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《新语文学习(小学作文)》2012,(6)
海门市麒麟中心小学创建于1924年,至今已有87年的历史。学校位于名闻遐迩的江苏省红木工艺之乡——麒麟镇。在这块积淀着民间红木雕刻文化,浸润着灵秀之气的土地上,麒小人抓住发展机遇,励精图治,奋发图强,终于使底蕴深厚的老校重新焕发出勃勃生机。 相似文献
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"亭子桥下,书声琅琅;古运河边,学习乐园",坐落在京杭大运河畔的无锡市亭子桥中心小学,始建于1905年,是一所百年老校。学校面积4704平方米。现有教学班12个,学生461人。学校以"让绿色为生命奠基"为办学理念,以充满进取精神的"每天进步一点点"为校训,坚持走内涵发展之路,以课题"小学生态课堂建构的校本研究"为抓手,营造绿色、生态、诗意、和谐的校园文化,融合课内、课外全方位的教育教学,扎实提高课堂教学质量,丰富学生的课余生活,提升学生的整体素 相似文献
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《学生之友(初中版)》2011,(13):F0002-F0002
盱眙县楚东职业技术学校是经市、县人民政府批准成立的一所扶贫性的中等职业技术学校。先后被授予“江苏省诚信良好职业学校”、“百姓信得过学校”等荣誉。2010年我校被定为“江苏省老区开发促进会盱眙楚东人才培训中心”、 相似文献
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《新语文学习(小学作文)》2013,(Z2):2
黄河故道边,灌溉总渠旁,坐落着一所静美雅致的学校——淮安市苏嘴镇中心小学。这是一所有着革命老区优良传统又富有时代特征的典型农村学校。学校始创于1940年秋,岁月的变迁赋予了这所学校厚实的历史人文气息,也让这所学校在发展 相似文献
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《教育现代化》2006,(5):F0002-F0002
十里虞山,春光明媚,琴湖之畔,书声琅琅。沐浴着教育改革的和煦春风,颜港中心小学以“求真、求实、求新、求进”为时代追求,以立学生发展为本,促学校发展为旨,努力实践“师资强、质量高、设施好、环境美”的办学思路。以“大三门领先,小三门冒尖”为素质教育目标,以培养“全面发展、学有所长”的现代新型人才为学生发展目标。学校现有苏州市名教师1名,苏州市“双十佳”青年教师2名,苏州市、常熟市学科带头人9名,常熟市教学能手13名。建校二十年来,取得了显著成效,学校先后被评为“苏州市文明单位”、“苏州市德育管理先进学校”、“中澳音乐实验项目学校”、“江苏省现代教育技术实验基地”、“苏州市信息化先进学校”、“苏州市常规管理示范学校”。学校所属幼儿园被评“江苏省示范性实验幼儿园”。 相似文献
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《新语文学习(小学作文)》2013,(3):2
海门市麒麟中心小学创建于1924年,至今已有89年的历史。学校位于闻名遐迩的江苏省红木工艺之乡——麒麟镇。在这块积淀着民间红木雕刻文化、浸润着灵秀之气的土地上,麒小人抓住发展机遇,励精图治,奋发图强,终于使底蕴深厚的老校重新焕发出勃勃生机。幽雅的生活环境,浓郁的文化氛围,一应俱全的专用教室,绿草如茵的操场……这里逐渐成为麒麟镇农家孩子成长的乐园。近年来,学校顺 相似文献