在路上·北京

很多歌里都唱过北京,唱这里的繁华,唱这里的迷茫,唱这里的拥有和失去。然而,对于土生土长的北京孩子来说,这里就是他们最自在的家,最广阔的游乐场。北京的早晨,也许是从一杯牛奶开始,但是豆汁儿的味道深深地留在人们的血液里。这里的孩子,也许外表大大咧咧,但是内心十足地柔     

一切为伤员着想——诺尔曼·白求恩座右铭

我很累,可是我想我已好久没有这样快乐了。我心满意足,我在做我们要做的事情。我有重要的工作,我把每分钟的时间都占据了。这里需要我。我没有钱,也不需要钱,可是我万分幸运,能够来到这些人中间,在他们中间工作。有的人还说什么不懂感情的中国人!在这里我找到了最富有人性的同志们。他们遭遇过残酷,可是懂得什么是仁慈;他们受过苦痛,也知道怎么笑;他们受过无穷的苦难,可是依旧保持着他们的耐性、乐观精神和无穷的智慧。我已经爱上他们了;我知道他们也爱上了我。一切为伤员着想——诺尔曼·白求恩座右铭     

伤

留在原地 爱上远处那点星光 泛着一些迷离 在月光下寂寞穿行     

教师:"被揍的"与"蹲着的"

学校,特别是中小学校,是一个播种和收获的园地.在这里,学生要度过十几年的光阴;在这里,他们走过童年和少年,长成青年;在这里,他们和自己的老师朝夕相处,师生关系是融洽、和谐,还是冷漠、疏远,直接影响着孩子们稚嫩的心灵;甚至到了成年以后,他们回想起当年学生的时代,或喜或悲,或欢乐或忧伤,无不深深地留在他们的记忆中,伴随着他们的一生.     

爱的语言的奇妙效果

在荷兰的一个城市,有一个放养着许多鸽子的广场。开始的时候,每天都有一定数量的鸽子减少。而这里的鸽子都是训练有素的,按理应该不会迷路失踪,肯定是有人蓄意顺手牵鸽了。怎么解决这个问题?人们意见不一。争议的结果是有了一块告示碑,上面镌刻着:“亲爱的朋友,我是新近搬来的住户———鸽子,我在这里漫步、啄食,也在这里飞翔,广场是我美丽的家。这里有我慈祥的母亲,有我亲爱的兄弟姐妹,我爱他们,我要留在这里与他们相依相伴!”真奇怪,广场上从此再也没有鸽子失踪了。啊,鸟儿的爱的语言竟产生了如此奇妙的效果!亲爱的朋友,听了这个小故事,我…     

孩子,我就是你的亲人

<正>我从城市来到乡村,过着朴素的生活。没有城市的喧闹、没有温暖的床、没有可口的饭菜……这些使我很不习惯。但是,我却热爱这里。因为这里有比我更艰难的一群孩子,他们还嗷嗷待哺时,父母就远离家乡,到遥远的城里谋生糊口,很多时候,他们只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中,才能感觉父母的存在。当别的孩子都在享受花样年华的时候,他们被留在乡下,孤独地像荒草一样生长,人们给这群孩子起了一个酸楚的名字:留守儿童。     

谢晓君：“雪域上的格桑花”

“是这里的纯净吸引了我。天永远这么蓝,孩子是那么的尊敬老师,对知识的渴望是那么的强烈,我爱上了这个地方,爱上了这里的孩子。”     

谢晓君:“雪域上的格桑花”

"是这里的纯净吸引了我。天永远这么蓝,孩子是那么的尊敬老师,对知识的渴望是那么的强烈,我爱上了这个地方,爱上了这里的孩子。"     

宝宝让我爱上了摄影

曾几何时我们爱上了这里,爱上了在这里记录,记录宝贝的喜怒哀乐,记录育儿的酸甜苦辣,记录生活的百态千姿……新浪育儿博客首页:http://blog.sina.com.cn/lm/baby     

我家宝贝爱看书

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带上宝宝去游玩

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张克芳老师 扎根山区二十二个春秋

一九六二年,二十一岁的城市姑娘张克芳从大理师范学校毕业,来到了弥渡县山区。她在这里已整整工作了二十二年。初来时,张老师被分配在德苴公社,这个在城里生长的姑娘面对吃菜都很困难的偏僻山乡,思绪翻滚:是留在这里还是趁早离开?正当她徘徊在十字路口时,山区的乡亲们来了,他们三三两两来校问寒问暖,三番五次请她去吃饭闲唠。她被他们的热     

怎样使学生爱上作文

学生是否喜爱作文,教师的启发与诱导起着重要的作用。我是怎样使学生爱上作文的呢?主要做法有以下三个方面。一、帮助要具体,要对症下药学生作文常感到没有东西可写。这里有两种情况。一种情况是有了写作材料,但不会去寻找,去发掘。这就需要教师启发他们去找。我常在出了题目之后,找写作有困难的学生到办公室来,具体指导他们写什么,怎么写,为他们"广开言路"、"找米下锅"。     

如何开掘学生的写作源泉

小学生作文"言之无物"是他们害怕作文的一个重要因素.如何开掘学生的写作源泉,使其作文做到"言之有物",从而爱上作文,这里谈几点自己的看法.     

小学数学教学中如何激发学生的学习兴趣

兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的积极心理倾向,是学生学习的强大动力,有了兴趣,他们才会主动自觉地去学习,相反,缺乏兴趣,他们就会产生懈怠心理,不可能爱上学习。因此,教师在教学中要重视学生兴趣的激发。本文从四方面入手就小学数学教学中如何激发学生的学习兴趣进行探究,旨在真正让学生爱上数学,提高学习效率。     

感悟生活,抒写个性

班上的学生有“听”作文的习惯,每次上佳作赏析课,总是欢呼雀跃,因此,这成了我们每周必上的一堂课。也正是从这里,他们感悟到了生活的美妙和作文的真谛,并爱上了阅读和写作。     

安徽首批“特岗计划”教师服务期满逾九成留任

“虽然条件简陋,但是我在这里找到了价值,对于农村的孩子来说,我就是为他们指路的明灯。”安徽省泾县汀溪乡汀溪学校特岗教师王卉告诉记者。尽管3年服务期已满,但她仍选择留在农村学校任教。     

用专业唱响“中国欢迎您”

我家大门常打开,开放怀抱等你……一首《北京欢迎您》曾唱出了举国上下对奥运的期待。在奥运盛会结束两个月后的今天,除了精彩的体育赛事之外,还有哪些值得关注的亮点留在我们脑海之中?那就是奥运大幕布背后的工作者们,他们用自己的专业技术在奥运大舞台上唱响了北京欢迎您!毫无疑问,在2010年的广州亚运会上,他们同样会为我们带来另一场体育盛会!这里介绍部分相关的专业,以供学子们参考。     

独自在家

卓玛： 越来越感觉到爸爸妈妈不怎么爱我。他们把心血全部寄托在了弟弟的身上,我感觉不到他们对我的爱。两年来,弟弟随着他们到打工的城市去读书,我一个人留在家里。     

中国印象

中国是一个可爱的国家,这里的人们都很友好,没有人欺负我,老师和同学都很喜欢我。如果有人欺负你,那真是太糟糕了,这就是我为什么不回美国而留在中国重庆的原因。