管理模式,是顺应国家深化国有资产管理体制改革的客观要求,是高等学校积极推进内部管理体制改革,建立并完善规范、高效、科学的行政管理机制的必然途径。高等学校在不断加强对国有资产的管理体制改革,提高资产使用效益,加强监督管理约束机制的同时,改变传统滞后的管理现状,融入国家政府机关和其他行政事业单位资产管理的优秀建议和丰富经验。为此,构建适应社会主义市场经济体制下的新型高校国有资产管理模式,在高校资产管理领域方面具有创新性和开拓推广价值。     

制止国有资产流失的对策

制止国有资产流失的对策陈汉亭国有资产属国家所有的资产，包括国家依法取得和认定的、或国家以各种形式对企业投资和投资收益、国家向行政事业单位拨款等形成的资产。在实物形态上国有资产表现为国家所有的、行政机关、企事业单位所占用的动产和不动产，因而被分为国有经...     

行政事业单位国有资产管理问题的探讨——资产配置的问题

行政事业单位国有资产是国有资产的重要组成部分。配置管理又是其其中的一个重要分支,加强其管理,对提高资产的使用效益,对推进行政管理体制改革,完善公共财政意义重大。     

高校国有资产管理存在的问题及解决途径

高校国有资产管理存在的问题及解决途径田昌友,张呈余高等院校占有和使用的国有资产是全社会国有资产的重要组成部分,它是高校教学、科研、生产、生活及行政管理的物质基础和保证。加强高校园有资产的管理,建立国有资产管理的新体制、新方法,合理配制、有效使用国有资...     

浅谈加强行政事业单位的国有资产管理

行政事业单位国有资产管理目前存在资产使用效率低下、资产流失严重等问题，加强行政事业单位国有资产管理要建立统一的行政事业资产管理体制，健全行政事业资产管理制度；开展行政事业单位的清产核资工作，摸清家底，明晰产权关系，建立完备的产权登记制度；加强对行政事业单位非经营性资产转经营性资产的管理，实行有偿使用并确保其保值增值；优化资产的配置，提高资产的使用效率。资产管理要与预算管理、财务管理有机结合。     

论国有资产运营的法律原则

国有资产有经营性资产和非经营性资产之分，对经营性国有资产国家赋予哪些主体享有所有权、由谁投资、由谁经营是关系国有资产保值增值的大问题．文章认为在国有资产运营中，必须坚持以下法律原则：一是行政管理权、资产所有权、资产经营权相分离原则；二是所有、投资、收益相一致原则；三是决策、经营管理、监督相制约原则．只有这样，公司制才能真正实现．     

浅谈如何加强高校国有资产的管理

什么是国有资产？顾名思义,国有资产就是属于国家所有的一切财产和财产权利的总称,它是我国社会主义的坚强基石。它不仅构成了我国社会主义制度雄厚的物质基础,更是国民经济向前腾飞发展的基本条件。高校的国有资产是全社会国有资产的组成部分。它是指高校占有、使用的,在法律上确认为国家所有,能以货币计量的各种经济资源的总和。它包括国家拨给高校的资产、高校按照国家政策规定运用国有资产组织收入形成的资产,以及接受捐赠和其他经法律确认为国家所有的资产。它是高校完成教学、科研、生产和行政管理等任务的物质基础。在大力发展…     

高校国有资产运营管理体制转型的产权分析

提高高校国有资产的使用效率,关键在于实现运营管理体制的转型。体制转型应从产权关系入手,界定高校国有资产的各种产权关系,探索资产的有偿使用、进行校办产业资产的规范剥离、实施后勤服务资产的租赁使用,强化国有资产的监管,建立高校国有资产三级运营管理体系。     

高校合并后的国有资产清查

国有资产清查作为加强高校资产经营管理的基础工作，对高校合理使用资产、保证合并高校国有资产的完整，提高资金的利用率，是非常重要的一项工作。从国有资产清查工作的重要性、清查的程度以及加强对合并高校国有资产的管理对策等方面进行了论述。     

高校国有资产管理的现状及对策

在高校行政管理中,资产管理是一个永恒的话题,它直接影响着高校办学的规模、质量、结构与效益．在高校资产关系异常活跃的时代背景下,适时地研究国有资产管理运行机制,对于确保学校资产的保值、增值与效益具有重要的现实意义．笔者以高校改革发展为背景,介绍高校国有资产的现状以及资产管理中存在的问题,从而有针对性的提出完善、创新资产管理的具体措施和方法．