浅谈健美操教学中的讲解与示范

健美操是融体操、舞蹈、音乐于一体,通过身体练习达到健身健美目的的体育项目。提高健美操教学主要的问题 是在健美操教学中如何运用讲解与示范的教法技巧。本人就健美操教学方法进行如下探讨。     

浅谈讲解与示范在武术教学中的有效运用

在武术教学中讲解与示范起着关键性的作用,如何运用最合理的讲解方法和最恰当的示范方式,使学生能心领神会,更快、更好、更准确的学好武术,这是武术教学中值得探讨的重要课题。     

田径直观教学九法

本文从田径教学中,总结出直观教学的九种方法,并对其特点、应用和注意事项进行了论述。     

论篮球课技术教法

1讲解与示范讲解与示范是教师根据直观性教学原则,通过语言表达和形象示范给学生初步建立一个正确的动作概念。教师在讲解时,要求语言精练、层次分明、逻辑性强、重点突出并有宣传鼓舞的     

直观教学在启蒙训练中的应用

乒乓球运动在我国长盛不衰,其雄厚的群众基础是这项运动持续发展的先决条件。“从娃娃抓起”是开展乒乓球训练的一种模式,如今我们已经打造出一个非常完善的梯队构架。在少儿乒乓球教学的过程中,科学的训练方法是提高整个队伍技术水平最关键的核心。针对少年儿童的心理和生理特点,教练员必须因人而异地制订出合理的训练计划,使每个队员的技术训练水平和综合素质得以提高。作为年轻的教练员,必须不断学习,在探索和实际操作中勇于创新,在教学方法上不断总结经验。     

浅谈体育教学中教师的讲解与示范

教师的讲解与示范是体育课教学中最重要的、最基本的教学方法之一。在课堂上,为了让学生学会一个体育技术动作,教师不仅需要进行必要的讲解,而且需要进行规范的示范。因为一般来讲,只有讲解,没有示     

讲解与示范在田径教学中的运用

田径教学方法是完成田径教学任务所采用的手段与方法。“教无定法,贵在得法”,田径教学是多种多样的,现代教学方法的出现,更加丰富了田径教学的内容,然而每种教学方法对完成教学任务都有它的特殊作用。讲解与示范是田径教学中最常用的方法。一、田径教掌讲解的方法讲解是教师通过语言向学生说明教学目标、动作名称、作用要领、做法和要求,指导学生掌握动作技术、技能和进行练习。它对启发学生积极思维,主动学习,提高技能有很重要作用。     

讲解与示范在太极拳教学中的关系和运用

在体育教学过程中,影响教学质量的因素很多,本文就讲解与示范的特点、关系以及讲解与示范的运用,结合太极拳教学实践作了论述。得出结论:在太极拳教学中把讲解和示范形式很好地结合起来,对教学质量的提高非常有益。     

讲解示范在体育教学中的运用

讲解示范在体育教学中是最普遍、最重要的 ,且应用最广泛的一种直观教学方法。正确运用示范与讲解 ,能使学生更好地掌握体育基本知识、基本技能 ,有效地增强学生体质 ,提高教学质量。1　讲解在教学中的运用讲解在体育课中所占时间较短 ,而且室外讲解易分散学生的注意力。因此教学的直观性、形象性越强 ,越有利于学生建立条件反射 ,所以为了提高讲解效果 ,语言不仅要生动形象 ,便于启发和调动学生的思维活动 ,而且要通俗易懂 ,让学生能够很快记住动作要领 ,教学效果才能显著。1.1　抓住技术重点、关键进行讲解每一项技术动作中都有技术重点和…     

武术教学中的讲解与示范

本文对武术教学中讲解与示范时应注意的有关问题进行了探讨。     

讲解示范在体育教学中的运用

体育教学的讲解示范要突出重点性,强调规律性,力求准确性,注意技巧性;同时,还要扣紧与学生心理的结合性,提倡科学应用性。     

讲解示范在体育教学中的运用

讲解法与示范法是体育教学中最主要、最基本的教学方法。在体育课教学过程中,教师的示范是让学生去感知,使学生形成感性认识。教师的讲解则是帮助学生理解技术动作,使学生从感性认识到理性认识。在教学中正确使用讲解与示范,并在实践中有机结合起来,才能有效的提高教学质量。讲解法与示范法在体育教学的教法运用中是不可分割的一个整体,两者的关系非常紧密,它们互相依存、互相补充,在体育教学中具有同等重要的地位。     

浅谈体育教学中的语言讲解法

本文根据体育教学原则、手段和方法,结合对教学方法的学习和实践,总结了体育教学中讲解法的种类和对讲解的要求。     

会看的看门道(三):看课与分析讲解示范

<正>在体育教学中,讲解和示范的效果对学生学习、掌握体育知识、运动技术与技能起着关键性的作用。讲解示范是以教师为主的教学活动,但并非完全是教师的专利,我们在看课的时候既看到了教师独立所做的讲解示     

武术课的感悟

初一72班的学生在学习新课《五步拳》，采用体育骨干（曾学过一年武术）表演，教师对五步拳的五个技术动作一个个进行精讲示范，并让学生一次次地跟着练习的方法，最终大约有75％的学生学会了五步拳，没有充分调动起学生内心的热情和大脑积极思维的潜能。     

讲解与示范训练法在少年篮球训练中的运用

教练的讲解与示范是篮球训练中最重要、最基本的训练方法。在训练课堂上,为了让学生掌握一个正确的篮球技术动作,教练不仅需要进行必要的讲解,而且需要必要的示范。讲解、示范运用得当,有利于篮球技术动作的掌握和训练质量的提高,特别是少年篮球运动员学习技战术更离     

足球教学中的三要素（E．M．T）应用探析

通过研究发现,在各式各样的教学教法中始终离不开讲解、示范、练习三个要素。本文运用文献资料、逻辑分析及结合多年自身教学实践,说明讲解、示范和练习是足球教学过程中教师教和学生学的基本方法,它们是足球课堂教学的必要条件,是缺一不可的三个要素。     

体育教学中的示范与讲解艺术

教学是一种师生共同参与、互相作用的复杂的双边活动。要提高教学质量 ,关键在于教学艺术 ,而示范与讲解是体育教程中必不可少的教学环节。正确的示范、生动形象的讲解 ,可提高学生中枢运动神经的兴奋性 ,有效地激发学生的热情 ,提高增强和锻炼身体的能力 ,有利于体能和运动技能的形成。     

示范教学法在体育教学中的应用

示范教学法是体育教学中一种常见的而且是十分重要的教学方法。它属于直观教学。示范法是利用感知,通过视觉丰富学生的感性认识和直接经验,使学生获得主动模仿动作的形象,从主动的直观到抽象的思维,这对大脑中形成正确的动作形象较好地掌握技术和技能是十分重要的。因此,在教学中必须重视和恰当运用示范法。通过多年的教学实践,我体会在体育教学中运用示范教学法,一般应注意以下几点:     

田径课中的启发式教学

田径是各项运动的基础,也是中小学体育课的基本内容。由于田径各个项目都是在快速运动中完成,所以在教学中有一定的困难。如果采用启发式教学,就能很好地调动学生的积极性,提高教学质量,其方法有以下几种。 一、说理启发 首先应针对学生学习中的不正确认识和畏难情绪,进行思想性说理启发。通过说明田径