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2007年9月15日,突泉县第一中学将迎来80周年华诞。80年来,作为内蒙古自治区成立初期全区仅有的七所中学之一,突泉一中始终以培育人才为己任,几代人辛勤耕耘,几代人汗水凝结.几代人薪火传承,阅尽历史沧桑。为国家培养了无数栋梁。学校由最初的2个教学班38人,发展到今天已有75个教学班.在校生4268人;由最初的3名教师发展到今天的304名教师。[第一段] 相似文献
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甘旗卡一中是一所用蒙语授课的“普通高中管理先进”校 ,现有 30个教学班 ,174 0名学生 ,178名教职工。自 195 8年建校至今 ,甘旗卡一中走过了 4 0多年艰辛的办学历程。在此期间 ,共培养了 2 16 0 0余名初、高中毕业生 ,为高校输送近 4 10 0名学生 ,向中等专业学校输送了 70 0多名学生 ,为内蒙古自治区民族教育事业的蓬勃发展和本地区的经济振兴做出了较大贡献。目前 ,学校管理组织机构健全 ,设有党总支 ,下分三个党支部 ;学校行政在校长领导下 ,设有教务处、德育处、总务处、教科室、行政办、舍务办和服务管理中心等职能部门 ;工会、共青团… 相似文献
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近年来,内蒙古赤峰市元宝山区第一中学各项事业迅猛发展,硬件建设和教育教学质量实现了超常规跨越,学校管理工作居全市前列,成为自治区高中管理先进校。作为校长,王禹在第一中学不平凡的发展史上留下了浓墨重彩的一笔。 相似文献
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《青苹果(高中版)》2009,(2):F0003-F0004
程集中学,始创于1958年,初名“程集初级中学”。1970年首次招收高一新生,并更名为“程集中学”。1978年被定为“安庆地区重点中学”。1987年地市合并后,改称为“安庆市重点中学”。2002年5月,被安徽省教育厅确定为“省级示范高中”至今。 相似文献
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邬东 《中国现代教育装备》2013,(24):16-18
随着西部大开发战略的实施,西部地区的经济得到了发展,对科技和教育的需求也越来越迫切,在基础教育和高中教育阶段开展素质教育也逐渐成为教育的主要课题。在此过程中,现代教育技术的广泛应用为高中阶段推进素质教育创造了便利条件,比如对学生综合知识的建构、学生课外文化和科技活动的开展、电子教学资源的利用、教育研究和管理的协助等。但在教育实践过程中,现代教育技术的效用并没有得到充分发挥,因此我们有必要继续研究发展策略,挖掘其对教育实践的效用,推进素质教育,提升学生综合素质,促进学校全面发展。 相似文献
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《牡丹江教育学院学报》2013,(5):F0002-F0002,F0003
海林市第一中学1953年建校,2000年原海林三中和新合中学相继并入,学校教育资源得到了有效整合。学校现占地3.8万平方米,教学主楼建筑面积136万平方米,另有食堂宿舍楼一栋,食宿条件优良、在职教职工195人,其中高级教师54人,一级教师88人。学校现设初、高中共41个教学班,在校生2260人,其中高中学生652人。义务教育阶段为全省首批示范初中和标准化合格学校,高中部的艺体特长教育在牡丹江地区有一定影响,为省体育艺术特色学校,目前是海林市内办学规模最大、办学条件较为完备的一所完全中学。 相似文献
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2006年,备受关注的高中课程改革实验又迈出了新的步伐。继广东、山东、海南、宁夏和江苏5个省区之后,今年秋,又有辽宁、天津、安徽、福建和浙江等5个省市将正式开始高中课程改革的实验,在此背景下,2006年3月7日至10日,由人民教育出版社主办的“人教版普通高中课程标准实验教材(历史)研讨会”在江苏无锡举行。 相似文献